统编版三年级上册语文第三单元双基能力提升训练（含答案）

部编版三年级上册语文练测乐园【温故·复习3】第三单元双基能力提升训练一、填空题（共8题，共24分）1．用“√”画出下列加点字的正确读音。卷尺（juǎnjuàn）划船（huàhuá）火焰（yànyàng）破旧（jùjiù）饥饿（wòè）点燃（ránráng）2．读一读，比一比，组词语。伸—申（申请）招—（____）（______）棕—（____）（_______）忆—（____）（______）教—（____）（______）界—（____）（_______）3．辨字组词。咱（________）咽（________）管（________）怜（________）胃（________）自（________）因（________）官（________）冷（________）冒（________）4．日积月累：补充句子并完成练习。（1）________________，理不辩不明。（2）有理走遍天下，_______________。（3）___________________，万古胜负在于理。以上三句话告诉我们：_________________________5．看拼音，写词语。lǚxíng（_____）jiùmìng（_____）shuǐguǎn（_____）liúlèi（_____）kělián（_____）jiùsuàn（_____）6．读一读，照样子，写一写。伸——（申）（申请）——（神）（神仙）界——（____）（______）——（____）（______）教——（____）（______）——（____）（______）怜——（____）（______）——（____）（______）7．给下面的句子加上标点符号。（1）村里人看见了（___）说（___）放得这么高（___）（2）小男孩站起来鞠了个躬（___）说（___）请让我进去吧（___）（3）老人不紧不慢地说（___）干吗生气呢（___）先听我说（___）8．我会填。匆匆地（____）悄悄地（____）轻轻地（____）甜甜地（____）快活地（____）拼命地（____）好奇地（____）认真地（____）二、选择题（共8题，共16分）9．下列加点字的读音全都正确的一项是（）A．火焰（yān）点燃（rán） B．蜡烛（là）拆开（cāi）C．咱们（zá）眼泪（lèi） D．诱人（yòu）跺脚（duò）10．下列哪一组字不全是同类的一项是（）A．嘟嘀嗡啪 B．啃咬吞嚼C．喊吼唤叼 D．抽拉打拍11．下列词语搭配有误的一项是（）A．搬运粮食进行命令 B．一根火柴两片叶子C．奇异的火光金黄的头发 D．紧紧地包裹满意地舒展12．把下面的句子插入语段中，应该插在（）它发现自己救不了小兔子，就去附近找小鸭子。①小兔子在河边玩，不小心掉到了河里。②小熊听到了呼救声，急忙跑过来。③小鸭子跑过来，跳到河里把小兔子救上了岸。④小兔子高兴极了，连声说：“谢谢！”A．①和②之间 B．②和③之间 C．③和④之间 D．④之后13．理解《卖火柴的小女孩》，选择正确的答案（

）谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。第一个“幸福”是指____________，第二个“幸福”是指____________①过新年了小女孩就能获得幸福。②小女孩临死前，处在幻觉中，这是幸福的。③小女孩死了，就幸福了，彻底摆脱了充满寒冷、饥饿、痛苦的现实社会。④小女孩小时候和奶奶在一起的生活是幸福的。A．①；③

B．②；④ C．①；④

D．②；③14．学校马上要举行辩论赛了，王朵朵同学负责贴条幅，可是匆忙中同学们把学校其他活动的条幅也送来了，她应该贴哪个条幅呢？（）A．情系和谐校园，唱出你我精彩。 B．灯不拨不亮，理不辩不明。C．知识构建和谐世界，阅读成就精彩人生。 D．放飞想象翅膀，创造艺术人生。15．下面的词语填在句子中，最恰当的一项是（）卖火柴的小女孩决定擦然一根火柴来（）一下自己德的小手。燃起来的火柴（）有用，她觉得自己没有那么（）了。A．温和果然冷酷 B．暖和居然冷酷C．温和居然寒冷 D．暖和果然寒冷16．按课文内容填空，正确的一项是（）青头又________牛身上，________肚皮和________说话：“红头！不要怕，你会________的。我听说牛肚子里一共有________个胃，前三个胃是________食物的，只有第四个胃才是管________的！”（

）A．爬到、隔着、红头、出来、四、消化、贮藏B．跳到、隔着、红头、出来、四、贮藏、消化C．跳到、隔着、红头、出来、三、贮藏、消化三、判断题（共5题，共5分）判断下列说法是否正确，正确的画“√”错的打“×”。17．阅读时，一边读一边预测，可以享受到阅读的乐趣。预测要有一定的依据，要跟故事的实际内容一样。（___）18．《不懂就要问》的主人公是列宁。（___）19．理解词语的方法只有查字典。（___）20．识字很有趣，可以用熟字减偏旁，也可以用部首归类的方法。（___）21．“摇头晃脑、张牙舞爪、提心吊胆、挤眉弄眼”四个成语都含有身体部位名称。（___）四、语言表达（共2题，共8分）22．按要求完成句子练习。（1）．青头对红头说：“咱们完捉迷藏吧！”（修改病句）_______________________________（2）．菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。（修改病句）_______________________________（3）．要是我能躺下，那一定会很好。（用加点词语写句子）________________________________（4）．满意地身子木地板舒展着（连词成句，并加上标点）________________________________23．口语交际。放学了，你和小伙伴一起去书店买书。书店里人很多，收银台前大家都自觉排队等待结账。这时，一位阿姨拿着几本书，拉着她的孩子插队，引起大家的不满。这时候，你怎样对这位阿姨说？_____________________________五、信息匹配（共3题，共10分）24．下列句子分别应该用什么样的语气去读？选一选。A．期待、盼望B．左右为难C．伤心、害怕D．坚定有力（1）他犹豫了一会儿，终于一跺脚：“注意啦，全体都有。稍息！立正！向后——转！齐步——走！”（____）（2）蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。（____）（3）种子想：“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。”（____）（4）“那我马上就会死掉。”红头哭起来。（____）25．给加点的字选择正确的解释。穿：①破、透；②把衣服、鞋等物套在身体上；③通过。A．她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋。________B．为了免除下一代的苦难，我们愿把这牢底坐穿！________C．一条弯弯曲曲的小河从村庄的西边穿过。________兜：①做成兜形把东西拢住；②承担；③环绕，围绕。D．有话请直说，别跟我兜圈子。________E．她的旧围裙里兜着许多火柴。________F．你到那儿大胆工作，有问题我兜着。________26．选择下列句子的破折号的不同用法A．表示转折B．表示递进C．表示解释说明D．声音延长①这是一年的最后一夜——大年夜

________②那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。

________③因为是大年夜——她可忘不了这个。

_______六、诗词曲鉴赏（共1题，共6分）阅读古诗，回答问题。夜书所见萧萧，动客情。挑促织，夜深篱落。27．将古诗补充完整。28．本诗的作者是____代诗人___________。29．诗的前两句渲染了一种________________________的氛围。30．“动客情”在此处有两层意思，分别是（）A．秋风带来的寒意引起诗人对春日美景的向往。B．勾起诗人的思乡之情。C．引起诗人对童年往事的回忆。D．勾起诗人对梧桐树的怀念。七、现代文阅读（共2题，共16分）课内阅读。她的一双小手几（jǐjī）乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道（奇异奇特）的火光！小女孩儿觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了．她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。31．选文节选自课文《________》，作者是_______（国家）作家_________。32．请用“\”划掉文中不正确的读音和词语。33．根据本段的内容，将下面三个词语按小女孩心情变化的顺序标上序号。（____）惊喜（____）失望（____）犹豫34．读文段画线的句子，下列理解正确的一项是（）A．小女孩实在太冷了，使她顾不上恐惧，抽出了一根火柴。B．小女孩希望通过火光看到美好的景象。非连续性文本阅读。消防栓的使用方法：①打开消防栓箱外盖。②用快速接头连接出水枪与水带。③取出水带，向火场方向展开。④开启出水阀，水枪对准火源喷射。⑤使用消防栓灭火器需注意确认火场电源已切断。管理规定：一、管理责任人每月对消防设施进行检查、维护。二、确保消防设施功能完好、干净、整洁、标识清楚。三、严禁消防设施前堆放物品。35．上面的材料介绍了消防栓的哪些知识？（）A．消防栓 B．使用方法 C．管理规定 D．使用方法和管理规定36．对消防栓使用方法的概括，下面正确的一项是（）A．开盖—展开—连接—对准喷射 B．开盖—连接—展开—对准喷射C．连接—开盖—展开—对准喷射 D．展开—开盖—连接—对准喷射37．按规定，对消防栓的检查、维护周期是（）A．每日 B．每周 C．每月 D．每年38．从以上材料中，你获得了哪些信息？请写出三条。（1）_________________________（2）_________________________（3）_________________________八、书面表达（共1题，共15分）39．习作夜幕降临，教室里开始热闹起来，课桌、椅子、粉笔、黑板……大家都议论起来。请同学们想象一下它们之间会发生什么事，编一个童话故事。要求：大胆展开想象，把故事写完整，语句要通顺、连贯；书写工整，尝试运用平时积累的好词佳句。特别提醒：给作文加个题目哦，300字左右，习作写在答题卡相应的位置。【参考答案】1．juǎnhuáyànjiùèrán2．召召开宗祖宗乙乙方孝孝顺介介绍3．咱们咽下去管住怜悯胃口自己因为官员冷水冒险4．灯不拨不亮无理寸步难行一时强弱在于力为人处世要讲道理。5．旅行救命水管流泪可怜就算6．介介绍价价钱孝孝顺哮咆哮令口令冷冰冷7．，：“！”，：“！”：“？。”8．离开靠近抚摸睡去玩耍工作询问思考9．D10．C11．A12．B13．D14．B15．D16．B17．√18．×19．×20．√21．√22．青头对红头说：“咱们玩捉迷藏吧！”菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西红柿。要是明天放假，那我一定要去图书馆看书。木地板满意地舒展着身子。23．阿姨，我们应该排队，要不然秩序乱了，给负责收银工作的阿姨带来不便，我们自己也不方便，不是吗？24．DBAC25．②①③③①②26．CBA27．梧叶送寒声江上秋风知有儿童一灯明28．宋叶绍翁29．寒冷凄清30．BC31．卖火柴的小女孩丹麦安徒生32．jǐ奇特33．（2）（3）（1）34．A35．D36．B37．C38．正确使用消防栓的方法。火警电话是119。消防设施前不能堆放物品。39．范文：教室里的秘密夜幕降临，教室里开始热闹起来，课桌、讲台、笔、黑板，大家都开始议论起来。课桌说道：