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文档简介

声音的产生青岛版小学《科学》五年级上册设计实验方案我们的猜想正确吗？让我们设计实验进行实验吧？请小组讨论用实验桌上的用品设计实验，并完成表一我的实验方案。实验注意事项请同学们小组合作，合理分工，注意观察：通过听一听、看一看、摸一摸等方法，感受物体声音的时候，本身有什么变化？并完成表二：我的验证结果。雨声蟋蟀的声音吉他声笛声海浪声树叶的哗哗声科学与生活生活中哪些地方用到声音？声控汽车灯音乐喷泉B超扫描仪超声波焊接机超声波洗碗机谢谢大家

再见

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