江西建设职业技术学院职业技能节工作总结

本文来源：网络收集与整理|word可编辑江西建设职业技术学院职业技能节工作总结江西建设职业技术学院职业技能节工作总结江西建设职业技术学院第四届职业技能节工作总结为进一步推动学院专业建设和专业技能教学改革，培养学生职业能力和提高教师专业实践能力，充分展示学院学生的风采，实现“技能精湛、业务娴熟”的目标，由学院举办的江西建设职业技术学院第四届职业1112束，历时一个多月。比赛涵盖了我院的相关学科与专业，各系部学生积极参加比赛。在院党委的正确领导下，在院团委和学工处的悉心关怀和指导下，在全体学生的共同努力下，职业技能节圆满的结束了，并且得到了学院领导的赞扬和同学们的肯定。下面就我院第四届职业技能节的开展进行下列总结：611141436手获得的名次，学院将颁发相应的奖金及荣誉证书。我院各系部也积极参与到此次职业技能节中：（1）202*10比赛”“乒乓球接力赛”“跳绳比赛”，本次活动历时两个星期，学生参与积极性高。培养了学生协作精神，提高班集体凝聚力。（2）建筑系开展了202*101/8本文来源：网络收集与整理|word可编辑296自己在设计过程中有待进步的地方，从而为以后的工作提供扎实的基础。202*11老师。（3）202*1113202*年1126的课余生活。（4）202*114-115导的关心下，全院学生的支持下圆满的结束了。信息系举办了这次别开生面的素描比赛。此次比赛是为丰富我院神。2/8本文来源：网络收集与整理|word可编辑1130的积极性，全面展现学生英语综合应用能力。文明建设。与作用，具体表现为：日常的实践教学，学生发现自身弱点，知道与实际工作岗位要求之间的差3/8本文来源：网络收集与整理|word可编辑以很顺利地组织参加各类省市、国家的相关竞赛。范化、制度化的方向前进。202*202*级心理辅导活动总结活动策划前言：咨询师这种咨询形式的一个有益和必要的补充。一、活动名称：江西建设职业技术学院202*级心理委员培训二、活动目的：202*级心理委的心理咨询理论和技能。三、活动对象：202*级所有心理委员、心理协会所有成员共计100余人。4/8本文来源：网络收集与整理|word可编辑四、活动时间：202*1022、25、29111（317）；11日心理咨询中心五、活动地点：317（202*1022、25、29），心理咨询中心（1110）。六、活动形式：七、活动内容：职择业与生涯规划专题、大学生危机干预专题。培训过程：202*1022、25、291110题大生涯规划专题、大学生危机干预专题以及心理测试活动。1、从人际关系的发展模式、当代大学生人际交往的基本特点、影响大式等专业知识。5/8本文来源：网络收集与整理|word可编辑2、大学生学习心理的基本特点、与心理健康的关系、不良学习心理的调适讲解了大学生学习专题、并结合案例让同学们明白了焦虑问题及其调适。同时，还给同学们传授了朋辈心理委员的素质和心理保护的相关知识。3、大学生恋爱专题主要是从爱情是什么，大学生恋爱的原因，大学生系统而详细地为大家讲解了大家最感兴趣而又难以处理好的恋爱问题，同时，还向同学们讲授了朋辈心理辅导的基本技能。4、在大学生情绪专题课堂上，他们讲述了大学生情绪的基本特征、与技巧。5本心理特点、影响因素、考验还是就业、就业心理健康、调试等方面。6机干预技术等方面的理论与技术。后期宣传：此次培训活动结束，心理协会开展了202*级大学生心理健康主题班会。活动经验总结：总体来说，我们这次全校朋辈心理委员培训活动十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：1领导高度重视6/8本文来源：网络收集与整理|word可编辑康方针。在培训活动之前，心理中心的领导高度重视，安排了专业来时授课，关注授课进度。2充分准备了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前课教室的选择、心理委员出席情况考核办法的安排。3人员检查学生的到场情况，维持课堂纪律等。4、宣传工作到位202*级各班心理委员参与辅心到班上通知各班心理委员参加培训课。5、活动反映良好帮助周围的一些同学解决心理问题。7/8本文来源：网络收集与整理|word可编辑1足，考虑不够