四年级语文下册期中知识点整理复习专项练习题部编版

四年级语下册期中知点整理复习项练习题部版班级：_____________

姓名：_____________拼词1.看音写语sh

shìynwéikàngcháoxuéchèīxiōnghuái2.读音写语zhúnènjìngmngǔwǔ

qx3.看音词。yángyìyxǔ

hxiàohungxuānzngtilngkùlijiátíǐ1/

4.看音词。wānshzhèngmíngkēyúliánxìliángjiàsh5.看音写语psùbiāfúyùzoyāblijimèn

dúkūlong形字6.比比再词据（_________）萄（_________）震（_________）笼（_________剧（_________）淘（_________）振（_________）茏（_________7.辨组。秀（_________）绣（_________）

膝（_________）漆（_________）

蔬（_________）疏（_________）

籍（_________）藉（_________）8.比比再词纺（________）挥（________）

防（）浑（）

耸（________）吨（________）

茸（________）顿（________）2/

倘（________）末（________）

徜（）未（）

埋（________）响（________）

理（________）晌（________）9.比比组词。掩（_________）呆（_________）淹（_________）杏（_________）

护（_________）启（_________）

庞（_________）庆（_________）10.辨组硕（______）砌（______）牌（______）踪（______）拆（______）颊（______）拆（______）脾（______）棕（______）折（______）课填11.诗积。1．有时候，我们对自己在做的事认识得不够全面，反而不及旁边的人看得清楚。正如宋代诗人苏轼所说的：“___________，_________”2．俗话说：“___________，________________”每个人都有自己的长处和短处，只要学会取长补短，就能获得成功。3．下了几场秋雨，妈妈把厚衣服拿出来。我知道是因为“，________”。（填天气谚语）4．这学期的学习让我增长了知识，我知道每年是钱塘江大潮的观潮日，知道了爬山虎的脚长在__________知道了蟋蟀是用_____________来修建住宅的。我还学到了小组合作的方法，如在小组讨论时要注意______________，避免干扰其他小组；我还从课外阅读的神话故事中明白了许多道理，如读了《____________》，我明白____________________。12.根课内填。（1）《乡下人家》描写了_______、_______、鸡鸭觅食、院落晚餐、月夜睡梦等六幅自然质朴、亲切祥和的农家画面，展现了乡下人家_______、______的乡村生活，赞扬了乡下人家_____的美好品质。3/

（2）毛泽东在诗词中描写了梅花傲雪的风姿：风雨送春归，。________，犹有花枝俏。（3）古诗中有很多描写儿童生活的诗词，如杨万里在《宿新市徐公店》中描写儿童追蝴蝶的两句是“_______________”；辛弃疾的《清平乐·村居》中的“_______________”两句将儿童顽皮的样子写得生动形象。13.先下诗补完，完相的习1．洛阳亲友如相问，____________________________________2．不要人夸好颜色，____________________________________3．俏也不争春，只把春来报。____________，______________第____个句子运用了借物喻人的手法，表现了作者的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操；第____个句子则表达了诗人的高洁志趣；第3个句子摘自毛泽东的__________，它是一首词，________是词牌名，是词的题目。14.根课内填。1．儿童急走追黄蝶，____________________________________2．_____________________________________惟有蜻蜓蛱蝶飞。3．大儿________________，中儿__________________________最喜__________________，溪头_________________________4．天边的_________，向晚的_________，头上飞过的_______，都是他们的好友，它们和____________一起，绘成了一幅_____________、____________的田园风景画。5．三月的桃花水，是春天的_______，是春天的____________。6．转述要弄清____________，不要遗漏____________还要注意__________________。15.读读填填1．“秦时明月汉时关，_________。但使龙城飞将在，。”“但使”的意思是________。“飞将”是指________①李广利；②李广）。这首诗表4/

达了_____________。2．人们常说“当局者迷，旁观者清”。苏轼《题西林壁》中的诗句“__________，________”讲的就是这个道理。3．天下兴亡，匹夫有责。周恩来年少时立下的志向“”激励了一代又一代中华儿女为中华民族的兴盛而奋斗。4．“人非生而知之者，_________？”所以，我们在学习中遇到问题，要向同学、老师请教。句训16.转句习1．雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”（改为第三人称转述）_________________________________________2．妈妈对李明说：“你递上钱，我帮你说好了。”（改为第三人称转述）_______________________________________3．小姑娘说：“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？”（改为第三人称转述）_______________________________________4．妈妈对刘芳说，她接到电话，让刘芳明天参加学校的运动会。（改为第一人称叙述）_______________________________________5．那位英雄坚定地回答，他可以忍受各种痛苦，但他决不会投降。（改为第一人称叙述）_____________________________________17.按求句。1．人类依靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（缩句）_______________________________________2．这里的景色这么美，怎能不使我们流连忘返呢？（陈述句）_______________________________________5/

霎霎时顿时忽然过了一会儿一会儿工3．我望着天空。（扩句）_______________________________________4．小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。（反问句）_______________________________________5．蝴蝶是那样的柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（陈述句）_______________________________________18.句练。1.霞光照得小孩子的脸红红的。“把”字句：_____________________________“被”字句：_____________________________2.河水哗啦啦地流着。（改为拟人句）________________________________3.这个真实的故事使我深受感动。（改为反问句）________________________________4.经过半年的努力，终于成功了。（修改病句）________________________________19.按要完句。1．那里有名贵的各种花草。（修改病句）_________________________________2．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写例句）_________________________________3．为人类造福，有什么错？（改为陈述句，意思不变）_________________________________4．选一个事物，用上两三个加点的词语描绘它，再写下来。事物：燕子

浪花

雨．．．．．．．．．．．．．．．．_________________________________6/

20.按求句。1.梅兰芳的民族气节令人敬佩。（改为反问句）______________________________________2.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。（修改病句）_____________________________________3.一只大白鹅神气地朝我走过来。（写一句拟人句）______________________________________4.人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。（缩句）_______________________________________5.喂，世纪广场怎么走？（改成礼貌用语）______________________________________阅理21.阅文，答题漓江桂林的漓江是一条美丽的江。春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。1．写出下列词语的反义词。沉睡—（_____）

安静—（_____）7/

丰收—（_____）

2．读短文，补充词语。色彩（________）生机（________）

颜色（_______）美不（_______）

热闹（_______）丰硕（_______）3．在短文中选自己喜欢的比喻句、拟人句子抄下来。比喻句：_____________________________拟人句：______________________________4．短文的第1自然段与下文的关系是________5．短文按_______顺序描写了漓江的景色。6．漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。春天：_______秋天：_______

夏天：冬天：7．读了这篇短文，你学到了什么？（或想到了什么？）_____________________________________________22.阅下的文完练。二维码时代①如今，大部分人都接触过二维码。用专业名词来解释，二维码又称二维条码，可看作传统条形码的升级版。它是用某种特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的黑白相间的图形，当用特定软件扫描这些图形时，其中包含的文字、图像、音频、视频等信息就能显示出来。②二维码的广泛应用正在改变我们的生活。信息获取方面，初次见面交换名片，用手机扫一下对方名片上的二维码，姓名、电话、单位等信息一下就可以存入你的手机中，不用再进行复杂的输入；超市购物，扫描一下食品包装上的二维码，该食品的生产日期、保质期等就会映入眼帘；扫描广告画面中的二维码，就可以直接进入相关公司网站，获取更多信息。快捷支付方面，出门只带手机不带现金，目前在很多城市已成为常态。吃完饭“扫一扫”，在便利店扫码支付，甚至连买菜也不再需要找零，菜摊上早就挂上了打印出来的二维码，无论是消费者还是商户，都觉得“码上支付”方便又快捷。③然而，二维码支付在信息安全方面存在一定的隐患。目前，人们使用的8/

二维码有两种，一种是静态码——日常在商店、餐馆里看到的打印在纸上或者制作成塑料牌的，都属于此类；另一种是动态码，即消费者在手机里使用微信、支付宝等付款时，手机上会自动生成付款码，并且只在限定的较短时间内有效。据了解，与静态码相比，动态码的安全系数相对较高。央行有关负责人明确表示，静态二维码易被篡改，易携带木马或病毒，真伪难辨，导致支付风险较高。④二维码给人们带来了极大的便利，也为生活增添了不少乐趣，虽然安全隐患尚且存在，但这并不妨碍我们经历二维码时代这一奇妙之旅。1．本文介绍了二维码是什么、________________、_________________相关知识。2．用“”在文中画出什么是二维码。3．第②自然段运用____________说明___________________________4．请写出“码上支付”的双重含义。________________________________________________5．用“﹏﹏﹏”在文中画出静态码不如动态码安全的原因。6．除了文中提到的之外，你还知道哪些二维码使用场景？请写两个。______________________________________________________23.阅练。登泰山观日出(节选)①泰山是闻名中外的游览胜地。今年春节期间，我有幸登上泰山观看日出。②凌晨2点半，我开始登山。起头的路不算陡，我走得很快。一路上很寂静，除了夜风偶尔带来的松涛声之外，什么声音也没有。山势越来越陡，抬头望去，夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立，给人以天有多高，山有多高的感觉。③到了中天门，刚4点半，天还是黑黑的，我怕耽误看日出，不敢停留，仍继续往前走。④到达对松亭时，天已微明。我站在亭前向下俯视，虽有浓浓的云雾笼罩9/

着，但山势依稀可辨，有的如马鞍俯卧，有的如驼峰耸立。云雾不断地扩展着，飘动着，升腾着，有的像雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰中间，有的像长长的绸带悬在空中，有的撞碎在山崖上，像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。这时，我才发现自己的四周竟是一片云海。⑤从对松亭往上，路更险峻了，我一步三喘地往上爬。猛抬头一看，南天门正在头顶上，山路宽一丈，像一张瀑布从峭壁上直落而下。我扶住路边的铁栏杆，沿着窄窄的石板砌成的台阶，艰难地向上攀登着。⑥爬了几十级台阶，我实在累得不行，就坐下来休息。这时，几位老人拄着拐杖缓步走到我身旁。其中一位白胡须老大爷笑着对我说：“小伙子，累了吧？”我被老大爷的精神所鼓舞，说了一声不累就站起来，跟在他们后面继续向上攀登。1．用“——”画出第⑤自然段中的一个比喻句，并完成练习。这句话把______比作______，这样写是为了说明泰山山峰的__________、__________、_________。2．第④自然段画“”的句子用了______和______的修辞手法，用______、______、______来比喻云雾。作者笔下的云雾可以用词语________来形容。3．选文按________的顺序，写了________、________、________景物，重点写了________的景物。4．文中的老大爷有着怎样的精神？遇到老大爷后“我”心里会怎样想？_____________________________________________5．读了选文，你感受到东岳泰山有怎样的特点？除了东岳泰山，你还知道其他几岳分别是哪些山吗？_________________________________________________24.阅闯。《走月亮》节选从果（园

圆）那边飘来了果子的甜香。是雪梨，还是火把梨？还是紫葡萄？都有，月光下，在坡头上那片果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩10/

汩，很满意的（响

想）着。是啊，旁边就是它浇灌过的田地。在这片地里我们种过油菜，种过蚕豆。我在豆田里找过兔草。我把蒲公英吹得飞啊飞，飞得好高。收了豆，栽上水稻，看，沉甸甸的，稻穗低着头。现在稻谷就要成熟了，稻田像一片月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧！你不是说中秋节放假了，阿爸就要回来了吗？我们用哪一塘新谷招待阿爸呢？1．划掉括号里用错的字。2．写出下面词语的近义词。满意——（________）

招待——（________）3．请用“﹏﹏”画出文中的一个比喻句。4．请用“”画出文中的一个拟人句。5．这段课文主要写了什么内容？请用一两句话概括出来。_______________________________________________25.阅短，成习一碗馄饨①那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。②她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是……可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激您！”她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不认识，而您却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然对我大吼，还叫我不要再回去！”⑤老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不感激呢？你怎么还要跟她吵架？”11/

⑥女孩愣住了。⑦女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去，当她走到家附近时，一眼看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望。一看到女孩，母亲的脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！”⑧这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！⑨有时候，我们会对别人给予的小恩小惠，却对自己的亲人一辈子的恩情。1．请选择恰当的词语填入第⑨段的横线处。（填序号）A．视而不见B．感激不尽2．下列对本文的主要内容表述最准确的一项是（）。A．本文记叙了女孩与妈妈发生争吵后离家出走，一位老婆婆给她煮了一碗馄饨的故事B．本文记叙了女孩与妈妈发生争吵后离家出走，在一位老婆婆的开导下，真正体会到母爱的伟大故事C．本文记叙了女孩与妈妈发生争吵后，一位老婆婆给她煮了一碗馄饨，让她感受到陌生人的关爱的故事3．第⑦段中描写母亲神态的词语是________从中我体会到了_________。4．第⑧段写道：“女孩的眼泪又开始掉了下来！”这时女孩心里会想些什么？_________________________________________________________作26.习芳地根据要求任选一道题写一写，不少于400字。1．新年马上就要到了，请你给远在外地的外公、外婆写一封信，告诉他们你本学期都读了哪些书，有什么收获或感受。注意格式，把内容写清楚。2．《记一次有趣的游戏》_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12/

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节》要求：1．认真审题，先想一想你最喜欢的节日是什么，再把题目补充完整。2．叙述要具体、清楚，语句要通顺。3．字数在400字左右。_____________________________________________________________________13/

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11不识庐山真面目只缘身在此山中尺有所短寸有所长一场秋雨一场寒十场秋雨要穿棉农历八月十八茎上前足和后足说话的声音盘古开天地盘古有着勇于献身的精神12青瓜绿藤鲜花盛开雨后春笋自然和谐充满诗意热爱生活飞雪迎春到已是悬崖百丈冰儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻最喜小儿亡赖，溪边卧剥莲蓬13、一片冰心在玉壶只留清气满乾坤待到山花烂漫时她在丛中笑21《卜算子·咏梅》卜算子咏梅14飞入菜花无处寻日长篱落无人过锄豆溪东正织鸡笼小儿亡赖卧剥莲蓬红霞微风归巢的鸟儿乡下人家自然和谐竖琴明镜要点主要信息人称的转换15万里长征人未还不教胡马度阴山只要②诗人希望起任良将，早日平息边塞战事，使人民过上安定的生活的愿望不识庐山真面目只缘身在此山中为中华之崛起而读书孰能无惑16、雨来摇摇头，说，他在里，什么也没看见。妈妈对李明说，李明递上钱，她帮李明说好了。小姑娘，她要是有了一个宝葫芦，她该怎么办？她该要些什么？妈妈对刘芳说：“我接到电话，让你明天参加学校的运动会。”那位英雄坚定地回答：“我可以忍受各种痛苦，但我决不会投降。”17、人类呼风唤雨。这里的景色这么美，使我们流连忘返。我坐在窗前呆呆地望着蔚蓝的天空。小玲取得的优异成绩，难道不是她勤奋学习的结果吗？蝴蝶是那样的柔弱，禁不起这猛烈的风雨。、霞光把小孩子的脸照得红红的。小孩子的脸被霞光照得红红的。河水哗哗地唱着歌欢快地奔跑着。这个真实的故事怎能不使我深受感动呢？经过半年的努力，他终于成功了。19、那里有各种名贵的花草。是什么给了万物温暖和光明呢？当然是太阳。为人类造福，没有错。天空中乌云密布，黑压压一片，闷雷滚滚，过一会儿狂风大作，树枝摇曳哗哗作响，地上飞沙走石，行人匆匆，没一会儿工夫，豆大的雨点噼里啪啦落了下来。20、难道梅兰芳的民族气节令人敬佩吗？日全食出现的时间大约在十点一刻。小鸟在枝头欢快地唱着歌。盘古创造了宇宙。你好，请问世纪广场怎么走？21、1．

苏醒

吵闹

减产2．

斑斓

各异

非凡

勃勃

胜收

诱人3．

漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山……

春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！4．引出下文5．季节变化16/

6．

生机勃勃

热闹非凡

丰硕诱人

清秀、隽美7．想到了漓江的春夏秋冬的各有特点，景色迷人。22、1．

二维码的广泛应用

二维码的信息安全隐患2．是用某种特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的黑白相间的图形，当用特定软件扫描这些图形时，其中包含的文字、图像、音频、视频等信息就能显示出来。3．

具体事例

二维码在人们日常生活中被广泛应用4．①扫描二维码支付。②“码上”音同“马上”，指二维码支付非常快捷。5．静态二维码易被篡改，易携带木马或病毒，真伪难辨，导致支付风险较高。6．想去哪家餐馆吃饭，扫描一下它的二维码，就可以看到该餐馆的地址、招牌菜、网友评价、消费水准等信息；在网上购物时，可以将自己心仪的商品通过二维码分享给朋友，这样远程也可以让朋友给自己参谋一下。23、1．猛抬头一看，南天门正在头顶上，山路宽一丈，像一张瀑布从峭壁上直落而下。山路瀑布

陡峭

险峻

高大2．

比喻

排比

棉絮

绸带

浪花

姿态万千3．

游览

中天门

对松亭

南天门

对松亭4．老大爷有着不畏困难，坚持不懈的精神。老大爷这么大年纪了仍不畏困难，坚持攀登，我一定要向老大爷学习，坚持爬到山顶，决不能认输。5．我感受到的泰山的特点是：山峰高拔、云海奇美、山路险峻。其他几岳分别是：西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。24、1．圆、想2．

满足

款待3．现在稻谷就要成熟了，稻田像一片月