老人与海鸥学生读书笔记_第1页
老人与海鸥学生读书笔记_第2页
老人与海鸥学生读书笔记_第3页
老人与海鸥学生读书笔记_第4页
老人与海鸥学生读书笔记_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——老人与海鸥学生读书笔记老人与海鸥陈述了一个平凡又打动人心的故事:老人视海鸥为自己的亲人、儿女,给海鸥喂食,取名字,把海鸥当成自己的儿女对待。下面我给大家共享老人与海鸥学生读书笔记内容,希望能够帮助大家!

老人与海鸥学生读书笔记1

你对动物的态度是怎样的呢?是真情对待?还是态度恶劣呢?你又是如何对待和动物之间的关系呢?是当做亲人?还是当做玩具?

今日,我学了一篇文章——《老人与海鸥》。故事是这样的:每逢冬季降临,海鸥便成群结队地来到翠湖之畔,老人也像赶赴约会似的,每一天到翠湖之畔去喂海鸥,风雨无阻。他视海鸥为儿女,给它们起名字,喂饼干,照料伤病的海鸥。久而久之,海鸥与老人结下了深厚的情义。然而有一天,老人去世了。海鸥们在老人的遗像前翻飞回旋,连声鸣叫,后又肃立不动,像是为老人守灵的白翼〞天使“,不忍离开自我的亲人。

读了这篇文章后,我不禁留下了感动的泪水。老人为了海鸥,竟然每一天步行二十余里去看海鸥;老人为了海鸥,竟然连自我的衣服破了、旧了也不换,而是为海鸥买食物,老人为了海鸥做出了大量让我们意想不到的事情。海鸥对老人的情义也是如此的深厚,海鸥竟然为老人吊唁,用自我独特的方式表达着对老人的留恋。良善的老人,纯净的海鸥,用真情向我们展示了那无私的爱和震撼的情。着怎能不让人为之动容呢?

我原先养过一只小狗,它叫欢欢。从妈妈把它带回家的第一天,我就认定了它是我们家的一份子,是我最好的朋友。我每一天和欢欢一齐奔跑、玩耍,快乐极了!每一天晚上睡觉前,我都要对它说,晚安!在这一个月里我快乐极了,可是,有一天妈妈却说要把欢欢送走。我留下了不舍的眼泪,欢欢好像也明白它要离开我似的,在这一天里,它时时刻刻都和我在一齐,临走的时候,欢欢也悲伤地哭了。

世间万物都是有灵性的,广泛天地的爱心是我们这个世界的期望。动物是我们亲近无间的朋友,它们和我们一齐组成了丰富、漂亮、和谐的世界,让我们和动物和谐相处吧!

老人与海鸥学生读书笔记2

今日,我们学习了《老人与海鸥》这篇课文,文中老人和海鸥的感情真的是很深,老人每一天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。这真令人感动,一位年迈的老人还要每一天走二十余里,就为给海鸥送餐、相伴。

老人给每一只海鸥都起了名字,还能明了明白哪一只的名字,海鸥也能听懂老人的说的话可见海鸥是最重情义的,在老人的心中海鸥是吉利鸟、幸福鸟!古人说白鸥飞处带诗来,海鸥一来咱们的福气就来了。

可是好景不长,老人去世了,意想不到的事情也发生了—一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞回旋,连声鸣叫,叫声和姿态大不一样,像是发生什么大事。

海鸥们急速扇动翅膀,轮番飞到老人遗像前的空地中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人悄悄地凝视着周边回旋翻飞的海鸥们,凝视着与他相伴了多少个冬天的“儿女〞们。

过了一会,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后战成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。

这一场景真实感人,这些海鸥真的是重情重义的动物,真的仿佛是老人的“儿女〞在为老人送终。

这篇课文让我懂得了世界上的动物也是有情有意的。

老人与海鸥学生读书笔记3

六年级上学期教师教了我们《老人与海鸥》这篇课文。

我为其中人与海鸥心中的那份真诚的友情所感动,老人将海鸥当作自我的子女对待,而海鸥也把老人当成自我的亲人,以致在老人死去时它们乐意做老人的“白翼天使〞成为他唯一的守陵人。

我也不解过为什么海鸥与老人能建立起一段这么感人的友情呢?

经过了解我明白了原因,那不仅仅是由于老人对海鸥的爱好。

老人每一天要步行十余里路来回来喂海鸥,就连5毛钱一趟的班车他也不做,而4元5角一斤的饼干他却毫不踌躇的买给海鸥,而他自我的唯一奢靡品就是那两角一包的金沙江香烟。

从这篇课文中我得到一个结论:你对动物好;动物也会对你好。每种动物它都是有灵性的,你对它的好它都能感觉得到。

有人救了一只受伤的小麻雀,即使它的伤口好了,它也会重新飞回来。

读这篇文章我见证了老人与海鸥之间真挚的友情,也明白了动物也有情感只要你对它好,它就会加倍的来报答你的恩情。

老人与海鸥学生读书笔记4

今日,我学了一篇叫做《老人与海鸥》的课文;它主要陈述了一位老人与海鸥之间发生的感人故事:在一个冬日,与朋友来到翠湖边游玩时发现了一位老人正在给海鸥喂食,与海鸥相伴。之后,当得知老人几十年来喂海鸥一向风雨无阻,十分震惊。

当在老人死后,看到海鸥为老人守灵的时候,确实被老人对海鸥无私的爱与海鸥对老人震撼的情所感动。学完了这篇课文,我马上就想到了自我以前欺负动物时的场景:

以前我每次看到小花猫像一块五彩斑斓的石块躲在车下时,马上就会拿起小石头向它们扔去,一看到它们“喵呜〞一声之后就像子弹一样跑开躲起来,我就像一位得胜的将军一样站在原地沾沾自喜。之后我胆子越来越大,用石头砸了一只小狗,结果小狗一下子就像长了四个车轮一样向我飞奔而来,吓得我以比刘翔还要快一百倍地速度飞奔回了家,只留下小狗还在原地看我的笑话。此后以后,我再也不敢去欺负小动物了,可由于我是治标不治本,一见到小猫还是会跺跺脚,把它们吓跑。之后小区里的猫都不怕我了,我也就不再继续做恶作剧了。

动物是人类最好的朋友,我们要爱护动物,爱护大自然中的任何一个生命。记住,善待动物就是善待自我,就是自我能为子孙后代留下的最好的遗存!

老人与海鸥学生读书笔记5

细读完这篇课文,我不由得感到震撼。一是为老人对海鸥悉心地照护、将海鸥看作人一样平等对待和不辞辛勤的无私奉献感到一种油然而生的钦佩。课文里就三次提到〞褪色“,说明老人喂海鸥很久。〞他的背已经驼了“说明老人以前往往做弯腰的动作。〞这位老人每一天步行二十余里“反映出老人对海鸥无私的爱,他只是一位老人,却由内而外的散发出朝气蓬勃的正能量……莫非他不令人钦佩吗?二是为海鸥重情重义、懂得知恩图报和吊唁老人的行为感到一种微妙的心境。文中提到:〞过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。“这句话充分说明白海鸥对老人的敬意和爱戴。而〞当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。“这句话说明白海鸥对老人的不舍,不乐意离开老人。两相对照,无不歌颂了人与动物的深厚情义。我仿佛看到海鸥一年后再来到翠湖,翠湖水平如镜的湖面泛起涟漪,浮现出一位老人安详的微笑……

其实,人与动物之间是没有隔膜的。他们本就该是一对朝夕共处的朋友。动物和人类之间有一条无形的链条时刻捆绑着,让他们有一种相互联系的朦胧美。一切本是宛如夏日开遍的花朵,四处迷漫清香,但一切好像让乌云把太阳遮住了。

湛蓝的天空凝听着潮起潮落,苦涩的海水一向不断地控诉着人类的凶残。海绵晕染出一片红色,陆不断续向四周扩散开来。血的来源就是一只被割掉鳍的鲨鱼。贪心的商家残忍地利用动物对人类的信赖,将其捕杀。鲨鱼没了鳍,就不能游动,自

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论