六年级上册语文《别挤啦》教学课件-A3演示文稿设计与制作【微能力认证优秀作业】

别挤啦狄更斯北师大版六年级上册第七单元香铺中心小学李朝霞图片导入：

狄更斯(1812-----1870)，英国现实主义作家，是继莎士比亚之后对世界文学产生巨大影响的小说家。他向往和追求人间美好的一切，追求真善美。他一生著作颇丰，代表作有《大卫·科波菲尔》、《双城记》、《雾都孤儿》等。简介作者

《别挤啦》创作的年代是英国资本主义经济发展迅速的时期。经济繁荣的同时，现实的阶级矛盾也逐渐加深，统治阶级疯狂追求利润，想发横财，工人们失业无家可归。狄更斯从人道主义出发，呼吁统治者在追求个人利益的同时，不能剥夺劳动人民的权利，劝诫统治者要讲道德、有良知。写作背景词语积累：容纳尽情压抑余地

善良严峻问心无愧比一比愧敞敝峻俊槐魁槐树魁梧敞开敝人严峻英俊问心无愧初读课文，整体感知这首诗你读懂了什么？

这首诗告诉我们要遵守道德规范，要用宽容、善良、真诚的心对待别人。深入探究，理解课文。你，不要挤！世界那么大，“你，不要挤……”中的“你”指的是谁？诗中“世界那么大”的“世界”指什么？“你”指没有道德规范或不遵守道德规范的人。在当时环境下指的是统治阶级、资本家、所有剥削者。人的内心世界。

它容纳得了我，也容纳得了你。“容纳”是指包容的意思，即指空间上的包容，也指心灵上的包容。所有的大门都敞开着，思想的王国是自由的天地。

所有的大门都敞开，这里没有_______________________之分。国界、种族、肤色、阶层……我要尽情地追求，追求______________。你可以尽情的追求，追求那人间最好的一切。成功、快乐……只是你得保证，保证你自己不使别人感到压抑。

当我（）时，我应当不影响别人休息。当我（）时，我应当想到他的心情，尽量不伤害他的自尊。尽情高歌善意地指出他的缺点我们应该如何做才是“问心无愧”？我们应该给（）以（），才会问心无愧！道德应有的地位我们应该给（）以（），才会问心无愧！好事恰当的鼓励我们应当让（）成为（），才会问心无愧！每一天严峻的记录我们应当给（）以（），才会问心无愧！别人生的权利、活的余地世界那么大，作者为什么在结尾还要一再呼吁“不要挤，千万不要挤”？照应开头和题目，引人深思，给人启迪。讨论交流：

读完课文和同学讨论交流：作者渴望一种什么样的世界！

在生活中，你还观察到哪些“挤”到别人的不文明现象？请你模仿本诗的写法，仿写一首小诗来提醒那些不遵守道德规范的人。课外作业：A3演示文稿设计与制作

【能力描述】

根据教育学需要设计与制作演示文稿，从而

1.灵活组织、应用多种媒体素材，提升教学内容的解释力

2.采用可视化方式清晰地展示知识结构和逻辑关系，促进学生认知发展

3.有序推进课堂教学环节的展开

4.丰富师生互动的方式

在教育学中，演示文稿一般可以用作辅助说明课堂教学流程、呈现关键知识信息、整合呈现多种媒体素材等。演示文稿制作过程中，要根据教学需要和学生特点，呈现关键信息，避免添加与教学主题不相关的冗余信息，干扰学生习注意力；要注重知识要点的整合提炼，注意避免教材文字堆砌和搬家；可通过表格、标志符号、标志符号、图示、结构图接等可视化方式有逻辑地呈现内容结构；根据需要选用恰当的内容布局和色彩搭配方式。MicrosoftPowerPoint、WPS、Prezi、斧子演示等软件都是适合使用的演示文稿制作软件。