四年级上册科学试题 - 第二单元 呼吸和消化 测试题 - 教科版

四年级册学试题-二单元吸和消测试题-科版（含案）一选择题5，共)1.食物的养分主要是在人体的（）里吸收的。A.胃B.大肠C.小肠2.下图是某个同学测得三次肺活量值，你觉得他的肺活量值应该是（）。A.2000毫升B.1750毫升C.2250毫升3.根据“中国居民平衡膳食宝塔”可以知道，人每天摄入的食盐量不能超过（）。A.4克B.5克C.6克4.以下（）状态下，肺活量最小。A.跑步B.跳绳C.睡觉5.食物在人体进入这些消化器官而被消化吸收的顺序是（）。A.口腔→胃→食管→小肠→大肠B.口腔→食管→胃→小肠→大肠C.口腔→小肠→胃→食管→大肠二填空题7，共)1.从实验可知，吸气是空气由（）或口腔进入气管，再进入（）的过程，此时（），腹部收缩。呼气是交换后的空气

由（）部到（），再由鼻腔或口腔呼出的过程，此时胸腔收缩（）。2.（）是人身体与外界气体交换的“中转站”；（）是人体尽力吸气后，再尽力呼气，呼出气体的量。3.我们的各项生命活动都与（）有关。4.与平静状态相比，运动后呼吸次数都会（）。5.按食物的来源分，食物分为（）和（）。6.消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和（），这一过程叫要作（）。7.（）可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量，这一过程叫作（）。三判断题5，共)1.呼吸是人体重要的生命特征。（）2.嘴和鼻子都可以呼吸。（）3.跑步锻炼身体时呼吸急促、心跳加快，对于肺和心脏都是不好的。（）4.通常肺活量越小的人在运动过程中每分钟的呼吸次数会越多。（）5.食物的消化主要在小肠中进行，所以消化过程中不需要消耗氧气。（）四连线题2，共分1.把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接起来。脂肪

蛋白质

维生素

糖类芹菜

苹果

牛肉

米饭

肥肉

豆浆2.把不同牙齿的作用连接起来。门齿白齿

用来撕碎食物用来切割食物

犬齿

用来咀嚼食物五填表题1，共分1.科学课上，四（）班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休，你能帮他们完成实验方案吗？六简答题3，共)1.怎样合理搭配食物有利于我们的健康？（请写出5条建议）2.如何保证我们所摄入的营养均衡？3.按照科学、合理的方法，要把昨天一天吃过的食物记录下来，想一想，我们可以按照什么顺序统计记录？七综合题2，共)1.我们无时无刻不在进行呼吸，呼吸对于维持我们的生命具有重要的意义。

1.呼吸过程中，空气进出的顺序正确的是（）。A.吸气时，空气从鼻腔进入，依次经过气管、支气管、肺B.呼气时，空气从肺呼出，依次经过气管、支气管、鼻腔C.吸气时，空气从鼻腔进入，依次经过气管、肺、支气管2.剧烈运动后，呼吸次数增加的原因是为了（）。A.获得更多的氧气B.缓解肺的疲劳C.让心脏获得更多的休息3.肺活量是人体发育是否健康的一个重要指标，关于肺活量，下列说法正确的是（）。A.运动后，肺活量大的人需要更长的时间才能恢复正常呼吸B.肺活量是指尽力吸一口气后，再尽力呼出的气体量

C.经常参加体育锻炼，有利于身体健康，但不可以提高自己的肺活量4.我们在呼吸的时候，实际上是在进行着气体交换的过程，使（）进入血液，同时（）排出体外。2.我们的呼吸。1.呼气的过程是（）。A.鼻子/口腔→气管→肺B.肺→气管→鼻子/口腔C.膈肌→肺→气管2.下图装置中分别模拟了哪些呼吸器官？请填写完整。3.把上题图①中把“膈肌”往上按时（“胸腔”收缩），气球会缩小，模拟的是（）动作。

A.吸气B.呼气C.吸气和呼气4.在安静状态下，人每分钟呼吸一般在（）次左右。A.8B.20C.605.根据研究，人呼吸时吸进去的气体和呼出来的气体成分含量会发生一定的变化，如下表所示。由表中的数据可知，我们呼出的气体和吸进的气体相比，含量减少的是（），含量增加的是（）和（），含量不变的是（）。6.人的呼吸实际上是在进行气体交换，使（）进入血液，同时排出二氧化碳。

A.氧气B.氮气C.氢气7.在人体的器官中，气体交换的中转站是（）。A.肺B.支气管C.鼻腔8.下列行为能保护呼吸器官的是（）。A.经常挖鼻孔B.经常蒙头睡觉C.新冠肺炎疫情期间佩戴口罩出行参考答一选择题1.C5.B二填空题1.鼻腔；肺；胸腔扩张；肺；气管；腹部放松2.肺；肺活量3.食物4.增加5.植物类食物；动物类食物6.能量；消化7.消化器官；消化三判断题1.√2.√3.×4.√5.×四连线题1.如下：

2.如下：五填表题1.马铃薯中是否含有淀粉；马铃薯变成了蓝色；马铃薯中含有淀粉六简答题1.荤素搭配、粗细粮搭配、多种类搭配、果蔬搭配、少油少盐、适当水果等。2.荤素搭配、粗细粮搭配、每日吃适量新鲜水果和蔬菜、运动量大时，多吃糖类，补充能量。3.可以按照早餐、午餐和晚餐的顺序统计一天中吃过的食物。七综合题1.A；B；氧气；二氧化碳2.A；气管、肺；；B；氧气，；二氧化碳；其他气体；氮气；；A四年级学期末质量测（模100分）一、填空题：（共21分，每空1分）1、种子萌发需要足够的和，适当的。2、食物中所含的营养通常分为、、、糖类、矿物质和水。3、物质同时具有两种电荷，一种是，一种是。相同电荷接触时相互，不同电荷接触时相互。4、食物腐败变质是

引起的，减慢食物变质的方法有、、等。

5、把两个灯泡顺次连接起来连接到电路中的连接方法叫________，我们家的照明电路一般用_________方法连接的。6、保留有古代生物的遗体或遗迹的岩石，叫。7、地质学家根据岩石的成因，把岩石分为、和变质岩三类。8、蚕豆种子的构造分种皮等几个部分。其中_____发育生长后变成茎和叶；__________发育生长后变成根。二、选择题。（将正确答案前的字母填在括号里）（共分，每题1分）1、下列物体不是导体的是（）。A、大地B、铅笔芯C、人体D、塑料尺2、解剖油菜花的正确顺序是（）A、萼片，花瓣，雄蕊，雌蕊B、花瓣，萼片，雌蕊，雄蕊C、萼片，雌蕊，雄蕊，花瓣D、雄蕊，花瓣，萼片，雌蕊3、对人体来说，低于（）V的电压是安全的。A、1.5B、36C、220D、55004、用铜钥匙刻划不出痕迹，但能用小刀划出痕迹，这种矿物的硬度是（）。A、较软B、较硬C、硬5、蚕豆种子萌发时所需要的养料是由种子中的（）提供的。A、胚根B、胚芽C、子叶6、我们拿食物在白纸上擦一擦，看是否在白纸上留下油迹的方法就可以检查该食物中是否含有（）。A、蛋白质B、脂肪C、维生素D、矿物质7、下列每组食品中都不是健康食品的是第()组。A、牛奶、新鲜水果、高山蔬菜B、牛奶、香肠、可乐C、香肠、咸菜、上好佳D、米饭、包子、炸薯条8、我们在观察矿物的条痕时发现，有些矿物的条痕的颜色与矿物的颜色不一样。下面的描述正确的是第（）种。A、这本来就是两种不同的颜色B、矿物的条痕的颜色比矿物的颜色更可靠C、矿物的颜色比矿物的条痕的颜色更可靠D、两种颜色都是不可靠的，不同的时候观察到的颜色是不同9、根据下列植物果实或种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的是（）。A、果实在成熟时会突然炸裂B、轻，带翅或绒毛C、有小刺或多肉好吃10、下列用电不安全的是（）。A、把手擦干再去触摸通电电器开关B、移动电器时切断电源C、用湿布擦拭D、好好保护电线外部的塑料11、在进行种子发芽实验时，有一组同学选择了把一组种子放在常温中，另一组种子放在低温环境中。这组同学要研究的是种子发芽与)有没有关系。A、阳光B、水分C、温度D、空气12、下面岩石中遇盐酸会冒泡的是（）。A、砂岩B、花岗岩C、石灰岩

13、主要由石英、长石、云母三种矿物组成，很硬，用小刀刻不动，人们常用作建筑材料的岩石是（）。A、岩浆岩B、花岗岩C、大理岩D、石灰岩14、油菜果实成熟时会突然炸裂，在炸裂的同时就将种子射出去，我们称这种传播中指的方式叫（）。A、动物传播B、风利传播C、弹射传播D、水流传播15、鱼、肉、蛋、奶豆类食物所含有的主要营养成分是（）。A、维生素B、脂肪C、蛋白质D、糖（淀粉）16、为了辨别不同的物体，有时要闻一种不知名的气体，正确的作法是()。A、把鼻子凑到物体上面去闻B、可能物体有毒或有刺激性，鼻子得离物体远一点，嗅一嗅C、用手扇动物体上方的气体，让少量气体进入鼻子17、青蛙卵能在（）天左右的时间里孵化出小蝌蚪。A3B10C30D1218、下列说法正确的是（）。A、岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的B、岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了，因此要保护和合理利用C、岩石在大气，水，生物等长期联合作用下也不会发生变化19我们用的铅笔是（）做的。A、石英B、长石C、云母D、石墨三、判断题：（对的打“A”，错的打“C”）（共20分，每题1）1、冬天脱下毛衣经常会听到啪啪的响声，这是一种静电现象。（）2、在户外遇到雷雨时，不要躲在树下避雨。（）3、有的植物种子有胚根而没有胚芽。（）4、观察岩石时，我们常按照看、摸、刻、滴的顺序进行。（）5、没有公鸡，母鸡仍然可以产卵，但是却不能发育成新一代的生命。（）6、电线外部的塑料，主要是为了防止里面的铜丝生锈、腐烂。（）7、两性花一定是完全花。（）8、化石大多是在岩浆岩中发现的。（）9、已经发霉的食物，扔掉可惜，洗一洗，热一热就可以吃了。（）10、矿物质也是人体必需的营养成份,缺少了它人会生病的。（）11、人体和大地都是导体。（）12、油菜和凤仙花一样，也有根、茎、叶、花、果实和种子。（）13、加膨松剂能使饼干又松又脆，所以应该多加。（）14、野葡萄的果实味道鲜美，人和动物都喜欢吃它的果肉，这不利于它传播种子。（）15、动物繁殖后代的方式有卵生和胎生两种。（）16、水和空气会对岩石产生破坏作用，生物不会对岩石产生作用。（）17、雄蕊顶端的黄色粉末叫做子房，它将来长大就发育成果实。（）18、我们用电路检测器检测人体，小灯泡不亮，说明人体不是导体。（）19、所有植物的花都有萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分构成。（）20、有人说脂肪多吃会发胖易得病，所以含有脂肪的食物我全部不吃。（）四、排序题。（5分）石英、云母、长石、金刚石、石墨。五种矿物按从软到硬的顺序排列是：

五、连线题：（9分）1、几种常见岩石的用途（5分）2、下面这些植物的种子，分别是石膏做铅笔芯通过方式传播的？（4分）石墨点豆腐金刚造房子白金划玻璃石灰岩做首饰六、实验探究题。（25分）

蒲公英水流传播椰子风力传播苍耳弹射传播凤仙花动物传播1、请写出下图油菜花各部分的名称。（4分）2、用导线把下图中的电池和灯泡连起来，并使图一中的灯泡比图二中的灯泡亮。（4分）3、在一个完整的电路中，灯泡没有亮，你觉得可能是什么原因？怎么验证你的猜测？（至少写出3个）（6分）4、两年前，战士们来到宝石岛上，小岛远离大陆，没有蜜蜂，也没有别的昆虫。去年，站长和战士们撒下了几颗西瓜子。瓜苗出土了，瓜秧拖蔓了，还开了一朵朵小黄花。可是到了收获季节，竟连一个小瓜也没结。为什么瓜秧开了花不结瓜？你有什么办法才能让瓜秧结出西瓜来？分）5、我们知道霉菌的生长可能与水、温度、阳光等因素有关，请你选择其中的一个因素设计探究实验。（6分）探究的问题（1分）我的猜测（1分）所需的材料（1分）实验方法（2分）实验结果（1分）

四年级学期末质量测（模）答案一、填空。（21分，每空1分）1、水分、空气、温度2、蛋白质、脂肪、维生素3、正电荷、负电荷，排斥、吸引4、微生物，冷冻、晒干、腌制、真空包装等5、串联、并联6化石7、岩浆岩、沉积岩8、胚芽、胚根二、选择。（20分，每题1分）1、D2、3、B4、B5、C6、B7、C8、B9、C10、CA11、C12、C13、B14、C15、C16、C1718、B19、20、D1、对23、错4、对5、对6、错7、错、错9、错10、

三、判断题：对

对11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、对对错错对错错错错错每格1分）

四、排序题。（5分，石墨云母

长石

石英

金刚石3、在一个完整的电路中，灯泡没有亮，你觉得可能是什么原因？（至少写出个）（6分）答：在一个完整的电路中，灯泡没有亮，你觉得可能是以下原因：、小灯泡坏了；2、灯座松了，没有连上；3、电池没有电了；、导线连接没有连接好；5、导线中间铜丝断了等等。4、两年前，战士们来到宝石岛上，小岛远离大陆，没有蜜蜂，也没有别的昆虫。去年，站长和战士们撒下了几颗西瓜子。瓜苗出土了，瓜秧拖蔓了，还开了一朵朵小黄花。可是到了收获季节，竟连一个小瓜也没结。为什么瓜秧开了花不结瓜？你有什么办法才能让瓜秧结出西瓜来？分）

答：因为植物只有当雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上去，才会使雌蕊子房里的胚珠受精，果实才会成长。而西瓜花属于单性花，小岛又远离大陆，没有蜜蜂，也没有别的昆虫帮助传粉，所以瓜秧只开花不结瓜。可以用人工授粉的方式使西瓜雌花子房里的胚珠受精，让瓜秧结出西瓜来。5、