(北师大版)三年级语文上册课件-国徽

(北师大版)三年级语文上册课件_国徽第一页，共24页。

细心找一找

硬币背面印着什么？

第二页，共24页。国徽北师大版三年级语文上册第三单元执教者:赵丽君第三页，共24页。

国徽是国家的标志。中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。麦稻穗、五星、天安门、齿轮为金色，圆环内的底子及垂绶为红色，金、红两种颜色在中国是象征吉祥喜庆的传统色彩。天安门象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神；齿轮和谷穗象征工人阶级与农民阶级；五颗星代表中国共产党领导下的人民大团结。

。仔细观察一下，国徽上有什么图案？第四页，共24页。第五页，共24页。国徽拾到硬币擦掉污泥闪烁温暖扶起摔倒警察微笑帽子映照照耀辽阔叔叔我会读第六页，共24页。警币温暖摔辽（bì）（jĭng

）（警察）（硬币）生字学习（wēn）（温和）（nuăn）（温暖）（liáo）（shuāi）（摔倒）（辽阔）dăo第七页，共24页。1.国徽像一颗星，闪烁在我小小的温暖的手心里。2.警察叔叔甜甜的微笑，把他帽子上的国徽映照得更美丽。3.我们的国徽和太阳在一起，照耀着我，也照耀着祖国辽阔的大地。我会读第八页，共24页。

1.这首诗歌讲了几个小故事呢？“我”做了哪些为国徽添光彩的事情？

课题导入第九页，共24页。我拾到一枚硬币,我去交给老师,我要先擦掉它上面的污泥。为的是让硬币上的国徽像一颗星，闪烁在我小小的温暖的手心里。第十页，共24页。学习第一节

1.自由读第一节，思考：“我”是怎样爱护国徽的？

2.为什么“我”要这样做？

提示：（1）“我”把拾到的硬币交给老师。

（2）“我”擦掉硬币上面的污泥。（因为硬币上有国徽……）第十一页，共24页。我拾到一枚硬币,我去交给老师,我要先擦掉它上面的污泥。为的是让硬币上的国徽像一颗星，闪烁在我小小的温暖的手心里。第十二页，共24页。我走在大街上，我扶起一个摔倒的小弟弟；我看见：警察叔叔甜甜的微笑，把他帽子上的国徽映照得更美丽。第十三页，共24页。学习第二节

1.思考：第二节写了什么内容？

2.读一读，你有什么体会？

（“我”扶起一个摔倒的小弟弟）（“我”用实际行动来证明爱祖国）第十四页，共24页。我走在大街上，我扶起一个摔倒的小弟弟；我看见：警察叔叔甜甜的微笑，把他帽子上的国徽映照得更美丽。第十五页，共24页。有一天，我走过天安门，我看见：我们的国徽和太阳在一起，照耀着我，也照耀着祖国辽阔的大地。第十六页，共24页。看完上面的图片，说说你有什么体会？学习第三节第十七页，共24页。有一天，我走过天安门，我看见：我们的国徽和太阳在一起，照耀着我，也照耀着祖国辽阔的大地。第十八页，共24页。1.想一想，你平时在哪些地方能见到国徽？

2.请你说一说，还能为国徽做些什么？第十九页，共24页。我国的执法机关的大门上都有国徽：公安局.法院.检察院.司法局.劳教劳改局.国家安全局.行政执法局等，各级法院的审判庭都有国徽悬挂。这些执法部门的工作人员所戴的帽子上也有国徽，另外国家机构，部队、警察及相关组织的服饰，人民币上也有。我知道第二十页，共24页。各国国徽小收集美国国徽英国国徽