统编版三下5《守株待兔》一课一练附答案_第1页
统编版三下5《守株待兔》一课一练附答案_第2页
统编版三下5《守株待兔》一课一练附答案_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

5《守株待兔》练习一、读拼音，写词语。shǒuzhūdàitùjiěshìqízhōnɡchùmōɡēnɡtián（）（）（）（）（）守株待兔解释其中触摸耕田二、给下列加点字选择正确的读音，用“”标出。宋(sònɡshònɡ)冀(jìyì)颈(jǐnjǐnɡ)释(sìshì)守(shǒushuǒ)耕(gēngēng)三、比一比，组词语。宋()释()颈()待()守()彩()劲()诗()四、按要求做题1、解释下面词语的意思。株：待：走：2、读了《守株待兔》这则寓言故事，我明白了：五、课内阅读宋人有耕田者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。1.解释文中加点的词。

①兔走触株（

）

②因释其耒而守株（

）

③冀复得兔（

）

④而身为宋国笑（

）

2.下列句子中加点的“为”与“而身为宋国笑”中的“为”意思相同的一项是（

）

A、舌一吐而二虫尽为所吞

B、为人谋而不忠乎

C、始悟为山市

D、此何遽不为福乎

3.翻译文中画“”的句子。

4.为什么宋人不会再得到兔子？

六、小阅读鹬蚌相争赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水。蚌①方出②曝，而鹬啄其肉，蚌合而③箝其喙。鹬曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌！’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出，明日不出，即有死鹬！’两者不肯相舍，渔者得而并④禽之。今赵且伐燕，燕赵久相支，以⑤弊大众，臣恐强秦之为渔夫也。故愿王之熟计之也！”惠王曰：“善。”乃止。释义：①方：刚刚。②曝：晒。③箝：同“钳”，把东西夹住的意思。④禽：同“擒”，捕捉，抓住。⑤弊：弊病；害处，这里指疲弊的意思。1.试着翻译下面的句子。两者不肯相舍，渔者得而并禽之。2.根据短文内容填空。苏代把国和国比成了故事中的鹬和蚌，把国比成了渔者。3.苏代讲这个故事的目的是什么？答案一、琢磨凡是苍蝇距离益虫形态二、sònɡjìjǐnɡshìshǒuɡēnɡ宋冀颈释守耕三、宋(宋朝)释(解释)颈(颈项)待(等待)守(守门)彩(彩色)劲(劲头)诗(诗人)四、1、株：树桩待：等待走：跑2、做事不能不能不努力就希望得到成功的侥幸心理。五、1.①跑②放下③希望④自己

2.A

3.兔子是不会再得到了，自己却被

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论