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文档简介
《因电子商务运营实训软件,以传统企业开展电子商务运营全过程为依据,建立和网上商城,开展B2C和B2B电子商务业务。软件主要让学生对传统企业开展电子商务有个全貌认识,并能充分了解网站、网上商城、公用B2C、B2B平台的,了解各种形式在企业业务中的不同作用,让学生学习各种活动的策划和实施。目第一部分软件安装和卸载及基本注意事 1、安装环 4、软件启 5、软件卸 1、登录系 常规管 班级管 老师管 第三部分教师操作指 1、登录系 3、学生管 学生管 账号 第四部分学生操作指 2、学生 实训任 运营策 ...........................................................................................................2网上商 B2C平 B2B平 结束 第一部分软件安装和卸载及基本注意1、安装环安装前须 Windows2000Server/Pro/AdServer、WindowsXP、WindowsServer2003系统环境下都可以安装本软件。 为确保的数据是的,请在使用本软件时按操作进行设置。将置选项属性:由默认的“自动”修改为“每次此页时检查”。 tomcat 客户端要求:Windows系统,InternetExplorer6.0以上版2、软件安装程序、软件数据库。 点击电子商务运营实训setup.exe文件,进入安装过程;在下面图【1-12 ,如图【1-2图【1-23 选择安 ,建议安装在C盘 下,如图【1-3图【1-34 点击,选择【自动安装musql/jdk/tomcat/yntsoft】,选【mysql1-45 6 7
8 阅读安装信息后,点击。完成软件安装。如图【1-63、安装加密狗驱点击开始→程序→因电子商务综合实训室→安装加密狗驱动,点击4、软件启
安装完备之后,桌面出现启动“因电子商务综合实训室软件服务 电子商务运营软件,点击启动tomcat完数据就可以开始使用
如果服务器使用该软件,在浏览器地址栏输入http://服务器名称或服务器IP地址:90909090端口换成相应的端5、软件卸 1、登录系在客户机端输入:http://[2、用户名、输管理员用户名、默认为:sa/sa,输入用户名与后选择“管理常规管班级管图【2-3图【2-4老师管软件数据管上商城、B2C平台及B2B平台的运营布局策划。管理员可以对每个运营策以 ”为例,介绍运营策划模块管理员的操作改变了软件自带数据。点,之后调整数据将实时影像学生前的操作;修改数据前未点,在完成数据修改后需要点开始营,学生才能使用的实训数据,,点“,可以修改模块类型名称和策划案例。操作如图【2-910种产品大类,包括服装、鞋包配饰、运动户外、珠宝手表、数码、家电、日用百货、美容护发、食品及家具建材。在每个大类中又包含多种产品,管理员可以再大类中添加产品。初始金额:所用学生都是在相同运营资本下开始公司电子商务运营工作的,越充1是否启用系统生成订单若选“否需要学生之间产生才有订单若选“是,B2C固定流量:固定流量保证了学生所做的B2C每天得基础流量。B2B固定流量:固定流量保证了学生所做的B2B每天得基础流量。网上商城流量基数:网上商城给网上商城增加的流量数。B2C流量基数:B2C给B2C增加的流量数。B2B流量基数:B2B给B2B增加的流量数。B2C个数:每个学生可以再B2C平台做的数量。B2B竞价结算周期:B2B平台每个的周期。若为10,表示竞标成功后学生在10天内支付费用,并且10天后此位开始新的一轮的招标。B2C竞价结算周期:B2C平台每个的周期。若为10,表示竞标成功后学生在10天内支付费用,并且10天后此位开始新的一轮的招标。1、登录系在客户机端输入:http://[IP]:9090按回车即可;如果在安装中修改了端,那需要输入修改后的端如果是客户端服务器“localhost”需要输入的是“服务器IP地2、用户名、输老师在初次使用前,需要先以管理员登陆添相对应的老师账号和3、学生管学生管态、学号、、真实的查看和修改。可选择批量账号批量的生成用户,学生也可以在登陆页面自行,由老图【3-1账账号:针对学生提交的信息进行审核。点击“操作”栏的“审核通过按钮可以批准学生的老师审核通过后学生才可以使用该账号。可以利用此功能来找回学生的。将已经的账号一次审核通过。如图【3-2】图【3-24、实验管添加实【3-3图【3-3实验管
图【3-4 【3-5图【3-5B2B商城的运营策划完成情况。老师可以把学生完成的运营策划打图【3-6:可以查看每个学生对应的公 情况,如图【3-7图【3-7网上商城:可以查看每个学生对应的公司网上商城情况,如图【3-8图【3-8同上,老师还可以查看每个学生 及 建设情况1、系统登http://IP:9090,回车就可以进“9090。2、学生学生在初次使用时需要先一个学生账号经过老师在审核后点击界面的“,进入学生界面名字建议用学生真实的名字便于老师管理根据实际选择要相对应的则系统会提示名字重复无法。如图【4-1】图【4-13、学生登在登录界“用户名“处输入的用户名及点“登录图【4-24、实验选图【4-36图【4-4商城、B2CB2B4-5】图【4-5图【4-6完成、网上商城、B2C平台、B2B平台运营规划后,点图【4-7学生进入页面,通过的管理功能布局,并对图【4-8图【4-94.3.2管理:学生可以添加公司、行业和品牌活动动3中类型的内容。将鼠标移至“公司“行业”和“品牌活动点击选择类, 图【4-104.3.3加盟:学生可以查看所有通过申请合作的客户信息,学生可以删除信息。如图【4-11】图【4-114.3.4招聘管理:学生可以发布招聘信息,包括职位、、联系人、、学历、、招聘人数及是否发布在页面的管理。图【4-124.3.5:学生可以管理和修改页面显示的内容。图【4-13产品管理:学生可以对显示的产品信息进行管理,可以添加图【4-14界面学生可以选择的公司。点,选择要的公司。如图【4-15图【4-15关于我们:学生按照系统要求完成、公司理念和公司文图【4-16学生点“”可以预览建设的实际效果进入网上商城页面,自己的商城信息学生可以通过商城 管理功能 商城进行管理如【4-17图【4-17图【4-18 图【4-194-20图【4-20图【4-21间产生的订单进行管理和发货。点“发货,发货数量小于商品发布时图【4-22点“添加,选择商品类别、输入商品名称、上传商品、填写成本、出图【4-23图【4-24商城:学生可以查看和添加商城,点“添加,上传告 ,选择是否在商城显示。如图【4-25】图【4-25图【4-264.4.7管理:对基本信息进行管理,学生可以修改商城名称、商城Logo和。如图【4-27】图【4-27B2C平进入B2C平台页面,学生也可以新的账号登入B2C平台,可以选择买方或者卖方进入管理界面学生通过卖方管理对B2C商城进行管理,通过买方提交采购订单。如图【4-28】图【4-28点“免费,新的用户账号。如图【4-29B2C图【4-30首先,学生卖 信息。如图【4-31图【4-31:销售记录、竞价、客户评价、支付管理及物流管理。如图【4-32】:图【4-3管理:对基本信息进行管理,学生可以修改商城名称、商城Logo和。如图【4-33】图【4-33、成本、价格、是否包邮、运费金额、是否上架、是否参加团购、是否新款、是否参与销量及进行产品描述。如图【4-34】图【4-34之间产生的订单进行管理和发货。点“发货,发货数量小于商品发布图【4-35图【4-36竞价:学生对竞价进行管理,发布竞价内容和1图【4-37图【4-384图【4-39图【4-40图【4-41已买到的宝贝:对未、中和成功的订单情况进行未:加入购物车确认采购,未付款或卖家未发货的订单。成功:付款收货,完易的订单。学生对客户,可以进行图【4-42图【4-43学生也可以在此添加的收货地址信息,如图【4-44图【4-44B2C【4-45图【4-45据产品类型、品牌、团购活动或等途径快速选择自己要采购的商品。B2B学生实训时需要以企业入驻该平台,进行B2B入驻、展示以及B2B网上商场展示各商家入驻B2B买家中点击”买家中心”,进行用户,填如相关信息,完成过程。也可用系统登录账号做为“买家中心”4-46【4-46完成后,进入买家,买家包括“买到的宝贝管理“收宝贝管理:已买到的宝贝:对未、中和成功的订单情况A、未:加入购物车确认采购,未付款或卖家未发货的订单B 中:已发货但还在物流中为收到货的订单C、成功:付款收货,完易的订单。学生对客户,可以进生也可以在此添加的收货地址信息。如图【4-48】图【4-48【4-49卖家中
图【4-49首先,学生卖家信息。如图【4-50图【4-50: :管理:对基本信息进行管理,学生可以修改商城名称、商Logo和上商城销售产品的内容。点“添加,输入商
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