四年级下册语文期末知识点整理复习及答案通用语文版

四年级下语文期末知点整理复习答案通用语版班级：_____________1.看音写语bicnkànɡ

姓名：_____________拼词huxuèzrùnxuǎnzél

kònxìwānxīn2.读音写语wūlàihéxiégsngǒwǔcn

ānkngjíbìngyn3.读音写语fànǎnnlìdukāiǎnmiáohuìfī

jìpítānīn1/

4.看音写语miáohuìjiànān

tǎnzhuntǎtāmànmièbtāo形字5.比比组语恨（_________）况（_________）仍（_________）优（_________很（_________）兄（_________）扔（_________）尤（_________6.辨组。棚（_________）蹦（_________）谐（_________）楷（_________）

饰（_________）狮（_________）瞧（_________）樵（_________）

耸（_________）耷（_________）淌（_________）倘（_________）

辛（_________）幸（_________）眠（_________）抿（_________）7.我形字词疏（_________）徐（_________）凤（_________）徜（_________蔬（_________）涂（_________）风（_________）倘（_________8.辨组。倔（_________）啼（_________）附（_________）脾（_________掘（_________）蹄（_________）咐（_________）牌（_________正读选选2/

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9.用“给点选正读。刹那（chà）刹车（chàsh）荷花（hé

hè重荷（hé）不仅（jjìng）努力（ǔ）10.用√给面点字择确音。吭声（kēngkéng）倔强（ju）沮丧（jj）嘹亮（liàliáo）雪屑（xiāoxiè）吃荤（húūn11.给列选正的音空（kōngkò气重（ng）叠笼（lngló）罩号（hàoháo）叫运载（zàiăi投降（xiá）12.一定（带的选正的音用√标。拽住（zhuàizhui）挽回（tùǎn）睫毛（jié）脸颊（xiájiá）屡次（ǚl）倔强（ng）沮（j）率领（il）厌恶（）疙瘩（ēg）句训13.按求句1．要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。（用加点的词语造句）_______________________________________2．爬山虎的脚巴住了墙。（改为“把”字句）___________________________________3．爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。（缩句）__________________________________4．钱塘江大潮是天下奇观。（改为反问句）___________________________________14.按求句。3/

1．为人类造福，有什么错？（改为陈述句）_______________________________________________2．小松跑步很快。小松跑步很轻松。（用关联词语将两句话合并成一句话）_____________________________________________3．气息变成了风和云。（把句子写具体）__________________________________________4．在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。（仿写设问句）_______________________________________________________15.按求句。1．其余三只鹅纷纷张开翅膀跳进池塘里。（缩句）______________________________________________2．妈妈说：“我买了一本好书。”（改为转述句）_______________________________________________3．在外国的租界里，谁又敢怎么样？（改为陈述句）_______________________________________________4．我的书包里还缺乏一个像样的文具盒。（修改病句）_______________________________________________16.按求成子习1．我殷切期待的目光大概可能引起了她的注意。（修改病句）__________________________________________________2．鹅有什么可怕的？（给句子换个说法，意思不变）__________________________________________________3．他说我这只老虎太窝囊，连豁虎跳也不会，只会在地上爬。（改为直述句）__________________________________________________4．用动作描写来表现人物的心情。着急：____________________________________________4/

．．课填17.根课内完练。1．回顾《麻雀》一文的内容，回答问题。（1）这篇课文的作者是（____）A．俄国作家屠格涅夫B．英国作家屠格涅夫（2）课文讲述了______________________故事。整个故事情节惊险紧张，故事的起因是_______________；经过是___________________结果是___________________。（3）《麻雀》一文中，在描写老麻雀拯救幼儿的经过时，作者没有过对老麻雀的（____）描写来展现老麻雀的奋不顾身。A．声音B．外貌C．动作2．《爬天都峰》一文按照__________—__________—__________顺序，记叙了在假日里，“我”和爸爸去爬天都峰，路上遇见一位老爷爷，“我们”__________，克服__________的困难，最终一起爬上天都峰的事。18.按文下的句充整1.渭城朝雨浥轻尘，___________________。2.___________________，丰年留客足鸡豚。3.孤帆远影碧空尽，___________________。4.___________________，二月兰花盆里装。5.___________________，驷马难追。19.填恰的句1.“洛阳亲友如相问，__________”告诉我们，对待亲友要有一颗像冰一样晶莹、纯洁的心；“不要人夸好颜色，_________告诉我们，做人要谦虚，不要与世俗同流合污；“欲将轻骑逐，________表明了虽然条件艰苦，但战士们5/

仍然奋勇杀敌的精神。2.古人说：“______________。”我们现在虽然有了点成绩，但也不能安于现状，不思进取。3.我们要树立远大志向，勤奋学习，奋发向上，永不停息，正如《周易》中所说的“_________，__________。”20.古词境空1．夏天是什么？是范成大眼里________________，___________________乡村生活。2．几个孩子在丽日当空，花香扑鼻的大好春光中，正自由自在，无拘无束地奔跑着，追逐着黄色的蝴蝶……这时，我不由得想到了杨万里的两句诗________________，________________。3．《清平乐·村居》中描写一对老夫妇坐在一起，其乐融融的词句是________________，_________________？描写小孩子讨人喜爱的词句是______________，_________________。描写乡村美景的词句是_______________，___________________。阅理21.阅短，成习夜游雁荡山暮色浓浓，景物朦胧。这浓，浓得像从天上垂下来的巨大黑纱；那朦胧，又使人感到神秘。我站在灵峰招待所门口，抬头看山峰，不禁连连叫绝！刚才阳光还未退去，我只感到山峰像刀削斧劈，十分奇特，现在更出奇了。你说暮色浓浓，山峰却轮廓分明；你说景色分明，却又朦朦胧胧。那就先看看合掌峰吧。站在灵峰寺右角看它像一只雄鹰，再看它那锋利的嘴，假如有人去偷神殿的圣器，它一定会扑过去啄他；它那剑翅的神态，仿佛丢一块石头过去，它就会展翅向你扑来。我一边看一边想，这奇妙的景色不正是来自朦胧吗？如果不是暮色，那山6/

峰所化成的形象就不会这样逼真。我怀着浓厚的兴趣，随着人们走到塔头岭看双笋峰。向西看，山峰像一个梳了发髻的老妇，那眉毛、眼睛、鼻子和没有牙齿的干瘪的嘴巴都十分逼真。她仿佛要与我诉说家务，讲讲儿媳妇的贤惠，儿子的孝顺，邻居的和睦；要与我讲讲现在的生活好起来了，还想多活几十年。再向东南方走过去，老妇隐去了，出来一位老头。这是一位蓄了长须的老头，他立在高山上欣赏大自然的美景。月亮出来了，云有时把月亮遮得忽明忽暗的，光线的变化使老头的胡须仿佛微微飘动了。顺着山坡下去，老头归去了，出来一个老僧，在拱着手拜月。故而当地人称这“三景”是婆婆峰、老头峰、僧拜峰。月光把山地铺了一层银，我小心地踏着银光，唯恐把这月光踏碎，破坏了这朦朦胧胧的美。我去看金鸡峰。峰的形状像一个顽皮的小孩，他躲在暮色里探头探脑地窥视对面的山峰，仿佛在和谁捉迷藏。又走了几步，只见一只犀牛正伸长脖子在望月亮，这就是犀牛峰了。我意犹未尽，只听见有人大叫：“回去了，回去了！”就不自觉地跟了过去，见许多人上了车，我看看车头上的字，都是温州市、乐清县几个单位的。他们特地来夜游雁荡山的，我本是因为时间紧才不得已夜游雁荡山，想不到雁荡山的夜景是这么的迷人。1．写近义词。窥视——（____）

小心——（____）

迷人——（____）2．“我一边看一边想，这奇妙的景色不正是来自朦胧吗？”与这句话意思相同的一项是（）A．我一边看一边想，这奇妙的景色不是来自朦胧。B．我一边看一边想，这奇妙的景色正是来自朦胧。3．作者夜游雁荡山时看到了哪几个景点？_____________________4．作者走到塔头岭看双笋峰，为什么山峰一会儿像老妇，一会儿像老头，一会儿像老僧？_____________________5．读文中画线的句子，从中可以体会出（）7/

A．作者因为天黑了，走山路时特别小心。B．月色朦胧下的景色实在太美，作者唯恐破坏了这自然的美景，珍惜小心的心情。22.课阅。在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。蟋蟀盖房子大多是在十月。秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。1．这个文段选自课文《_______》。2．写出下列词语的近义词。隐藏——（_____）倾斜——（_____）立刻——（_____）3．写出下列词语的反义词。隐藏——（_____）平坦——（_____）安静——（_____）4．用“△”画出第三自然段中蟋蟀建造动词。5．用曲线画出拟人句。6．为什么说蟋蟀的住宅是“伟大的工程”？_______________________________________________23.阅课片，答题我站在天都峰脚下抬头望□啊□峰顶这么高□在云彩上面哩□我爬得上去吗□再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似（shì）乎是从天上挂下来8/

的，真叫人发颤（zhànchàn）！忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？”我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大！我点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰？”老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧！我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。1．用“\”划去文中括号里的错误读音。2．在短文中的“□”中填上合适的标点符号。3．第一自然段写出了天都峰_________和__________特点。4．老爷爷看到“我”来爬天都峰会想___________“我”看到老爷爷来爬天都峰会想___________。5．选文画线句子中的“奋力、攀着、手脚并用、终于”这些词既突出了爬山的_________，又表现出他们_________________精神。24.课阅。魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”“为中华之崛起而读书！”魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效（o）此生！”正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正（诉说

哭诉）着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧（yà）死了，她原本指望巡警局能给她撑腰，惩处这个外国人。谁知中国巡警不但不惩处肇（）事的外国人，反而训斥了她。围观的中国人都紧握着拳头。但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能（劝慰安慰）这个不幸的女人。1．从选文中括号内选择恰当的词语，并用“√”画出来。9/

2．“如此抱负和胸怀”指的是什么？用“”在选文中画出来。3．围观的中国人的心情是______的，从他们的表现“_______________可以看出来。他们无能为力，表面原因是（_____，实际则指（________）。括号里填序号。A．这个女人和外国人谁有道理还没有分清楚。B．中华不振。C．这是在外国人的地盘。4．魏校长为什么说：“有志者当效（xiào）此生！”（）（填序号）A．因为周恩来的回答让魏校长很满意。B．因为周恩来以振兴中华为己任，志向十分远大。C．因为周恩来学习认真，善于思考。5．想一想，你是为什么读书的呢？写清原因和理由。______________________________________作25.写天。题目：我终于_____要求：1．你有什么想实现的愿望？你是怎么实现这个愿望的？当时心情如何？把自己亲身经历的事情写清楚，别忘记把题目补充完整；2．字数在400字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10/

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.习表。生活中一定会有你喜欢的小动物，写喜欢的动物，写出动物特点注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。要做到有具体内容，详略得当，不少于400字。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11/

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.习乐。烟雨朦胧的江南小镇令人流连忘返，粗犷辽阔的西北大漠令人兴奋不已，人来人往的繁华都市令人沉溺其中，宁静致远的多村田园使人深深陶醉……世界之美，无处不在。在双休日或假期里，相信你的家人肯定也带你去过很多美丽的地方，那么，哪个地方给你留下了最深刻的印象？请选择一个好地方推荐给大家，并说说它的特别之处。要求：①题目自拟②按照一定顺序来描述③运用比喻，排比等修辞手法④书写工整、认真。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12/

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答1、悲惨违抗缓慢血液滋润选择嫩绿空隙豌豆耐心2、屋檐无赖和谐高耸怒吼餐安详健康疾病隐形3、饭馆中毒努力躲开闪烁描绘发挥成绩脾气贪心4、描绘健康倘若装饰厌贪玩漫灭波涛5、憎恨情况仍然优秀很好兄弟扔了尤其6、牛棚装饰高耸辛苦蹦高狮子耷拉幸运和谐瞧一瞧流淌睡眠楷体樵夫倘若抿嘴7、疏远徐徐凤尾徜徉蔬菜涂画刮风倘若8、倔强哭啼附近脾气挖掘马蹄吩咐纸牌9、chàājn10kēj

liáoūn11kōnglngháoxiáng12zhuàiwnjiéjiál

j

ē13、要是大自然得不到有效保护，人类休想平静祥和地生活下去。爬山虎的脚把墙巴住了。叶子是嫩红的。难道钱塘江大潮不是天下奇观吗？14、为人类造福没有错。小松跑步不但很快，而且很轻松。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。母爱是什么？母爱是冬天里的一杯暖茶，滋润我年幼无知的心灵。13/

15、鹅跳进池塘里。妈妈说，她买了一本好书。在外国的租界里，谁都不敢怎么样。我的书包里还缺一个像样的文具盒。16、我殷切期待的目光可能起了她的注意。鹅没有什么可怕的。他说：“你这只老虎太窝囊，连豁虎跳也不会，只会在地上爬。”火车快到站了，可哥哥还没来，我们像热锅上的蚂蚁，在原地不停地打转，不时地看看表。17、A老麻雀在猎狗面前奋不顾身保护小麻雀猎狗攻击小麻雀老麻雀奋不顾身拯救自己的幼儿猎狗被老麻雀的勇气震撼而退缩B爬山前爬山中爬上峰顶后互相鼓励山高路陡18、客舍青青柳色新莫笑农家腊酒浑唯见长江天际流正月梅花香又香一言既出19、一片冰心存玉壶只留清气满乾坤大雪满弓刀生于忧患而死于安乐天行健君子以自强不息20、梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻醉里吴音相媚好白发谁家翁媪最喜小儿无赖溪头卧剥莲蓬茅檐低小溪上青青草21、1．

偷看

谨慎

诱人2．B3．作者夜游雁荡山看到的景点有：合掌峰、双笋峰、金鸡峰、犀牛峰。4．因为作者所站的位置不同，所看的角度不同，所以看到的样子不相同。5．B22、1．蟋蟀的住宅2．3．

躲藏出现

歪斜陡峭

立即热闹4．扒搬

踏

推

铺5．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。6．因为蟋蟀建造住宅结构复杂，而蟋蟀身体弱小，要完成扒土等繁重任务，太奇怪了，所以说蟋蟀的住宅是“伟大的工程”。23、1．shìzhàn2．：，，！？3．

高

陡4．

这么小的孩子都来爬天都峰，真了不起14/

这么大年纪的老爷爷还来爬

天都峰，我要向他学习5．

艰难

不畏艰难、坚持不懈24、1．哭诉劝慰2．“为中华之崛起而读书！”3．

愤怒

紧握着拳头CB4．B5．我为中国的科研事业而读书，要让我们的祖国更加强大。25范文：我终于成功了三年级时，我的英语成绩并不是那么好，每次考试都是拿个八十几分，偶尔拿个