关于西安邮电学院女大学生消费心理与行为调查报告

PAGE1PAGE1关于西安邮电学院女大学生消费心理与行为的调查报告[摘要]大学生是我国近年来备受关注的社会群体，更是未来而将文化娱乐消费做为生活的一种补充，让消费行为更为成熟、理性、实际，把握正确的消费方向和良好消费习惯。[关键词]女大学生；消费；消费心理一：研究大学生消费行为和消费心理的必要性社会集团谋取、使用、消费物质生活资料和精神生活资料以及社会交往活动的方式和模式的总和。包括人们的生活习惯、行为规范、生活心理、生活结构和生活态度,体现人们一定的人生观、价值观、道德观、审美观。识艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德和文化精华,是中国共产党的发向上的精神任何时候都不能丢。第四、有利于我国高等教育体制改革的深入发展。目前,我国高等教育不仅要把着眼点放在增加所培养人才的数量上,而且要把对人精神,还必须强调人才适应复杂多变、剧烈竞争的社会。二：调查目的对象和方式大学生是我国近年来备受社会关注的社会群体，如今已成为最受80后女性学生的消费心理与行为进行市场调查。本次调查的主要目的是了解女大学生的消费心理与消费行为的现状、发现其特点及存在的问题，以便为进一步的分析、研究打下则进行。三：大学生自身的社会心理特征从众性:大学生生活的社会性,使得他们的消费心理在社会环境和社会群体的影响和压力下产生相互作用和相互影响,并呈现出“趋同”的现象,以使自己保持与社会群体的一致性。[12结果表明,被调查大学生在回答“您的消费选择主要受_56.9%的选择了“同辈朋友的影响”。时尚性:时尚即流行。大学生作为社会的前卫群体消费过程中总乐于接受流行,领先于时代,各式各样的品牌充充斥于校园每个角21易受暗示性:现代社会中大众媒体试图利用暗示心理向大众传播信息,引导大众采取相应的行为。媒体教会了大学生根据商品市场来定义自己的需求和生活风格,特别是时代的广告宣传往往以诉诸情感,排斥理性为特点,总是先在情感上打动人们,再让大学生在理性上攀比性:人们总是选择他人作为自己的参照标准。大学生在生个性化:在这个崇尚自由的时代,大学生(尤其是高年级)开始大学生正处于追求个性发展,自我意识增强,乐于接受新鲜事物的年四：调查结果及总结（1）调查样本的生活费来源。大学生的消费经济有91．5％来源于家庭，14．3％来源于学校奖学金、助学金及补助，8．1％来源于自有绝大多数的大学生经济来源是依靠家庭。(2)生活消费调查。在伙食费方面:在伙食费方面:12%的同学伙食消费每月在300元以下%的同学在300-500元之间;32.8%的同学在500-800元之间;%的同学在800元以上。:2.510,42.310-50,2350-10012.2%:6.310048.2%的同学花费在100-300300元-800,10.8%350-500500女大学生消费结构500300元以下的占12％。这些数据可能与经常吃饭的地方有关。有84．3％的学生最经常吃饭的地方在学校食堂。有9．9％的人选择学校附近的小餐馆。学习消费：主要包括学费、书费，各种学习辅助设备（文曲星、复读机等）的购置费以及参加各种培训班的费用等。休闲娱乐消费：有20010001.1％。形象消费：调查数据显示，大学生购买服装时，价格一般定50-20073．6％。对他们购买衣服影响因素由大38．610．47．4％。人际交往费：现在大学校园中流行"人际投资"，无论是过生70．12007．现代的通讯工具也被运用到人际交往中。据调查，西安市大62.1％6．感情投资作为另一项重要的人际交往费也在悄然升温，其消费的大项是恋爱所需支出。调查表明，有15％进行此消费。(4)通过调查,我们获得了西安邮电学院大学生消费方面的第一手资料,通过对西安邮电学院大大学生消费行为和消费心理的分析和讨论向以自我为中心的大道迈进，并呈现出以下几种消费特点。1感情消费占主导调查表明:大学生消费的问题上表现出自己的独立性,不是理性的考虑。如在“每月的生活费会有限额或是计划吗?”的选项中,54.2019.6%的36.640682消费的不平衡性2001．1％的大学生月1000消费倾向多元化消费方式在理性指导下实用与前卫并存讲究实际与理性仍 这使得大学生每月可支配的钱是有限的也是基本固定的若想有其他方面的消费，其经济承受能力必然起决定作用。五：大学生消费对策的研究(一)开展消费教育,加强消费心理辅导1.开展消费教育,势在必行本次调查显示,多数学生具有较强烈的接受消费教育的愿望。大学生是一个特殊的消费群体,对其进行消费教育可以收到事半功倍的效果。同时大学生处于个体社会化的关键阶段,开展消费教育有助于,,,开设消费指导课程。2.加强消费心理辅导,倡导合理而适度消费加强大学生消费心理辅导,主要目的是要澄清学生对消费问题的认识。引导大学生保持良好的消费心态,做一个成熟清醒的消费者。大学生要力求做到穷则自强、克俭,富却不显、节约。引导大学生形,如果个人在那些塑造他们生活的事物中寻找自身,那么他们这样做不是因为提出事物的法则,而是因为接受了事物的法则———不是物理法则,”,济头脑的消费者,引导大学生学会控制消费中的盲目性与冲动性。引导大学生明确消费的社会目的,做一个目光远大的消费者,能正确进行,做一个积极向上的消费者。(二)营造健康理性的消费文化环境:学校、家庭和社会共同的责任1.家长要更新观念,变“无私奉献”为“适度供给”家长在给予孩子一定的消费自主权的同时,要注意进行“家情”教育,对消费要求有意识的进行区分。家长要把自己勤俭持家的行为言传身教给子女,以营造健康理性的家庭消费氛围。首先,学校领导者要从思想上高度重视大学生消费行为问题,促使高校的消费教育能得以顺利开展。其次,追求“绿色消费”理念;反对铺张浪费,讲究消费效率;提倡文明消费,合理消费;体现环境保护的准则;体现社会生活规范,反映公共生活准则。当代大学生的消费深受社会消费大环境的影响,因此,在规范社会消费大环境上,政府和相关的职能部门责无旁贷。政府对社会上存在某些畸形消费行为,要以经济手段、法律手段进行直接的、有力的干预。其次,大众传播媒体应意识到自己的社会责任,引导群众根据自己的能力消费,尤其是遵循合理性原则进行消费。（三）建立良好的消费观：大学生应努力达到的目标首先，我们应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，逐质性内容的东西。担起自身所应肩负的社会责任与家庭责任，养成节约的良好生活习惯。致谢回顾两个星期以来的学习，得到了众多老师和同学的热心帮助和有力支持，才能够有我今天的的成绩，在此，我要向他们表示诚挚的谢意！首先，我今日的成绩承蒙我的指导老师楼桓莹的悉心指导，在两个多星期的学习过程中，楼老师在我的论文的构思，审稿，以及撰写上给了我大量的极其有益的的帮助建议和指导。在此，我表示万分的感谢!帮助和支持，再次表示深深的谢意！在此，再次对帮助我的老师，同学，朋友的支持和帮助！PAGE10PAGE10西安邮电学院女大学生消费心理与行为的问卷请问您所在的年级是：A大一 B大二 C大三 D大四你来自-？A大中型城市 B小型城市或城镇 C农村地区您的月平均生活费用大概为：A300元以下 B300-500元 C500-800元 D800-1000元E1000元以上您的生活费来源是-？A家庭 B学校奖学金、助学金及补助 C自己打工收入D贷款 E其他渠道55A品牌专卖店B百货商场C个性小店D平价超市E夜市A50元下 B50-100元 C100-150元 D150-200元E200元以上您平均每学期购买衣服的花费大概为:A50元以下 B50-100元 C100-150元 D150-200元E200元以上您觉得在服装美容美发上花钱是否值得？ABCD您的消费选择主要受_的影响？A同辈朋友的影响 B各种媒体广告C时尚潮流 D时事消费观念E其它您在同学，朋友过生日时会赠送礼物吗？A不会 B一定会 C看亲密程度11.您平均每学期赠送给朋友礼物的费用为多少?A.100元以下 B100-300元 C300-500元 D.500-700元E700元以上影响您是否进行消费的最主要因素是？（可多选）A价格 B产品质量 C售后服务 D商品样E其它您在消费时主要追求什么？A品牌 B价格 C时尚性、潮流化D是否喜欢在经济条件许