小学语文二年级下册 窗外听课的孩子 练习卷(二年级)同步测试

1/1小学语文二年级下册窗外听课的孩子练习卷(二年级)同步测试.doc小学语文二年级下册窗外听课的孩子练习卷（二年级）同步测试

姓名:_____________年级:____________学号:______________

一、xx题（每空xx分，共xx分）【题文】看拼音写词语。

chítánɡchuánshuōbiànbùchuāngwài

（）（）（）（）kèkǔxuétángérqiěnèiwài

（）（）（）（）

【答案】池塘传说遍布窗外刻苦学堂而且内外

【解析】

试题分析：略

【题文】给多音字注音并组词。

行_______（）少_______（）_______（）_______（）好_______（）卷_______（）_______（）_______（）

【答案】

xíng步行shǎo多少hǎo好人juǎn卷起

háng同行shào少年hào爱好juàn试卷

【解析】

试题分析：行[háng]行列：字里～间。罗列成～。兄弟姐妹的次弟；排行：我～二，你～几？行[xíng]走：～走。步～。旅～。～踪。～百里者半九十。～云流水。～远自迩。出外时用的：～装。～箧。～李。卷：juǎn①短缩不利；②卷曲。juàn书卷，书册。

【题文】辨字组词。

传（）借（）遍（）刻（

）

转（）错（）偏（）该（）

【答案】传给借出遍地时刻转发错误偏方应该

【解析】

试题分析：略

【题文】选择正确的关联词语填空。

不仅……还……虽然……但是……

因为……所以……如果……就……

【小题1（）王洙长大后当了官，（）他没有忘记自己困苦的童年。

【小题2】（）王洙小时候家里十分穷，念不起书，（）他五六岁就给人家放鹅。

【小题3】老师（）允许王洙站在门口听讲，（）借给他书读。

【小题4】（）手是脏的，鲁迅（）会把手洗干净再翻书看。

【答案】

【小题1】虽然……但是……

【小题2】因为……所以……

【小题3】不仅……还……

【小题4】如果……就……

【解析】

【小题1】

试题分析：这句话前半句是说王洙长大后当了官，后半句转折他没有忘记自己困苦的童年。属于转折关系，应选择虽然……但是……。

【小题2】

试题分析：此句前半句是后半句“给人家放鹅”的原因，属于因果关系，所以选择关联词“因为……所以……”。

【小题3】

试题分析：“让王洙站在门口听讲”的同时“借给他书读”属于并列关系，选择“不仅……还……”。【小题4】

试题分析：前半句假设“手是脏的”，后半句“会把手洗干净再翻书看”。属于假设关系，选择“如果……就……”。

【题文】按要求完成句子。

【小题1】把字句变成被字句。

他每天把鹅赶到河里，然后跑到学堂窗外听老师讲课。

【小题2】用加横线的词语造句。

每当王洙看到同龄的孩子背着书包去上学时，每当听到学堂里传出的读书声时，他心里就非常难过。

【答案】

【小题1】鹅每天被他赶到河里，然后跑到学堂窗外听老师讲课。

【小题2】每当我伤心时，小丽总是静静地倾听我的倾诉；每当我开心时，小丽总是默默地倾听我的喜悦。【解析】

【小题1】

试题分析：把字句变成被字句要把主动者“他”和被动者“鹅”互换一下位置。

【小题2】

试题分析：略

【题文】阅读回答问题。

凿壁偷光

西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。

匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。

过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书

，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？

有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。

匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。

后来，人们常用“凿壁偷光”形容家贫而读书刻苦。

【小题1】从画线的语句中，你体会到匡衡怎样的心情？

【小题2】根据故事内容写出成语“凿壁偷光”的意思。

【小题3】填空。

后来，人们常用“凿壁偷光”形容（）。

【小题4】读了这篇短文后你有什么感受，写下来。

【答案】

【小题1】匡衡十分惊喜。

【小题2】西汉匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书，终成一代名相。

【小题3】家贫而读书刻苦。

【小题4】匡衡这种刻苦学习的精神让我深受感动，我们现在有美丽的校园、优秀的教师、宽敞教室，更应该奋发努力，掌握本领。

【解析】

【小题1】

试题分析：“嚯地”表示赞叹或惊讶；还有“啊”也可以看出匡衡的惊喜。

【小题2】

试题分析：只要能联系短文大意，用自己的话解答即可，不必强求与成语字典上的解释一致。

【小题