无作业日活动方案

宝鸡高新第二学周三“无作业”实施方案一、实施背景及目的义孩子的成长与发展需有独立支配的时间，而目前学生实际面临的是周一到五除了在校学习还有各科家庭作业（尽管有减负规定小生不超过1小），双休日、寒暑假家长对各种培训班、习班更是趋之若鹜，过重的课业负担抢占了孩子的童年时，挫伤了孩子的学习积极性、主动性和创造性的发挥，影了孩子的身心健康，已成为当前全面推进素质教育的障碍为给学生创造更多的自由支配时间，我校特制定无作业日”实施案，为孩子们提供愉悦、轻松的学习氛围，能保证子们充足的休息和锻炼时间，让孩子们在家长的陪同下，过健康快乐充实的一天，增强童年生活的乐趣，促进孩子身心健康成长。二、实施目标（一）还学生充裕的间和空间，培养学生自我规划，自主管理的能力，养学生受益终身的良好习惯。（二孩子亲情陪的快乐童年导生兴趣培养，探知发现，促进学生面发展，培养新一代阳光少年儿童。

（三）还家长陪伴孩长大的权利，实现家校沟通，共同承担培养孩子的责，以学校教育改革来推动家庭教育改革。三、实施建议事实证明，家长的陪对孩子是否健康快乐成长起着决定因素，因此把周三教育时间还给家长，建议在家长的陪同下让孩子学会读书学会健体，学会休息，养成良好的学习、生活、休闲的习，既有亲情沟通，又有孩子人格的塑造（一）无业每周三晚上，三—六级所有学科教师不布置任何作业，一、年级继续坚持无作业的减负措施。（二）有动。级组安排无作业日活动，议推行五个一”活动，充实孩的生活，让孩子能在温馨、快乐、有意义的家庭活动中体验长的快乐。1有一段共同读书时间。阅读的重要性毋庸置疑尤其给孩子从小培养起种阅读习惯，孩子会终身受益。建议家长周三（无作业日陪伴孩子阅读书籍半小时以上（或带领孩子进图书馆或书一次），设立家庭读书日，营造家庭书香氛围。2有一个喜的健身项目体育锻炼对于儿童来说关重要，因为锻炼有助保持身体和心理健康，有助于提升孩子的自信心，保持良的心理情感状态。建议家长周三陪同

孩子进行一项健身项，阳光锻炼一小时，如游泳、打球、骑车、跳绳、散步等3有一次家务劳动动一种多功能的教育手段，是促进孩子全面发展培养创造性能力的必要条件。家务劳动能切身体会到劳动生活的必需，是对家庭应尽的义务，学会体谅与感恩。建家长指导学生周三完成一项家务劳动，如扫地、擦地板、洗、学习烹饪、收拾房间、做公益活动等。4有一个培兴趣特长的康活动项目。活动为孩子的自主探究了开辟巨大空间，健康的活动不仅能发展孩子的文化素质和艺术修养更能培养孩子的道德修养。建议家长周三陪同孩子进行一健康的活动（不是送去上培训班，而是亲子共同参与），学琴、绘画、书法、舞蹈、种植和棋类等各类活动。。5有一次亲聊天。孩子在长大，他们渐形成了自己成熟或者不成熟的想，他们在成长过程中会遇到开心或不开心的事情，他们需心灵的相伴，需要温暖的倾诉。建议父母在周三创造轻松快的聊天环境，从孩子在想什么、关心什么入手，和孩子一次温暖的聊天沟通。四、实施要求（一思想上重无作业日活动是学校素质教育理念带动家庭教育理念转的一项举措，对家校联动实施素质教

育具有深远的意义。体教师要切实提高思想认识，严格按照学校的要求落实“周三无作业日的规定。（二）分阶段性推进。项活动要以年级组为单位整体安排推进，年级组年级组家委会沟通后确定各班每周无作业日学生家庭活动容（指定方向，不拘泥形式），可以设计一些每次活动情记录反馈的表格、微信分享、微博分享等形式，班级要及了解活动情况，随时对活动进行反思和调整。年级组半学可组织一次周三无作业日”活动开展情况交流展示活动，活动开展情况进行总结分享。（三）归考评。学校育处将周三无作业日活动开展纳入年级组工作考指标体系，每学期对年级组开展该项活动的情况效果进行价，计入年级组工作考核。年级组将各班开展情况纳入班考核体系进行考评。2018年