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文档简介
2007年黑龙江省高职学院招收中职毕业生统一考试音乐理论基础试卷(艺术表演类专业)(本试卷满分200分,考试时间150分钟)一、概念题(每题2分,共20分)1.什么叫变化音级?2.常用的谱号有几种,哪几种?3.什么叫做十二平均律?4.什么叫做调式?5.什么叫做和弦?6.什么叫做雅乐音阶?7.什么叫做关系大小调?8.什么叫做同宫系统各调?9.什么叫原位和弦?什么叫转位和弦?10.什么叫切分音?二、填空题(每空2分,共40分)11.乐音体中的音,按照上行或下行次序排列起来,叫做。12.在音乐中试用的、固定音高的音的总和,叫做。和两种方式来标记的。。和两个部分组成。16.调式体系中的各音,叫做。17.按照纯五度排列起来的五个音所构成的调式,叫做,这五个音一次被称为。18.在调式中,以同一音级为主音的大小调,叫做也叫做。19.音程中所包含的半音或全音的数目,叫做音程的。20.两个音程孤立起来时,具有同样的声音效果,但在乐曲中的意义和写法不同,这样的音程叫做。21.以减三和弦为基础,根音至七度音是减七度的七和弦,叫做。22.在和声的表现中,第Ⅰ级、第Ⅴ级、第Ⅳ级上的三和弦,叫做其他各音级上构成的三和弦,叫做。用数字来表示。24.用同类的单节拍合成序列,因而不止一个重音的节拍,叫做。三、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将其序号填在题干后的括号内。每小题2分,共20分)25.按照和声音在听觉上所产生大六度的音响是属于()①极其完全协和音程②不协和音程③完全协和音程④不完全协和音程26.A大调的关系小调是()①bg小调②#f小调③a小调④#F小调27.在五声音阶中同宫系统调有()①2个②3个③4个④5个28.中音是调式音阶总的()①Ⅴ级②Ⅳ级③Ⅵ级④Ⅲ级29.乐音体系合中各音的绝对准确高度及其相互关系,叫做()①音高②音符③音律④音准30.在乐曲中各种节拍的交替出现,叫做()①变换拍子②复节拍③混合拍子④变换节拍31.Adagio在速度的基本标记中表示()①慢板②行板③柔板④广板32.atempo在速度的基本标记中表示()①渐快②原来的速度③紧缩④同样的速度33.变化音记号有几种()①2种②4种③3种④5种34.五线谱低音号下加二线是()①大字组C②大字组E③大字组C1④大字组E1四、多项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出二至四个正确的答案,并将其序号填在题干后的括号内。正确答案未选全或有选错的,该小题五分。每小题2分,共20分)35.按照和声在听觉上所产生的印象,完全协和的音程是()①纯一度②纯四度③纯八度④纯五度36.bB音的等音是()①#A②xG③bbC④bbD37.下列哪些音程是三全音()①(C-F)②(bB1-bE)③(f‘-b)④(bbD)38.六声调式是在五声调式基础上加入()①清角②变宫③闰④变徵39.燕乐音阶在五声音阶的基础上,加入()①清角②变宫③闰④变徵40.回音的旋律型是由几个音组成的()①2个②4个③3个④5个41.以下音数相同的音程是()①F-B②B-f③C-#F④C-bC42.使乐曲恢复原来速度时,采用下列的标记是()①atempo②tempoI③tempoprimo④I’istessotempo43.c旋律小调音阶是c自然小调音阶的哪级上进行还原()①Ⅵ级②Ⅳ级③Ⅲ级④Ⅶ级44.在下列速度用语中哪些表示渐快的意思()①stretto②smorzando③stringendo④accelerando五、分析并判断下列各曲的民族调式并将答案填入括号内(每题6分,共30分)六、简答题(每题6分,共30分)50.音的性质有几种?各由什么而不同?51.如何明确作品中的调?52.简述五度相生律的产生?53.简述断音奏法的意义和标记?54.速度在音乐中的表现意义如何?七、移谱题(每小题10分,共40分)2007年黑龙江省高职学院招收中职毕业生统一考试(艺术表演类专业)音乐理论基础试卷参考答案及评分标准一、概念类(每题2分,共20分)1.升高或降低基本音级而得来的音,叫做变化音级。2.常用的谱号有三种:G谱号、F谱号、C谱号。——半音——的音律叫做十二平均律。4.按照一定关系连结在一起的许多音(一般不超过七个),组成一个体系,并以一个音为中心(主音),这个体系就叫做调式。5.在多声部音乐中,可以按照三度关系排列起来的是三个以上的音的结合,叫做和弦。6.在五种五声音阶的基础上,加入变徵(徵音下方小二度)和变宫两音而成的音阶,叫做雅乐音阶。7.关系小调是以大调的第Ⅵ级作为主音而构成的,关系大小调也叫做平行调。8.以同一音级为宫的调式(包括六声和七声)叫做同宫系统各调。9.以和弦的根音为低音的和弦,叫做原位和弦。以和弦的三度音、五度音、七度音位低音的和弦,叫做转位和弦。10.从弱拍或强拍的弱部分开始,并把下一强拍或弱拍的强部分持续在内的音,叫做切分音。二、填空题。(每空2分,共40分)11.音列12.乐音体系13.字母和唱名14.朱载育15.起线和扩线20.等音程21.减减七和弦(减七和弦)22.正三和弦;副三和弦三、单项选择题(每小题2分,共20分)25.④26.②27.④28.④29.③30.④31.③32.②33.④34.③四、多项选择题(每小题2分,共20分)35.②④36.①③37.③④38.①②39.①③40.②④41.③④42.①②③④43.①④44.③④五、分析并判断下列各曲的民族调式并将答案填入括号内。(每题6分,共30分)六、简答题。(每题6分,共30分)50.答:音的性质有四种,分别是高低、强弱、长短、音色。(2分)音的高低是由于物体在一定时间内的振动次数而决定的。振动次数多,音就高;振动次数少,音则低。(1分)音的长短是由于音的延续时间的不同而决定的。(1分)音的强弱是由于振幅的大小不同而决定的。(1分)音色则由于发音体的性质,形状及其泛音的多少等而不同。(1分)51.明确作品的调时,首先要依靠听觉,它往往能够清楚地感觉出乐曲的基本调式和旋律进行的特点(3分)。除此之外,可以利用某些客观特征,例如:调号、各种音阶或者乐曲的结束音、结束和弱等。(3分)52.根据复合音的第二分音和第三分音的纯五度关系(3分),即由某一音开始向上推一纯五度,产生一律,再由次一律向上推一纯五度,产生再一律,如此继续相生所定出的音律叫做五度相生律。(3分)53.答:断音的意义是:掌握好它是能更好、更准确地表示好音乐作品(3分)。断音奏法有三种:分别以圆点(
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