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文档简介

第师生错峰入学管理方案

师生错峰入学管理方案

一、活动目的

利用开学典礼这一良好教育契机,进一步统一思想,明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的工作氛围,为新学期创造一个良好的开端。

一、活动时间:

三、活动地点:学校篮球场

四、参加人员:全体师生

五、活动过程:

1.宣布开学典礼开始。

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

齐:大家早上好!

乙:时间的脚步飞快,今天我们全体师生欢聚在这里,举行本学期第一次盛大聚会:开学典礼!现在,请允许我郑重宣布:__小学20__20__第一学期开学典礼现在开始!

2.升旗仪式

①出旗;②升旗、奏国歌,少先队员行队礼;③唱国歌。

3.校长讲话

甲:新的学期,新的气象,新的起点,新的希望。下面有请周校长致辞,大家掌声欢迎!

4.教师代表讲话

乙:感谢周校长对我们的谆谆教诲,我们一定铭记在心。新的学期,也让我们听听老师们的心声。下面有请教师代表陈良力老师发言。

5.学生代表讲话

甲:感谢陈良力老师,也感谢学校的全体老师,感谢老师们在教学之路上为我们挥洒青春与汗水,在育人之途中为我们流淌辛勤和奉献。让我们一起用热烈的掌声感谢所有老师!

乙:请老师们相信我们已经整装待发,准备好迎接新的挑战了。下面有请学生代表韦诗琪同学发言。

6.小结,宣布典礼结束

甲:敬爱的老师们、同学们,新学期,迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。

乙:千里之行,始于足下,睁开你们求知的眼睛,打开你们探索的心灵,张开你们飞翔的翅膀,在知识的领域里遨游,在少先队的每一次活动中进步,在__小学这个大家庭中快乐成长!

甲:最后,预祝全体教师、全体同学度过一个快乐的新学期!我宣布:__小学20__-20__学年度第一学期开学典礼到此结束!请各班有序退场!

师生错峰入学管理方案

教育行政及教研层面

1.以县为主,做好学科教学衔接方案。加强监督,及时了解学校线上教学动态和进度,指导学校做好线下与线上教学工作衔接。

2.建立线上学习资源库,方便教师查找已学内容,学生能随时回看,自主学习,查漏补缺。

3.掌握学校开学教学衔接状况,发现典型,为其他学校提供借鉴。组织线下与线上混合教学模式研讨,将线上教学作为线下教学的有益补充。

学校管理层面

4.根据学校问卷星调查、学生作业状况、参与率、学生座谈等,全面了解本校学生线上学习情况,了解学情,制定学校线下与线上教学衔接方案。

5.制订并优化学校教学计划和学科教学计划及课程安排表,合理安排教学进度,防止因赶教学进度加重学生课业负担。

6.全员掌握,针对学情做好集体补学和个体补学计划。摸清未参与线上学习的学生对象与人数,制订切实可行的补学方案。线上教学期间已经完成的作业(如课堂作业本),不能要求学生重新做一次。

7.开学前,把线下与线上教学衔接作为校本教研的重心,认真制订学校开学后的教学衔接计划。指导教师要结合线上作业反馈和在线答疑情况,做好统计分析,做到线上与线下教学衔接一学科一方案。

8.利用平台数据、调查问卷、访谈交流、各学科任课教师反馈的作业等数据表扬居家学习优秀学生。对全体学生进行一次视力检查,提出针对性的视力保护措施。

教师教学层面

9.加强班级管理,各学科任课教师形成合力,充分结合疫情的课程资源,上好开学第一课,做好始业教育。

10.把握教学节奏,开学后不可因学习周期短、学习任务重就急于进行新课教学。要加强学生日常行为规范养成,让学生尽快从居家学习转换到正常的校园学习状态,以最佳状态进入线下学习。

11.各学科要梳理线上教学内容,结合班级实际精准分析学情,对学生在线学习质量进行诊断性评估(不能简单窄化为纸笔测试的手段)。结合作业情况发现问题,调整教学内容,重新制订学科学期教学计划。不主张开学后,各学科任教教师对线上教学内容进行重讲。

12.制订针对性的学科补学计划,对学生学习上的共性问题,要专题备课,实行集体补学。对学生个别问题,鼓励学生通过回看线上教学视频,自主复习、针对性练习等办法进行解决。个别学生要实行一对一的个别化辅导工作。

学生和家长层面

13.开学前,孩子要在家长的指导下,按照正常复学后的作息时间管理自己的居家生活,整理线上学习情况。

14.开学后,家长要严格控制学生使用电子产品的时间,防止孩子对电子产品形成依赖,保护孩子的视力。

15.家长要积极与班主任、任课教师取得联系,反馈孩子居家学生生活状况,合力做好孩子开学后学习与生活的适应。

初中线上线下教学衔接建议

教研层面

1.通过课堂检测、问卷调查及访谈等及时了解本县区线上教学的效果和存在的问题,结合线上教学进度,指导本学科教师做好线下线上教学的衔接工作,包括教学计划、教学内容及教学方式的衔接等。

2.建立线上学习资源库,并对其进行,形成线上教学精品资料库,并提供给本学科教师使用,以便学生结合实际选择性回看,以及时巩固所学知识,查漏补缺,温故知新。

3.提炼线上教学、线上教研的工作经验,并将这些经验与本县区教师分享。在线下教学的起始阶段,引导本县区教师有选择地使用这些工作经验,以便教师、学生能从线上教学顺利地过渡到线下教学。

学校管理层面

4.对本校的线上教学情况开展多种形式的调查,以准确把握线上教学的目标达成情况,及时了解线上教学存在的问题,并采取相应的问题解决策略,帮助师生解决问题,巩固和提升线上教学效果。

5.结合各学科线上教学的进度和各单元的教学效果,调整线下教学计划,做好线下教学计划与线上教学计划的有效衔接,线下教学内容、方法与线上教学的衔接。

6.做好九年级学生的心理辅导工作,消除对中考复习的焦虑。加强对九年级学生学习方法的指导,在不过度增加学生学习负担的前提下,提升教学效果。

7.针对学情做好集体补学和个体补学计划。准确了解未参与线上学习的学生情况,并制订切实可行的补学方案。准确了解线上学习效果不佳的学生情况,采取适当的补助措施。

师生错峰入学管理方案

按照市教育局对新冠肺炎疫情防控工作部署,为全力防控疫情,确保开学安全,根据疫情防控属地管理原则、四个一应急处置机制等相关工作要求,结合我校实际,特制订本工作方案。

一、工作目标

全面落实四个一应急处置机制,坚持严、紧、细、实原则,把师生生命安全和身体健康放在第一位。加强领导,夯实责任,周密组织。以最严要求做好学校疫情防控工作,开展疫情排查监测,严格执行日常监管制度,加强学校各有关部门信息互通和协调联动,坚决防止疫情输入校园。做好新型冠状病毒感染的肺炎防控知识的宣传,提高师生自我防护意识,采取综合防控措施,加大监测排查的力度,确保师生返校平稳、有序、安全。科学制定学校错峰返校疫情防控措施,全面做好疫情防控工作,确保应急处置运转高效,切实保障广大师生的生命安全和身体健康。

二、组织机构

为加强组织领导,确保开学工作扎实有效推进,学校成里2022年春季学期开学工作领导小组,名单如下:

组长:钟以俊、陈斗雪

副组长:

成员:

开学工作领导小组下设办公室,办公室设在党政办公室,崔国汉兼任办公室主任。

办公室成员:党政办公室、宣传部、纪检监察室、人事处、学生工作部、教务处、计划财务处、后勤保卫处、质量管理与科研处、各二级学院、继续教育学院(珠海开放大学)、信息技术中心、明喆物业公司、校卫生服务站相关负责同志。

三、开学时间

(一)学生返校安排:

1.大三学生外出实习;

2.2月19日,大一学生返校;

3.2月20日,大二学生返校。

(二)全体教职工拟于2月20日正式上班。全体教职工按要求及时返回珠海,减少外出与聚集,开展自我健康管理。现阶段全体教职工非必要不离珠,确需离开珠海(含出境)的,须经学校领导批准同意方可离珠。开学前,在中高风险地区的教职工推迟返校,待所在地区降至低风险等级后或按防控要求健康管理后方可返校。全体教职工须在开学前向学校人事处报备返珠情况。

四、工作任务及分工

严格执行落实防控工作两案八制,全力做好疫情防控工作,全面做好错峰开学各项工作。为确保各项工作落实到位、到人,现将各项工作分配到具体部门,涉及多个部门的,确定第一个部门为牵头部门,牵头部门的分管校领导为责任领导。

(一)严格摸底排查,落实健康管理

1、摸清疫情中高风险地区旅行经历人数,按教职工和学生分类登记、建立台帐。精准掌握每一名师生返珠时间、活动轨迹、健康状况等。重点掌握疫情防控重点地区的每个教职员工、学生返校前14天的身体健康状况;实行动态监测,建立日报告制度。精准安排疫情防控重点师生员工有序返校。二是摸清全体师生健康状况,建立健康档案。

2、对全校师生及其家庭成员健康状况进行一次大排查、大起底。重点做到四个摸清:摸清是否来自或滞留疫情较重地区:摸清是否与确诊病例和疑似病例有密切接触:摸清是否有不适症状:摸清假期活动行踪。建立师生健康卡管理制度。逐级汇总形成全校师生健康档案确保师生百分之百安全返校。(责任部门:后勤保卫处、人事处、学生工作部、各二级学院)

(二)加强教职工健康管理和服务

1、对中高风险地区的师生返校,待所在地区风险降低至低风险后方可返校。

2、对近14天有高风险地区旅居史来粤返粤师生实施14天集中隔离医学观察。

3、对近14天有中风险地区旅居史、高风险地区所在县(市、区)旅居史来粤返粤师生实施14天居家隔离医学观察。

4、对近14天有高风险地区所在地市旅居史来粤返粤师生实施3天居家健康监测+11天自我健康监测。

5、对近14天有中风险地区所在地市旅居史来粤返粤师生实施四个一健康管理和14天自我健康监测。

6、对于通报的密切接触者、次密切接触者按照《新型冠状病毒肺炎防控方案(第八版)》要求进行管理。通报的有同时空交集暴露史重点人群,按照7+7开展健康管理。红码人员实行集中或居家隔离医学观察;黄码人员实行三天二检,核酸检测结果为阴性后粤康码转为绿码。

7、提倡对跨省流动师生抵粤后及时完成一次核酸检测,并加强自我健康监测。14天内有省外陆地边境口岸城市旅居史的师生持48小时内核酸检测阴性证明返校,到校后根据当地防控要求可再分批进行核酸检测。(责任部门:人事处、学生工作部、后勤保卫处)

(三)加强学生健康管理和服务

1、所有学生开学前14天务必返回居住地(即家庭所在地),减少外出与聚集,开展自我健康管理。特别是从中高风险区返珠的,要居家(或在校集中区域)隔离14天,在当地疾病预防控制机构指导下,建立检测信息日报告制度,医学观察期间每日早晚测量体温一次,填报相关信息,登记造册,积极配合相关防疫部门排查。对有疑似感染新型冠状病毒导致肺炎的人员,必须按相关规定处置,待完全康复后方可返校。(责任部门:学生工作部、各二级学院)

2、返校前有身体不适的学生或处于中高风险区域的同学,应暂缓返校,及时向辅导员或班主任说明情况,待审批后方可返校。做好学生返校情况统计,掌握未返校学生原因和预计返校时间,做好缺勤登记,在2月21日和2月28日上午9时前上报学生返校情况汇总表。(责任部门:学生工作部、各二级学院)

3、根据学院要求向辅导员或班主任申报返校前14天的行程和个人的健康状况.确定好行程后,应及时把返校具体日期及返校交通工具信息报给辅导员或班主任。(责任部门:学生工作部、各二级学院)

4、从2月6日起,全校学生需在易班上逐日进行健康申报,发现学生身体异常,立即督促就诊,做到早发现、早诊治、早防控。发现学生健康码显示为黄码或红码,要立即报告后勤保卫处。负责跟进在校临时观察区及隔离宿舍居住学生的健康监测、生活保障及心理疏导。(责任部门:学生工作部、各二级学院)

(四)加强校园卫生和后勤服务工作

1、开展校园环境整治,全面做好校园环境的清洁,保持干净、整洁的校园环境。开学前对校园进行一次全面彻底的环境卫生大整治、大扫除,确保不留盲区、不留死角,做好校舍室内空气、地面和物体表面等的消毒工作。对物体表面和室内空气等定期按指引进行消毒。彻底消除卫生死角和蚊虫滋生地。(责任部门:后勤保卫处)

2、备足备齐防控物资,提高应急保障能力。按要求设置好临时隔离留观室,并设置相对独立的健康观察区域,配备好生活、医疗服务等所需的设施设备及专业人员。疫情防控相关物资(如口罩、消杀用品等)、设施设备按应急状态2周用量储备,并保证2周用量储备供应渠道。适量储备体温监测设备。开学前要对体温仪、消毒设备、洗手池、水龙头等设备进行检查,及时维修更换已损坏的设备。配足洗手设备、洗手液、皂液器等。(责任部门:后勤保卫处)

3、做好校园疫情事态突发的应急措施。加强对学校食堂的监督管理及环境卫生检查,要求采购人员、送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护;食堂进货严格落实索证索票,确保不使用来源不明食材。特别是对食材采购、接收验收、留样取样的流程管理,重点加强动物性和水产品的采购加工管理,生、熟食品隔离及加工,做好食堂、饮用水的安全监管,确保食品安全;做好食堂、医务室等生活服务场所供应准备工作。(责任部门:后勤保卫处)

4、开展校园内外安全保卫工作检查,严格落实进出人员查验粤康码与行程码及体温检测和登记措施。(责任部门:后勤保卫处)

5、加强与属地卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构联系,解决好防控疫情所需设备设施、医务人员配备问题,做足、做好疫情防控应对准备。(责任部门:后勤保卫处)

6、联合属地派出所开展校园周边环境整治,确保校

园周边环境安全。妥善安排值班值守,各岗值班人员落实工作责任。(责任部门:后勤保卫处)

(五)开展防控知识宣传教育

1、充分利用各种微信公众号、校讯通平台、微信、短信等大众传播媒介,或可通过官方媒体转发国家和省、市及卫健部门有关疫情的权威信息报道和防控知识。加强对广大师生进行正确的宣传引导。(责任部门:宣传部、学生工作部、各二级学院)

2、做好舆情监测,适时适度开展多种形式的健康教育宣传,及时传播防控知识,引导师生科学做好防护,养成良好卫生习惯和健康生活方式,提高师生对新型冠状病毒感染的肺炎等传染病的认知水平。动员师生积极配合学校各项防控措施,提高师生自觉防控的意识和能力。(责任部门:后勤保卫处、人事处、学生工作部、各二级学院)

(六)加强校园管理工作

1、严控校园进出管理,实施入校粤康码、行程码查验与体温检测制度。在校门、图书馆、食堂、宿舍楼等人群密集场所设置红外体温探测器,必要时测量体温后入内,并要求进校人员佩戴口罩.(责任部门:后勤保卫处)

2、妥善安排重点人员在校内集中健康观察和管理,安排专人指导和服务,提供生活保障和心理辅导。(责任部门:后勤保卫处,学生工作部、各二级学院、心康中心)

3、每日对学生和教职员工(含食堂从业人员、物业人员等进行晨检、因病缺勤登记与报告、复课证明等日常防控工作,发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状和异常情况,立即启动应急预案,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。(责任部门:后勤保卫处、各单位)

4、密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作形势变化,组织召开协调会,研究部署相关防控措施;加强与卫生部门的联系,自觉配合卫生部门做好各项检测监测和防控工作,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。一旦发现疫情应按照相关要求,立即报告并配合卫生部门做好疫情处置工作。按要求及时向有关单位报送疫情防控信息.(责任部门:后勤保卫处)

5、完善学校、二级学院、班级三级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息。(责任部门:后勤保卫处、学生工作部、各二级学院)

6、修订校医务室防控疫情预案和工作流程,加强医疗卫生管理,并做好医务人员个人防护(责任部门:后勤保卫处)

7、各部门按照职能分工,严格对校内各类会议和各类教学、文体、团学等活动的审批,原则上不举办聚集性的活动。加强校内安全巡逻,对未经同意的聚集活动要及时制止。(责任部门:党政办公室、后勤保卫处、教务处、学生工作部)

8、加强与通勤车公司沟通,要求做好通勤车消毒工作和教职工乘坐通勤车的安全教育工作,要求教职工佩戴口罩乘坐通勤班车。(责任部门:党政办公室)

(七)提前做好教学保障工作

1、提前安排好新学校教学计划,排好课表.做好开学教材及相关教学资料准备。根据师生返校安排,组织教师做好备课等教学准备工作。(责任部门:教务处)

2、安排好学生返校后疫情防控第一课,开展心理健康辅导,及时协调解决学生返校过程中存在的问题.对于仍处疫情中高风险地区暂不能回校的学生,安排专人对接联系,进一步优化学生通过网络课堂学习的各项举措,提高学习质量,落实有关防控措施,做好思想引导,关心关爱师生生活。(责任部门:教务处、心康中心、各二级学院)

3、开展教学实训、体育运动、网络及多媒体设备、教学终端等教学场地、设备设施检查,确保教学场地和设备设施正常使用。(责任部门:教务处、信息技术中心、公共体育部)

4、根据疫情防控期间实习管理要求,合理安排学生实习、实训工作。加强与教学点沟通,统筹做好面向社会招生人员春季开学工作。(责任部门:教务处、相关二级学院)

5、加强对校内外包服务人员(食堂、保卫、保洁等)、校企合作单位的疫情防控监管。

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