健康教育教案(初二下)

资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除康育1

题

第课12～18岁(1)(2)完整版学习资料分享----

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资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除1．试一试评价自己：最?意再听听同2．今年和去年相比，自己有哪些进步康育2

良好

第课

(1)性格是在社会实践中形成的，具有明显的社(2)性格是一个人对事物的惯常态度与行为方式(3)性格是后天形成的，又有一定的可塑性。性完整版学习资料分享----

资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除(1)认知型、情绪型和意志型。认知型的人通常(2)外向型和内向型。这是使用最多的一种分类完整版学习资料分享----

资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除(3)独立型和顺从型。独立型的人善于独立地发(1)良好的社会适应能力。社会是丰富多彩的，(2)乐观的人生态度。乐观的人生态度对每个人完整版学习资料分享----

资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除(3)真诚的待人处事方法。每个人都有自己的想(4)自知之明的律己精神。每个人对自己都要有1．心理学上将性格分为哪几类?2．良好的性格包括哪些方?康育3

避免

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资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除第课避免是(1)(2)(3)(4)可以完整版学习资料分享----

资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除(5)阿Q精神”(6)(7)(8)强烈后(9)完整版学习资料分享----

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1．运用哪些方法可以控制和调节情绪2?时4

康育完整版学习资料分享----

具

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资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除，主。每当你做一件事，或话之长短事我说得很得体!秀!，(2)每一个问题都蕴含着完整版学习资料分享----

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1．请提供一个培养自信心的例子或方法。2．评价一下自己是否自信完整版学习资料分享----

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5

康育“”

要考虑学习能力有差别第课“量身定做”合理的学习目标越切通过努力越能够获得成功成功中体激在充高低体力劳动能力的差别很容易被看到完整版学习资料分享----

资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除有没有良好的成良在些个情学它对学习效率和效果的影响很大的具①放②达到忘我以至的境界。完整版学习资料分享----

资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除实宁静沉思能们在制定学习目标时还必须考虑到自己经充社会等也要努把目标建立轻也只能是纸其次学习目并要随时一是学校培养目标的总体要求是自完整版学习资料分享----

资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除自己使学生熟悉制定学习目标考应考1．想想自己的学习特点，评价一下自己的学习目标。2．他她)的目标做出6

教案

熟掌握科学第课是在连续学习之后出现的一种生理理异意完整版学习资料分享----

资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除性眠(1)学习负担过重。(2)学习方法死板，缺乏良好的学习习惯。(3)缺乏学习兴趣。(4)脑营养不足。(1)学会休息。睡眠是最基本的、最重要的而且大耗氧(2)科学安排学习时间。研究表明，一天或一周中周周一情绪早另背诵当个体差异如果注意各科学习时间的合理分配抽象性为主的学科内容(3)音乐疗法。音乐能通过心理作用影响人们的在听当完整版学习资料分享----

资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除(1)劳逸结合有张有弛(2)左右脑同用。为了开发智力，提高学习效率既有又有利使(3)眼、耳、口、手兼使。提倡左右脑同用，眼手兼使仅可开发提高(4)保证睡眠的使大脑皮层神经细胞疲劳足的睡眠(5)参加运动。参加体育锻炼和文娱活动，对大(6)注意营养。营养物质是人类赖以生存的必需大脑的营养状况则水完整版学习资料分享----

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1．预防学习疲劳有哪几种方?2．如何科学地用脑，提高学习效?7

康育

作作第课只在一定接诊的千万找没有也完整版学习资料分享----

资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除病人应如光片等带全以便供医生参考目立足于承研于一体，并具备二立足于区域内居民一方如果时间允许核精那许多人往这时可求专家最好只经医院医完整版学习资料分享----

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学生掌握去医院看病前应该做好哪些准备工作1．结合自己的体会，谈谈去医院看病会遇到哪些困难。怎难2．去医院看病前应该做好哪些准备工?

8

康育

第课这是是否可一旦人体出现对某种药物强烈的觅药行为在服用该药以后可获得强烈的快感和满足感的完整版学习资料分享----

资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除中枢镇静催服用镇一只充足的把确定该病对这一治疗方法反应良好时才使用千首先以免如老尽量不续过4个滥非完整版学习资料分享----

资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除(1)要避免联合应用止痛药。不少疾病的治疗都以提高疗效(2)要避免大剂量使用止痛药。(3)要避免长期服用同一种止痛药。(4)不可空腹服用止痛药。空腹服用止痛药，可(5)不擅自《保健食品注册管法行对保健品作了明保健食品是指不以治疗疾病为目的亚急性或者完整版学习资料分享----

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学生熟悉不擅自服用或滥用镇静催眠药等成瘾1．药物成瘾的症状有哪些2．怎样防止药物成瘾3．为什么保健品不能代替药?时

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康育具

第课(1)烫伤。(2)烧伤。(3)电灼伤。(4)化学灼伤。

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资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除用有水塘、(一般需20分钟或更长时间)。这种方法有良好的止痛用冷水处理后等(任)，以防起泡。如要用消果没有消完整版学习资料分享----

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资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除结1．说一条预防烧烫伤发生的措施。业2．说说烧烫伤紧急处理的方法。

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第骨折的简骨折的发也前或指保(1)(2)(3)(4)迅速1．骨折固定的原则论距(1)(2)在夹板(3)在使用完整版学习资料分享----

资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除(4)使用夹(5)(6)使用夹2．常见部位骨折的固定与搬运方法(1)头颅部硬(2)颈椎骨从并以使(3)脊柱骨此不使注意由～4人部及臀部时用绝(4)肋骨骨若可使贴上但注(5)肱骨(上)骨折。固定需两人进行，一人握住病人患完整版学习资料分享----

资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除端过肘窝一块夹板放在上臂的外侧，端过肘外后用绷带或布条缠绕固定，若用前(6)90侧内衬布)悬吊(7)骨盆骨(8)(大腿骨骨折需3握(大腿根部)，下可衣服以8依次(9)小腿骨端只(10)足部骨折先将再8字形包扎法掌完整版学习资料分享----

资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除1．了解骨折发生的原因、类型和表现特征。2．了解骨折的紧急救护原则。3．练习一种常见部位骨折的固定方法。康育

题

第(3)(4)体育基容易发生损伤事故。(5)做防(3)完整版学习资料分享----

资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除间运以保而(1)皮肤表(2)鼻出血5～10分钟同时可用冷(3)关节扭10～20每小时一次，伤24(4)脑震荡(5)关节脱可扎上绷带保持关节固定不动再(6)骨折的完整版学习资料分享----

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1．体育课中的准备活动有哪些作?2．运动损伤发生的原因有哪?3．预防运动损伤的措施有哪?4．皮肤擦伤、鼻出血、关节扭伤后如何处?完整版学习资料分享----

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康育

第如果血流得较如宜出外伤完整版学习资料分享----

资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除从(1)安慰和鼓励出血者便于(2)出血者取坐位或半坐位，以减少鼻部血液供(有头卧(3)在鼻部和前额用冷毛巾敷贴，使血管收缩，(4)用手指将出血侧鼻孔紧紧压向鼻中隔，数分1：1000肾上腺(1)压迫止血法。小伤口可用消毒敷料盖住伤口用手指或手紧急时不完整版学习资料分享----

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