第1课《殖民地人民的反抗斗争》提升练习_第1页
第1课《殖民地人民的反抗斗争》提升练习_第2页
第1课《殖民地人民的反抗斗争》提升练习_第3页
第1课《殖民地人民的反抗斗争》提升练习_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第1课《殖民地人民的反抗斗争》提升练习1.小明想研究拉美独立运动爆发的外部原因，他搜集了下列资料，其中可供选用的是（）A.美国独立战争和法国大革命的影响B.当地土生白人对殖民者的压迫掠夺深为不满C.殖民者的残酷压迫激起人民反抗Ｄ.拉美的印第安人、黑人展开争取独立的斗争2.下面两幅图片可以共同用于解释某历史主题，这个主题是（）A.拉丁美洲的独立运动B.印度反英大起义C.民族解放运动的兴起D.国际工人运动的兴起3.西蒙·玻利瓦尔曾经说：“独立是唯一的赐福，要以其他一切为代价。”他践行的“独立”是（）A.美国独立战争B.法国大革命C.拉丁美洲独立运动D.印度民族大起义4.如图内容是某同学在学习《殖民地人民的反抗斗争》一课时的笔记。□中人物应该是（）A.玻利瓦尔B.卡斯特罗C.纳赛尔D.甘地5.发生在18世纪末19世纪初，涉及地区广，卷入人口多，斗争时间长，沉重地打击了西班牙和葡萄牙殖民统治的是（）A.拉丁美洲独立运动B.第一次亚非会议的召开C.非洲独立运动高潮D.巴拿马收回运河区主权6.亨利·基辛格在《世界秩序》中写道：1859年后，英国决定把印度作为大英帝国的一个行政单位来管理，这在实现印度统一上发挥了重大作用。英国唤醒了印度作为遭受外国统治的单一实体的意识，激起了人们的信念。他们相信，要想打败外来统治，就必须团结为一个国家。材料旨在表述印度民族大起义的（）A.背景B.经过C.结局D.影响7.揭开殖民者虚伪的面纱，还原殖民地人民愤怒的咆哮，让我们一起走近历史、探究历史。带去的，是善意，种下的，是灾难；追求的，是自由贸易，得到的，是遍地饥荒；期待的，是融洽相处，看到的，是举旗反抗；善意的帝国，面对殖民地人民的冲天怒火……——《英国史》【戳穿“善意”·揭开“自由”】材料一不列颠侵略者打碎了印度的手织机，毁掉了它的手纺车。英国起先是把印度的棉织品挤出了欧洲市场，然后是向印度斯坦输入棉纱，最后就使这个棉织品的祖国充满了英国的棉织品。——《马克思恩格斯选集》(1)你认为英国殖民者在印度追求的是“自由贸易”吗?为什么?材料二西班牙和葡萄牙殖民者在拉丁美洲疯狂地掠夺贵重金属，到处寻找金银产地……在16—18世纪中，西班牙殖民者在拉丁美洲共掠夺黄金250万千克，白银1亿千克。葡萄牙殖民者仅在18世纪就从巴西掠夺了价值10亿美元的黄金和金刚石。(2)西班牙和葡萄牙殖民者的“善意”给拉美人民带来了灾难。结合材料二，分析拉美独立运动爆发的原因。【冲天怒火·民族抗争】材料三(3)哪里有压迫，哪里就有反抗。结合图片中人物的主要历史事迹，分析他们身上体现了什么精神。【同一旋律·命运迥异】材料四英国殖民者承认：“如果波悌亚和棉德土王不是我们的朋友，如果锡克人不参加我们的队伍，如果旁遮普不保持平静，我们围攻德里就是完全不可能的。”材料五圣马丁曾说过：“我并不寻求荣誉。”“我的剑绝不为争权夺利而出鞘!”“只要秘鲁和整个拉丁美洲真正独立

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论