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文档简介
第一轮基础过关瞄准考点第14课时线、角、相交线与平行线第四章图形的认识第1页课前热身1.(·宜昌市)如图,田亮同学用剪刀沿直线将一片平整树叶剪掉一部分,发觉剩下树叶周长比原树叶周长要小,能正确解释这一现象数学知识是()A.垂线段最短B.经过一点有没有数条直线C.经过两点,有且仅有一条直线D.两点之间,线段最短
D
第2页课前热身2.(•娄底市)以下图形中,由AB∥CD,能使∠1=∠2成立是()
B
第3页课前热身3.(•呼和浩特市)如图,已知∠1=70°,假如CD∥BE,那么∠B度数为()A.70°B.100°C.110°D.120°C第4页课前热身4.((•泉州市)如图,直线a∥b,直线c与直线a,b都相交,∠1=65°,则∠2=
°.5.如图,在不等边中,,,图中等于60°角还有________.65∠B第5页课前热身6.(•新疆维吾尔自治区)如图,AB∥CD,BC∥DE,若∠B=50°,则∠D度数是
.130°第6页考点梳理1.在实际背景中了解点、线、面.2.会比较线段长短,并能进行与线段相关计算.3.会比较角大小、能预计一个角大小,会计算角度和与差,认识度、分、秒并会进行简单换算.4.掌握角平分线及其性质,能利用角平分线性质、线段中点性质处理简单问题.第7页考点梳理5.了解补角、余角、对顶角,掌握等角余角相等、等角补角相等、对顶角相等.6.了解垂线、垂线段等概念,了解垂线段最短性质,会求点到直线距离.7.知道过一点有且仅有一条直线垂直于已知直线,会用三角尺或量角器过一点画一条直线垂线.8.掌握线段垂直平分线及其性质.第8页考点梳理9.掌握两直线平行性质,知道两直线平行同位角相等.10.知道过直线外一点有且仅有一条直线平行于已知直线,会用三角尺和直尺过已知直线外一点画这条直线平行线.11.了解两条平行线之间距离意义,会度量两条平行线之间距离.第9页典型例题【例1】(•襄阳市)如图,BC⊥AE于点C,CD∥AB,∠B=55°,则∠1等于()
A.35°B.45°C.55°D.65°分析:利用“直角三角形两个锐角互余”性质求得∠A=35°,然后利用平行线性质得到∠1=∠B=35°.A第10页典型例题【例2】(·海南省)如图,矩形ABCD顶点A、C分别在直线a、b上,且a∥b,∠1=60°,则∠2度数为()A.30°B.45°C.60°D
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