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本文格式为Word版,下载可任意编辑——阅读文段,完成1—5题。①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,阅读文段,完成1—5题。
①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣无耻,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感谢,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
②先帝知臣小心,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
1、解释以下加粗的词。(任选两个作答)
(1)躬耕于南阳()
(2)先帝不以臣无耻()
(3)庶竭驽钝()
(4)以伤先帝之明()
2、把下面的句子翻译成现代汉语。
受任于败军之际,奉命于危难之间。
译文:________________________________________
3、用“/〞划分以下句子的朗读节奏(每句只划一处)。
(1)受任于败军之际
(2)先帝不以臣卑鄙
4、这两段文字回想了对人生有重大影响的哪几件事?
答:_____________________________________________
5、作为现代中学生,你如何对待诸葛亮的“忠〞?
答:_____________________________________________
参考答案:
1、(1)于:在;(2)无耻:出身卑微;(3)竭:尽;(4)明:圣明
2、(1)这实在是万分危急(关系到我们国家)生死存亡的时刻啊。
(2)今天正值将要远离陛下的时候,面对着所写的奏表,禁不住热泪纵横,也不知道说了些什么。
3、围绕“借先帝之意,告诫后主(刘禅)要亲贤远佞〞回复即可。(围绕“亲贤臣,有利于兴复汉室,还于旧都〞回复也可以得总分值。或围绕“亲贤臣,远小人,有利于国家强盛发展〞回复也可得总分值。或围绕“亲贤远佞,才能治理好国家〞回复亦可得总分值)
4、①积极献言,提岀三项建议。(或答“提岀广开言路,严明赏罚,亲贤远佞三项建议〞)②积极荐贤,安排内政、军事人才。(或回复“推荐人才〞)③平定南方,使后方稳定,得以岀师北伐。④积极筹备北伐,为兴复汉室、还于旧都作准备。
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