精选主题活动策划集锦10篇

第页精选主题活动策划集锦10篇主题活动策划篇1

一、活动背景

为了丰富同学们的课外生活，增进同学们之间的相互沟通，更好的了解本专业，我班团支部相应团总支部于开展“我的高校”主题团日的号召，于10月26日开展此次活动。

二、活动目的

通过此次活动同学们都有了明确的目标，对本专业有了更深刻的了解，对以后的生活都充溢了信念，大家以后都能有一段绚丽的人生路

三、活动时间

XX年10月26日

四、活动地点

田家炳302

五、参与人员

化工二班全体同学

六、活动内容

（1）室内环节

1、上台演讲：

派了三名代表，从河师大、化学院、化工专业三个方面的概况进行了介绍。听完之后，同学们对本专业有了更系统的了解，更充分的相识。

2、学问竞答：

学问竞赛环节掀起了本次活动的高潮，同学们争先恐后的举手竟答，都能很好的说明所回答的问题，一轮又一轮的竞答，本专业的学问在同学们的脑海里烙下了深刻的印记。是那些厌学对本专业失去爱好的同学又重新有了更深的相识。同时，也实行了一些奖罚措施，回答问题最多的同学获得了嘉奖。

3、畅想将来：

畅想将来环节，怀着一颗兴奋和喜悦的心，同学们对自己的将来有了详细的规划，是自己有了更明确的目标，对以后从事的行业、工作有了明确的相识。

（2）室外环节

参观试验室：

在化学老师的带领下，我们来到了“化学试验中心”。老师带领着我们参观了各个试验室，同学们大致了解了各个仪器设备和一些平安操作学问以及化学试验中心的历史，让同学们相识到只要想学，试验室随时欢迎大家，让同学们的动手实力更提高一个层次，不仅局限于学问理论。

策划人：袁筱涵

时间：XX年10月24日

主题活动策划篇2

一、活动背景

为了提高院教学质量，实行院办学宗旨和加快院内涵发展步伐，提高院育人质量，优良的学风是关键。结合班的实际状况，将在我班策划并组织召开以修身正己文明自律为主题的探讨会。

二、目标公众

通过此次探讨会，达到激昂我班学生的精神面貌，端正学生学习看法的目的，并且找出各班的薄弱环节，提出针对性建议，建立良好学风，班风。

活动目的

通过此次探讨会，将使我班学生明确学习目的，帮助学生树立酷爱学习，终身学习的观念，使我班学风得到进一步好转，为我班成为优秀班集体作好充分打算。让每一个同学参加进来，探讨高校生应当如何文明修怎样做一个合格的社会人。把文明意识融入到生活的点滴小事之中去。

三、活动内容

活动时间：

活动地点：4402

活动主持人：

徐丹丹周礼军

活动参与人数：27人

活动主办单位：

美术学2班团支部

活动主题：

“修身正己文明自律”主题研讨活动

四、活动宣扬

通过展板、海报进行宣扬。

五、活动参与人员平顶山学院团委贺书记，艺术设计学院党总支书记吴鸿昌老师以及美术学二班全体学生。

六、活动流程

探讨会大体流程：

（一）会议主持介绍探讨会的基本状况和目的，让同学们能够更好的明白此次活动的重要性。

（二）由“修身正己，文明自律”优胜班级09级美术学二班对关于本班在修身正己，文明自律建设方面做的努力进行介绍和讲解。

(三）参加探讨的同学自由对修身正己，文明自律建设提出良好的建议，更有针对性的去整顿自身的行为。

（四）对探讨会作出总结，找出其中的薄弱环节，提出整改措施，使班形成优良学风，班风。

艺术设计学院

美术学二班

20xx-4-28

主题活动策划篇3

一、活动名称：

“高校追忆夜”主题班会活动。

二、活动背景：

为了帮助同学们了解高校生活的多样性，明确高校生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择，同时为增进班中同学彼此之间的了解，加强班级的凝合力，特举办此次“高校回忆夜”主题班会。

三、活动主题：

加强沟通，共建甜蜜xx家园。

四、活动对象：

xx。

五、活动目的：

我们希望藉此机会，经过一系列细心策划的活动，能够促进同学们之间更进一步的.了解，增进同学之间的友情，唤起大家心底美妙的记忆。同时给同学们供应沟通与展示的平台，让大家在劳碌的高校生活中感到一丝满意，并通过活动增加班级的同学凝合力。

六、活动时间：

1、前期打算：

（1）收集素材：

xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

（2）视屏制作、相关材料的打算：

xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

2、班会召开时间：

xx年xx月xx日。

3、后期打算：

xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

七、活动地点：

xx。

八、活动流程：

1、第一阶段（前期打算）：

（1）全体班委负责素材的收集。

（2）主持人的确定，台词的打算。

（3）现场背景布置，划分座位、制作人员通讯录。

（4）做好宣扬工作，打算相关文档资料、数码相机、奖品等。

（5）班委负责此次活动的相关记录和人员签到。

（6）制作视频。

2、其次阶段：

班会开展。

（1）主持人致开幕词，介绍流程相关事宜。

（2）同学们在圣诞贺卡上写下寄语，并由工作人员进行回收后放进箱内。

（3）播放视频，引起同学们的美妙回忆。

（4）视屏播放完毕之后，同学们在箱内随即抽取圣诞贺卡。

（5）嬉戏环节。

（6）支配好维持现场秩序的人员，并交代清晰各项事宜。

（7）主持人致结束词，人员有序离场，工作人员负责现场清理。

3、第三阶段：

活动后期。

（1）工作人员进行班会照片的整理。

（2）就沟通会的现场状况及会后评价，写出此次班会的总结报告，并上交给老师。

九、活动人员支配：

1、素材的收集：

2、策划书的撰写：

3、视屏的制作及现场拍照：

4、班会的主持人：

5、物资的购买：

6、总结报告的撰写及活动后期资料的整理。

十、活动所需品及经费预算：

贺卡：xx张。（给同学们写寄语）

奖品：xx份（嘉奖活动参加者）

总计：xx。

十一、留意事项：

（1）参加班会成员必需准时参与，工作人员应提前到场。

（2）要留意刚好与负责人反馈会场状况，以免出现差错。

（3）现场布置应事先做好，会前打算好话筒，调试好电教设备。

（4）关注同学们的状况，出现问题应刚好解决。

十二、应急措施：

（1）未到场嘉宾或工作人员应立刻进行联系。

（2）设备若出现问题应立刻联系设备修理人员。

主题活动策划篇4

活动主题：5.25高校生心理健康宣扬主题班会

活动背景：在建党90周年之际，迎来了高校生心理健康宣扬月，为响应学校号召，各班级需策划实行一些活动来加大对此次活动的宣扬，增加同学们对高校生心理健康教化的了解，为此我们班级实行了一次主题班会。

活动时间：晚自习（依据各班级状况详细而定）

活动地点：教室

活动对象：学生

活动目的及意义：通过此次活动，让更多的人起先或更深的了解心理学问，提高我校学生对心理健康重要性的相识，使我校学生从专业学问、日常行为、心理品德各方面都有所提高，更深刻的相识自己，了解自己。同时也有助于以后心理协会工作的开展及其自身的发展，让我校师生工作开展的丰富多彩，绘声绘色。

活动流程：

1.班会起先之前，先发给班级每位同学一个号码，留作活动用；

2.主持人宣布班会起先，并介绍主题班会的大致流程；

3.由主持人向同学们介绍一下5·25高校生心理健康日的由来；

4.由主持人向同学们介绍我校心理健康教化的管理、服务机构以及服务的内容

5.请一个人或多个人唱一首关于青春励志或是珍爱生命方面的歌曲；

6.请一位或多位同学朗诵一首关于珍爱生命或是青春励志方面的文章，体裁不限；

7.由主持人随机抽取三个号码，然后台下持有与之相对应号码的同学上台就刚才的歌曲或是文章或是班会的主题发表自己的看法；

8．开展心理小测试和趣味问答。

详细程序：

（1）主持人依据自愿原则选出五个人，人数不足时，也可以通过抽签的方式选出五个人；

（2）主持人打算五十道题目，依次给五个人轮番出题目，每人十道,问完为止，并记录每人回答对的题目数；

（3）假如有两人或两人以上回答对的题目数相同，就接着给这两人出题目，直到分出名次；

（4）每人有一次求助网络或四周同学的机会；

（5）最终分出1,2,3,4,5名，前三名的每人嘉奖一个本子和一个棒棒糖；4,5名的每人嘉奖一个棒棒糖。

9．依据班级人数分出若干个小组，开展话题探讨。

话题1：同学、挚友之间的关系应当和谐，但产生了冲突该怎么办？

话题2：当发觉四周同学有不正常的行为时，你会怎么办？

话题3：对于熟识或是生疏的人，如何拉近彼此间的的心理距离？

。。。。。。

10.请各组代表上台发表本组的探讨结果；

11.做一个心理小嬉戏：

嬉戏名称：我说你画

详细流程：

①主持人打算好样图，同学们事先打算好笔和纸；

②第一轮请一名志愿者上台担当“传达者”，其余人都

作为“倾听者”，“传达者”看样图一两分钟，背对全体

“倾听者”，下达画图指令；

③“倾听者”依据“传达者”的指令画出样图上面的图

形，“倾听者”不许提问；

④依据“倾听者”的图，“倾听者”和“传达者”谈论

自己的感受；

⑤其次轮再请一位志愿者上台，看着样图二两分钟，面

对“倾听者“，传达画图指令，其中允许”倾听者“提

问，视察结果；

⑥请“倾听者”和“传达者”谈论自己的感受，比较两

轮结果之间的差异。

12．主持人对班会做总结。

资源人员安排：

①.主持人：1人

②.会议记录：1人

③.黑板报：2人④.卫生：2人

留意问题：①.班委应维持好班会秩序，保证班会顺当进行；

②.话题探讨环节，同学们可以依据自己爱好爱好另选话题，但是不能偏离主题；

③.黑板报提前出好，要确保切题；

④.心理嬉戏环节中，两张样图构成基本图形要一样，但位置关系要有所区分；选择“倾听者”要具有代表性，比如画的好的，这样避开别的因素对结果的影响。

⑤心理嬉戏目的在于体现沟通的重要性，在嬉戏结束后，主持人要强调一下。

经费预算：①笔记本3个5元/个

②棒棒糖5个0.5元/个

共计17.5元

预期效果：通过本次班会，提高我班学生的心理健康只是水平，心理保健意识得到增加，更加注意人际交往，努力建立和谐的人际关系，同时也能在学习掀起关注心理健康的热潮，让更多得人来关注高校生的心理健康问题

主题活动策划篇5

一、活动名称：XXXX电科A班主题班会

二、活动宗旨：

1、为了帮助同学们了解高校生活的多样性，明确高校生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择，同时为增进班中同学彼此之间的了解，加强班级的凝合力。

2、总结之前班级管理的工作，进一步改进存在的问题，营造良好的班级氛围

3、同学们之间共享成长趣事，增进同学们间的友情。

三、活动主题：感悟成长，享受欢乐

四、主办单位：电科A班班委

五、活动时间：

20xx/5/14

19：00-21：00

活动地点：3507

六、活动对象：电科A班全体同学

七、主要内容：以PPT为主线主持班会

1、成长的苦恼：

（1）班长，小班导述说自己小时候的成长过程中的一些囧事。同学们从中体会到了童年的欢乐，以及童年小伙伴间的深厚友情。

2、成长轶事：

（1）同学们说出自己成长过程中自己感受最大的事，我们从中反思生命的真谛，和体会人与人之间纯真的感情。

（2）同学们说出自己的感受，进行问题探讨。

3、目标制定：

（1）制定自己的目标，通过此事来约束自己，为自己的志向不懈努力。

4、“校友情”——学长的阅历共享活动进行期间会邀请到高年级的学长来与大家共享自己的阅历，这一个版块由学长讲解并描述自己的亲身经验、所见所闻以及由此所生发的感受；就学长所讲结合自身的体会及疑问向学长提出有关高校生活的问题，请学长赐予解答。

“同学情”——同学自由沟通时间

在活动即将进入尾声时组织约五分钟时间的自由探讨，形式不限，同学们可以相互沟通、借鉴、补充，最终达到相互了解的目的。

主题活动策划篇6

活动名称(主题)：“玫瑰心情”

活动类型：互动

活动地点：***图书城

活动时间：20xx年2月12日

活动主要内容：

(1)、2月12日当天在书城入口旁边显著位置摆放一大型“双心结”(由竹子和花泥制成，详细制作要素如附件1所示)。凡是在2月12日当天进书店的顾客都可以获得一个为爱情许愿和祝愿的机会，那就是每人获得一支红玫瑰(代表“一生一世”和一张标签(代表“一生承诺”)。顾客可以在标签上写出对自己、对他人爱情的愿望和祝愿，然后系在玫瑰花上一同插在“双心结”上，以此来表达对完备爱情的祈盼和祝福，参加的顾客就有机会参与心动礼品抽奖活动(全天不定时抽取10次，每次5位)，还有礼品赠送(定制巧克力)。“双心结”在书城展览一个星期，期间顾客可以拍照留念。

(2)、2月12日当天进店的前21(代表“爱你”)对情侣可获得祝愿礼品一份，并可以成为书城的“天使情侣”，他们的合影将悬挂在书城里的惹眼位置，让他们的爱情和新知一起成长。

(3)、持有2月10日至2月12日购书小票(仅限百汇书城)的顾客还可以参与情人节当天下午17：00举办的抽奖活动(由顾客抽取，结果现场公布及新知网站公布，获奖者电话通知)，奖品为昆明某闻名餐厅的餐券，价值为情侣套餐的价格(方案待定)。

宣扬策略：

实行“平面报纸+电台广播+书城现场POP广告+宣扬单页”四种方式相结合的形式进行宣扬。2月9日至2月11日在昆明发行量较大的几家报纸上刊登主题为〈“玫瑰心情”我们大家的心情〉平面广告，以及在几个主流广播电台播放同主题的立体广告。选择在这段时间刊登广告主要是为了避开其他商家的效仿，从而导致活动失败。2月10日至2月12日在店内用宣扬单页对活动绽开宣扬。2月12日在报纸上刊登主题为〈今日我们的心情“玫瑰心情”〉的平面广告，2月11日及12日在店内用主题POP绽开宣扬。

观点阐述：

玫瑰代表着爱情，代表着浪漫，是情人节不行或缺的东西。“双心结”的“结”与“情人节”的“节”同音，代表着“永结同心”，代表着爱情的许久。把玫瑰和“双心结”结合起来体现出爱情是浪漫的，更是蕴涵了责任的。这样一来，活动就充溢了人情和文化，正好体现了书城兼具文化与时尚的形象。“天使情侣”的合影照片在书城里悬挂，不仅体现出活动的长效性，还体现了书城广纳百川的胸怀与气魄。

主题活动策划篇7

一、活动背景：

“女生节”诞生于上世纪九十年头初的校内，是一个关爱高校女生、呈现高校女生风采的节日。如今三七“女生节”在校内里刮起了一股潮流。我们不行能阻挡得了。因此，在此女生节来临之际，电子系心里辅导站为进一步增进男女生之间的沟通，切实做好高校生之间健康，主动的异性交往的工作。特此举办‘华蜜谁最强’”，让男女生以最真挚的心理，共同谱出一曲唯美的乐章！

二、活动目的：

本次活动旨在给男女生供应一个沟通和学习的一个平台。不仅可以丰富校内生活，体现学校敬重女生，关爱女生的风尚，促进男女同学间真挚的沟通，而且呈现了学生青春风采以及从中获得有益的学问！

三、活动主题：华蜜谁最强

四、活动对象：电子系大一，大二学生

五、活动形式：

由电子系男生在节日当天为本班女生做些能令女生感到华蜜的事！活动形式不限，坚持创新……

例如：

1、用自行车载本班女生去上课；

2、男生制作祝愿vcr；

3、晚上，组织本班女生（或者心仪女生）去放飞孔明灯，祝福她们幻想成真；

4、在傍晚的校内广播，为本班女生点歌祝愿……

六、活动时间：3月7号

七、活动步骤策划：

（1）通知电子系各班班长组织各班全体男生想能令女生感到华蜜的点子，并于当天实施！

（2）在竞赛接近尾声时，让女生写几句感想，并上交班长或心理委员手中。

（3）最终各班班长或心理委员将本班在那天实施的安排总结、照片等材料写好连同女生的感想一并于3月10号前上交心理辅导站，我们会依据上交的材料然后进行评分，最终评出最华蜜的女生的班级。

（4）依据结果，给最华蜜的女生的班级颁发奖状。

八、人员支配：

（1）心理辅导站成员平均安排，务必保证每个班级都跟踪到位。

九、宣扬工作：

（1）编写广播稿，与3月7日中午、傍晚我们的“华蜜谁最强”活动；

（2）通知系记者团跟踪报道。

十、留意事项：

（1）落实好前期宣扬工作，切实做好通知，调动同学的主动性。

（2）切实做好活动实施前的保密工作，给系女生来一次惊喜。

（3）心理辅导站成员在本班活动实行时，应仔细视察，回来好做评分。

（4）本活动的最终说明权归心理辅导站全部。

电子系心理辅导站

XX年2月24日

主题活动策划篇8

【主题设计】

“有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特殊暖和，让我们一生无法忘怀……”有人说，父爱如山，大爱无言；有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，暖和华蜜的微笑恒久荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威历的，孩子与爸爸接触沟通的机会也是比较少的。为此，在6月21日（星期日）父亲节到来之际，我们开展“我爱你爸爸”的主题活动，供应孩子和爸爸沟通沟通的机会，增进父子、父女间的感情。

【活动时间】父亲节前一周6月17日——6月21日

【主题目标】

1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。

2、让幼儿学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关切父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。

3、通过嬉戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。

【活动方案】

1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并实行“照片展”“比谁帅。

2、激励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿报、洗脚等。

3、开展系列的教化活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

4、年级组或班级可依据班级状况开展亲子活动：角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

5、为爸爸制作手工礼物，亲自送给爸爸；为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。

六月，有绚丽的阳光照射在我们的身上；

六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底；

六月，父亲节翩然而至。

人生中许多东西，不行能恒久地存在但是您给我的爱却是永恒……

父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭；父亲用亲情暖和着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝福世上全部的父亲们节日欢乐！

主题活动策划篇9

一.活动主题：感恩老师节

二.活动时间：9月5日0:00~9月12日20:00

三.活动形式：以回复贴子盖楼的形式，与买家互动吸引店铺保藏和借助老师节为老师送祝愿来隐性宣扬店铺。同时推出俩款特价商品，作为买家后的主推商品。

四.活动内容：在店内导航里加上“沟通区”，在沟通区里发布贴子，照实现的效果不好，则以淘宝论坛为主，内容也许如下:

【那些年我们一起谈论过的老师】

又是一年老师节，大家还记得对自己印象最深刻的老师吗?不论是那个孜孜不倦教育你的、还是那个罚你补作业补到手发麻的，都值得我们在这个老师节来吐槽一下

另外，不同中奖楼层的各位童鞋还会获得我们额外供应的实惠特权!

参加方式：

1.保藏店铺

2.跟帖回复：【老师辛苦了】+(你想对老师说的话)

在此，【XXX专营店】愿做您沟通的桥梁，为保证“感恩老师节”的顺当进行和您的主动参加，尽一份微薄的力气，凡是参加活动均有机会赢5折实惠卡，以旺旺ID号为准，无论何时何地，再也不用等到节假日打折，想买随时都是5折实惠哦!

尚艺家居5折实惠卡仅限量15张(期限为三个月)。

派发形势：以获奖的15个楼层的旺旺ID为中奖ID。

为确保网络的公正性，嘉奖楼层计算公式：以9月12日当天的3D中奖号码作为基数，三个数相加的和为第一个中奖楼层，再以中奖的楼层作为基数加50的和为其次个中奖楼层，第三个中奖楼层为上一中奖楼层再加50.以此类推。

例：3D中奖号码为910，9+1+0=10，则第一个中奖楼层为10,10+50=60，则其次个中奖楼层为60,60+50=110，则第三个中奖楼层为110.以此类推。

注明：同一个旺旺ID号盖楼最多连续不超过5次，嘉奖不重复，如重复则获奖楼层为下一楼层。20