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Word文档下载后可自行编辑1/1年人教版小学六年级语文下册期末模拟考试试卷及答案禁g(((</span><br><br><span>(2)</span><span>凄神寒骨,悄怆幽邃。悄怆:</span><br><br><span>2、用现代汉语写出文中划有横线两处句子的意思。(4分)</span><br><br><span>(1)隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。</span><br><br><span>(2)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。</span><br><br><span>3、请用第④段中的两个四字短语,完成填上空。(2分)</span><br><br><span>小石潭流水淙淙,树蔓青翠,鱼儿在清澈的潭水中畅游,面对如此美景,遭贬而游历于此处的柳宗元却感到_____________________,____________</span><span>。</span><br><br><span>4、如果你能经“时空隧道”返回到唐朝,并与柳宗元在小石潭相见,听他倾诉内心的郁闷悲怆之情后,说几句劝慰的话。其中要恰当引述范仲淹的《岳阳楼记》或苏轼的《水调歌头》(明月几时有)中的相关名句。(限在40字以内)(3分)</span><br><br><span><strong>四、作文(30分)</strong></span><br><br><span>仔细研读下列“名人自喻”,领会其精神实质,然后任选某一名人自喻的事物为话题,自拟题目,写一篇文章。</span><br><br><span></span><span>牛——鲁迅先生常以牛自喻,他说:“我好像一头牛,吃的是草,挤出的是奶和血。”</span><br><br><span></span><span>绿叶——印度诗人泰戈尔说:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我做叶的事业吧,叶是谦逊地专心地垂着绿阴。”</span><br><br><span></span><span>山泉——恩格斯说:“一股汹涌的泉流,呼啸着独自奔出山谷。枯木在它面前轰然倒下。它就这样给自己冲开一条大道。我也将如这股山泉一样给自己开辟一条道路。”</span><br><br><span></span><span>飞蛾——我国现代著名作家巴金说:“为了追求光和热,将身子扑向灯光,终于死在灯下,或浸在油中,飞蛾是值得赞美的。在最后的一瞬间,它得到了光,也得到热了。”</span><br><br><span></span><span>作文要求:①选择最擅长的文体抒写真情实感。</span><br><br><span>②不少于</span><span>600</span><span>字。</span><br><strong><span> </span></strong><br><br><divstyle=text-align:center;><strong><fontcolor=#38761d>2018年人教版六年级下册语文期末测试模拟试题参考解析</font></strong></div><br><span><strong>一、</strong></span></div><div><span><br></span></div><div><span>1、略</span></div><div><span><br></span></div><div><span>2.(1)B(2)D</span></div><div><span><br></span></div><div><span>3.(1)但愿人长久,千里共婵娟 </span></div><div><span><br></span></div><div><span>(2)落红不是无情物,化作春泥更护花</span><br><br><span>(3)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海</span></div><div><span><br></span></div><div><span>(4)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 </span><br><br><span>海内存知己,天涯若比邻</span><br><br><span>4</span><span>(1)答对即可。(2)</span><span>1、《格兰特船长的女儿》、《神秘岛》。</span><br><br><span>5</span><span>解析、从教与学的方式、角色的转换、教学观念的更新等方面来谈即可。</span><br><br><span>(</span><span>1</span><span>)、实施新课程后,课堂由封闭变为开放。</span><br><br><span>(</span><span>2</span><span>)、实施新课程后,学生由被动学习变为主动学习。</span><br><br><span>(</span><span>3</span><span>)、实施新课程后,教师主体变为学生主体。</span><br><br><span>(</span><span>4</span><span>)、实施新课程后,教与学的方式由单一变为多元。</span><br><br><span><strong>二、(一)</strong></span></div><div><span><br></span></div><div><span>1、比喻;夸张;深邃;准确。</span><br><br><span>2、金刚刀切开了玻璃;神奇的星光;犹如一汪幽暗的湖水。(符合要求即可)</span><br><br><span>3、不能,因为“像村妇那样”突出托尔斯泰眼睛蕴含丰富感情,容易感动。</span><br><br><span>4、干脆有力,含蓄隽永,耐人寻味,很好的表现了托尔斯泰眼睛的观察力、敏锐性和丰富性。</span><br><br><span>5、如:《复活》《安娜.卡列尼娜》</span><br><br><span><strong>(二)</strong></span></div><div><span><br></span></div><div><span>1.一位女教师救助一个因“一念之差”而偷书的小女孩。</span></div><div><span><br></span></div><div><span>2.在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。(或:有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码。或:那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。) </span></div><div><span><br></span></div><div><span>3.第一次:为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感。(或:为了安慰小女孩)第二次:为自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰。</span></div><div><span><br></span></div><div><span>4.(1)她隐约设想出,那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。(2)她问清了书店的地址,匆匆忙忙地赶了过去。(3)她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里。(4)“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”(5)她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。(6)她笑了笑,将小女孩领到家中,好好清理了一下,什么都没有问。(7)她特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里来吧。</span></div><div><span><br></span></div><div><span>5.您还记得十几年前,在那个书店里,被您认作女儿领出来的那个小女孩吗?</span><br><br><span><strong>(三)</strong></span></div><div><span><br></span></div><div><span>1、①自信②有创意(富有想象力)③好玩(稚气未脱)</span><br><br><span>2、宽容;民主(平等)</span><br><br><span>3、经常异想天开(富有想象力);阅读面宽;好玩;有宽松、民主的家庭环境。</span><br><br><span>4、如:目瞪口呆、瞠目结舌、啼笑皆非、哭笑不得。</span><br><br><span>5、选做一题,允许发表不同意见,能自圆其说即给分。</span><br><br><span>①玩是孩子的天性;玩也是激发孩子努力学习的一种动力;玩使孩子身心更健康,更富有创造力。          ②成绩并不是学生的唯一,学生还应拥有自己的兴趣、爱好;创意与成绩并不矛盾,有了好的创意能使成绩更好。</span><spanstyle=text-decoration:underline></span><br><br><span><strong>三、</strong></span></div><div><span><br></span></div><div><span>1.(1)鱼的影子。忧伤(的样子)。</span></div><div><span><br></span></div><div><span>2.</span></div><div><span><br></span></div><div><span>(1)隔着竹林,(就能)听到流水声,好像人身上佩带的珮环相碰击发出的声音,心中为之一乐。</span></div><div><span><br></span></div><div><span>(2)向潭的西南(方向)望去,看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。时而看得见,时而看不见。</span></div><div><span><br></span></div><div><span>3.凄神寒骨,悄怆幽邃。</span></div><div><span><br></span></div><div><span>

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