加速度瞬时速度打点计时器

加速度瞬时速度打点计时器第一页，共十九页，2022年，8月28日一`两种打点计时器电磁打点计时器电火花打点计时器第二页，共十九页，2022年，8月28日一`两种打点计时器1、电磁打点计时器（1）原理

（2）构造

（3）工作电压：4~6V直流？

交流？第三页，共十九页，2022年，8月28日一`两种打点计时器2、电火花打点计时器（1）构造：

（2）原理：

当接通50HZ交流电源时，放电针与墨粉纸盘间产生时间间隔为0.02s的电火花脉冲。（3）工作电压：220V尖端放电第四页，共十九页，2022年，8月28日相同点：1.打点方式不同电磁打点计时器：利用振动的振针打点电火花计时器：利用火花放电打点2.电源电压不同电磁打点计时器：4-6V交流电电火花计时器：220V交流电3.电磁打点计时器振针打点时与纸带接触，会对纸带产生阻碍作用；而火花放电基本不会阻碍纸带的运动两种打点计时器的共同点与不同点不同点：打点频率相同电火花计时器误差小50HZ0.02S第五页，共十九页，2022年，8月28日二

`

练习使用打点计时器操作步骤

1、把一端装有定滑轮的长木板平放在实验桌上，使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，连接好电路。2、把细绳拴在小车上，并在另一端挂上适当的钩码，使之跨过定滑轮，调整装置，使小车能在长木板上平稳地加速行驶。3、把纸带穿过打点计时器，并将其一端固定在小车的后面。4、把小车停在靠近打点计时器处，接通电源，等待1～2s再放开小车，让小车拖着纸带运动。于是，打点计时器就在只带上打下一系列的点。换上新纸带，重复实验三次第六页，共十九页，2022年，8月28日1利用纸带判断物体是否做匀变速直线运动的方法(1)沿直线运动的物体在连续相等时间间隔的不同时刻的速度分别为v1、v2、v3、v4、…，若v2－v1＝v3－v2＝v4－v3＝…=vn-vn-1，则说明物体在相等时间内速度的增量相等，由此说明物体在做匀变速直线运动，即

速度CDEF（m/s）0.550.600.650.70探究第七页，共十九页，2022年，8月28日

三测瞬时速度纸带的处理——1.测平均速度

△t

＝？△x

＝？疏密与速度的关系（1）需测量的量：（2）关系式：第八页，共十九页，2022年，8月28日

三测瞬时速度2.如何测出E点的瞬时速度？DF原则：准确性可行性第九页，共十九页，2022年，8月28日四`用图像表示速度1、图像特点：直观2、常用作图法（1）描点作图（多个点）（2）据函数关系式作图3、作图步骤（1）建系（2）描点（3）作图第十页，共十九页，2022年，8月28日第十一页，共十九页，2022年，8月28日描点连线作图00.10.20.30.40.51.21.00.80.60.40.2△t△vt/sv/(m.s-1)问题图线的特点？小车的运动规律？如果这些点不在一条直线上，怎么办？如何求加速度呢？第十二页，共十九页，2022年，8月28日四`加速度1、在v-t图象中,图线的斜率表示加速度

.在图上取相距较远的两个点的坐标带入加速度公式计算。第十三页，共十九页，2022年，8月28日实验原理（逐差法）(1)沿直线运动的物体在连续相等时间T内的位移分别为x1、x2、x3、x4…，若Δx＝x2－x1＝x3－x2＝x4－x3＝…=xn-xn-1，

则说明物体在做匀变速直线运动，且Δx＝aT2.

x1

x2

x3

x4

x5

x60123456五`

加速度平均值第十四页，共十九页，2022年，8月28日(2)“逐差法”（偶数组）求加速度，xm-xn=(m-n)aT2即a1＝a2＝a3＝然后取平均值,这样使所给数据全部得到利用以提高准确度.x1

x2

x3

x4

x5

x60123456

五`

加速度平均值第十五页，共十九页，2022年，8月28日列1.小球做匀变速直线运动时的频闪照片如图所示，已知频闪周期T＝0.1s，小球相邻位置间距分别为OA＝6.51cm，AB＝5.59cm，BC＝4.70cm，CD＝3.80cm，DE＝2.89cm，EF＝2.00cm.小球在位置A时的速度大小vA＝______m/s.小球运动的加速度大小a＝_____m/s2.0.610.90第十六页，共十九页，2022年，8月28日五、误差物理量在客观上存在着准确的数值，称为真实值。实际测量得到的结果称为测量值。测量值与真实值的差异称为误差。(1).系统误差：形成原因：仪器不精确；原理不完善；实验方法粗略。特点：多次实验总是偏大或总是偏小减小误差方法：校准仪器；完善原理；改进方法(2).偶然误差，也称随机误差。形成原因：由某些偶然的因素对实验者、测量仪器被测量物理量的影响而产生的，如操作中温度、湿度、灰尘等的影响都会引起分析数值的波动。特点：多次实验中有时偏大有时偏小减小误差方法：取平均值第十七页，共十九页，2022年，8月28日1.从左边数起，第一个不为零的数字起就是有效数字，例如：0.020.2033.00；从左往右第1个不为0的数，数到最右，得到的位数即为有效数字的位数。因此非零数字之后的零是有意义的，小数最后的零是有效数字例如：3.203.2003.2000我们把通过直接读数获得的准确数字叫做可靠数字；把通过估读的得到的那部分数字叫做存疑数字；把测量结果中能够反映被测量大小的带有一位存疑数字的全部数字叫做有效数字六、有效数字2.有效数字通常采用四舍五