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文档简介
马克思主义基本原理概论马克思主义基本原理概论第一章自测练习题第二章自测练习题第三章自测练习题第四章自测练习题二。一一年十二月十二日星期一罗世奇
马克思主义基本原理概论1-4章期末复习题第一章自测练习题一、填空题1、哲学的基本问题是(1、哲学的基本问题是(面的不同回答,划分为( )、(面的不同回答,可划分为( )、(2、物质的唯一特性是(3、物质的根本属性是( )。4、实践具有( )、(5、人类最基本的实践活动是(6、辩证法的总特征是(7、联系的特点有( )、(8、发展的实质是(9、唯物辩证法的实质和核心是(二、单项选择题)问题。根据哲学基本问题第一方);根据哲学基本问题第二方)。)。)、( )的特点。)。)。)( )。)和( )。)1、把世界的本原或本质归结为某一种或某几种具体的物质形态的观点,属于( )。A、古代的朴素唯物主义 B、形而上学唯物主义C、辩证唯物主义 D、庸俗唯物主义2、在物质和运动的关系问题上,形而上学唯物主义的错误是( )A、夸大运动的绝对性 B、主张没有运动的物质C、否认相对静止的存在 D、主张没有物质的运动3、区分新旧事物的标志在于看它们()A、是否在新的历史条件下产生的B、是否具有新的形式和新的特点C、是否符合事物发展的必然趋势D、是否得到大多数人的认同和支持4、唯物辩证法和形而上学的根本分歧在于是否承认( )A、事物是客观存在的 B、事物是普遍联系的C、事物是变化发展的 D、矛盾是事物发展的动力5、在自然界,没有上,就无所谓下;在社会中,没有先进,就无所谓落后;在认识中,没有正确,就无所谓错误。这说明()A、矛盾双方是相互排斥的 B、矛盾双方是相互渗透的C、矛盾双方是相互依存的 D、矛盾双方是相互转化的6、在我国战国时期,公孙龙提出了“白马非马”的命题。这个命题的错误在于它割裂了()A、矛盾的主要方面和次要方面的联系 B、主要矛盾和次要矛盾之间的联系C、矛盾的同一性和斗争性之间的关系 D、矛盾的特殊性和普遍性之间的联系7、在生活和工作中,凡事要掌握分寸,坚持适度原则,防止“过”或“不及”。这在哲学上符合( )A、内因和外因关系的原理 B、量变和质变关系的原理C、理论和实践相统一的原理 D、“两点论”和“重点论”相统一的原理8、肯定和否定相互依存,离开了肯定就没有否定,离开了否定也没有肯定。这是一种()A、相对主义诡辩论观点 B、主观唯心主义观点C、形而上学的观点 D、辩证法的观点9、“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。”这两句诗包含的哲学道理是( )A、矛盾是事物发展的动力 B、一切事物都是发展变化的C、事物的发展是量变和质变的统一D、新事物代替旧事物是事物发展的总趋势10、实现意识对物质反作用的根本途径是( )A、学习书本知识B、进行社会调查 二研究历史资料D、参加社会实践三论述题:1、简述马克思主义的唯物论。2、请结合生活中的实例,选择辩证法的知识点之一进行论述。第二章自测练习题一填空题1、认识的本质是();是()与()的统一。2、感性认识的形式有()、()、( )。3、理性认识的形式有()、()、( )。4、两条根本对立的认识路线是()和()。5、真理与谬误是( )的关系。6、价值的特点有( )、( )、( )、( )。二单项选择题1、下列属于认识的第二次飞跃的是()A、调查研究,了解情况 8、深入思考,形成理论^精心安排,制定计划 D、执行计划,付诸实践2、一个认识的完整过程是()A、感性认识——理性认识——感性认识 B、实践——认识——实践C、认识——实践——认识 D、概念——判断——推理3、真理和谬误的区别在于()A、真理是绝对的,谬误是相对的 B、真理是不变的,谬误是可变的C、真理来源于实践,谬误是主观自生的D、真理是对事物的正确反映,谬误是对事物的歪曲反映4、任何科学理论都不能穷尽真理,而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明()A、真理具有绝对性 B、真理具有客观性C、真理具有相对性 D、真理具有全面性5、承认真理的客观性与()A、承认真理的相对性是一致的 B、承认真理的全面性是一致的C、承认真理的具体性是一致的 D、承认真理的绝对性是一致的6、宋代诗人陆游诗云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这是强调( )A、读书不能获得真知 B、书本知识不能指导实践C、一切知识都直接来源于实践 D、在实践中检验和发展真理7、在真理观上坚持唯物主义,就必须承认()A、真理的客观性 B、真理的相对性C、真理的全面性 D、真理的具体性8、在真理标准问题上坚持辩证法,就是承认()
A、实践标准既是客观的,又是主观的 B、实践标准既是普遍的,又是具体的C、实践标准既是确定的,又是不确定的D、实践标准既是不变的,又是可变的9、真理是有价值的,说的是( )A、真理是客观的 B、真理是发展的C、真理能满足人的需要D、有用的就是真理10、党的思想路线的核心是( )A、一切从实际出发B、理论联系实际C、实事求是D、在实践中检验和发展真理二多项选择题1、下列各项正确说明感性认识和理性认识的区别的有()A、感性认识反映事物外部联系,理性认识反映事物内部联系B、感性认识反映事物的各个片面,理性认识反映事物的整体C、感性认识反映事物的表面现象,理性认识反映事物的内在本质D、感性认识包含错觉,理性认识则正确可靠2、下列各项正确说明辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别的有()A、是否承认认识是主体对客体的反映 B、是否承认世界是可知的C、是否承认实践对认识的决定作用 D、是否承认认识具有能动作用3、从理性认识到实践的飞跃比从实践到认识的飞跃更为重要,这是因为()A、认识的真正任务在于揭示事物的本质B、认识的目的在于实现对客观世界的改造C、从理性认识到实践的飞跃可以使认识得到检验D、从理性认识到实践的飞跃可以使认识得到丰富和发展4、在关于真理标准问题上,下列说法中属于唯心主义观点的有( )A、符合圣人之言的就是真理B、公说公有理,婆说婆有理C、多数人认为正确的就是真理D、对我有用的认识就是真理5、真理具有相对性。下列各项正确说明真理的相对性含义的有( )A、任何真理都包含错误成分,需要修正B、任何真理都是具体的,没有普遍性C、任何真理都只能是对客观世界某一部分的正确认识,需要进一步扩展D、任何真理都只能是对客观世界某一部分一定程度和层次近似正确的反映,有待于深化。四论述题根据马克思主义的价值理论,结合自己的实际,谈谈如何做一个有价值的人?第三章自测练习题一填空题1、两种根本对立的历史观是(2第三章自测练习题一填空题1、两种根本对立的历史观是(2、社会存在包括((3、生产力的基本要素包括(( )(4、生产关系包括((5、社会历史可划分为五种形态(( )()和()()。))。)()()。)。)))。)( )6、社会基本矛盾是社会发展的( )阶级斗争是社会发展的( )。7、党的群众路线是()。二单项选择题1、人类区别于动物的根本标志是()A、制造使用工具 B、具有宗教信仰 C、具有思想意识D、具有语言文字2、社会意识是( )A、社会的政治生活过程 C、社会的精神生活过程B、社会的教育活动过程 D、社会的普遍交往过程3、下列各组社会意识形式中,全部属于意识形态的是()A、法律思想、逻辑学、宗教 ^自然科学、道德、宗教B、政治思想、语言学、艺术 D、法律思想、哲学、艺术4、生产力范畴反映的是()A、人与社会之间的关系 C、人与人之间的社会关系B、人与自然之间的关系 D、人与劳动资料之间的关系6、在劳动资料,最能标志生产力发展水平的因素是()A、运输设备 B、动力系统 C、传动装置 D、生产工具7、我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度,促进了生产力的发展。说明实行这种经济制度遵循了()A、社会经济制度决定生产力状况原理 C、经济基础具有相对独立性原理B、生产力具有加速发展原理 D、生产力决定生产关系原理10、美国跨越了奴隶社会和封建社会,从原始社会直接过渡到资本主义社会。这说明()A、五种社会形态划分的理论是错误的A、五种社会形态划分的理论是错误的B、社会形态的更替没有规律可遵循C、它的发展违背了历史发展的客观规律11、阶级首先是一个( )A、政治范畴 B、经济范畴12、划分阶级的主要标志是各种社会集团(A、在国家政权中的不同地位B、在社会劳动组织中的不同作用14、社会主义的改革是( )A、改变社会主义的基本经济制度B、改变社会主义的基本政治制度15、人的本质在于( )A、人的自然属性B、人的社会属性D、它的发展是以世界范围内五种社会形态依次更替为前提的。C、思想范畴 D、法律范畴)C、取得劳动产品的不同方式D、对生产资料的不同关系C、改变社会主义的经济运行形式D、社会主义制度的自我完善C、人的思想品德D、人的文化素质16、唯物史观和唯心史观在历史创造问题上根本分歧,在于是否承认( )A、个人在历史上的作用 C、人民群众是推动历史发展的决定力量B、思想动机在社会发展中的作用 D、剥削阶级代表人物在历史发展中的作用三多项选择题1、在现代化生产中,劳动资料包括十分复杂的内容。下列各项属于劳动资料的内容的有()A、能源动力系统 8、自动控制系统 C、信息传递系统 D、地下各种矿藏
2、下列各项属于生产关系必须适合生产力性质的规律的基本内容的有( )A、生产力决定生产关系 C、生产力与政治体制之间的矛盾运动B、生产关系反作用于生产力 D、生产力和生产关系之间的矛盾运动3、解决我国社会主义初级阶段生产力和生产关系的矛盾的正确方法有( )A、A、建立社会主义市场经济体制B、彻底改变基本经济制度C、改革生产关系不适合生产力发展的环节4、下列各对矛盾属于社会基本矛盾的有(A、人和自然界之间的矛盾B、生产力和生产关系之间的矛盾5、下列各项属于阶级斗争的有( )A、剥削阶级和被剥削阶级之间的斗争B、剥削阶级内部不同阶层之间的斗争6、下列各项属于社会革命类型的有(A、新兴地主阶级推翻没落奴隶主阶级的革命D、建立以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度)C、个人和社会之间的矛盾D、经济基础和上层建筑之间的矛盾C、进步阶级和反动阶级之间的斗争D、封建社会农民和手工业者之间的斗争)B、新兴资产阶级推翻没落封建主阶级的革命C、中国封建社会的改朝换代D、无产阶级推翻资产阶级统治的革命7、人的本质是一切社会关系的总和。对人的本质这一界定说明( )A、人的本质不是先天的,而是后天的B、人的本质不是抽象的,而是具体的C、在阶级社会里人的本质不是超阶级的,而是有阶级性的D、人的本质不是不变的,而是随着社会关系的变化相应地发生变化的8、下列各项属于人民群众创造历史的作用的表现的有()A、人民群众是物质财富的创造者B、人民群众是精神财富的创造者C、人民群众的各种活动都能推动社会进步D、人民群众是实现社会变革的决定力量第四章自测练习题单项选择题1、商品经济产生和存在的决定性条件是()A、社会分工的出现和发展BA、社会分工的出现和发展B、市场经济体制的建立D、生产资料和劳动产品属于不同的所有者2、商品诸因素中反映人与自然关系的因素是( )A、A、使用价值 B、价值3、商品最本质的因素是()A、使用价值 B、交换价值4、具体劳动()A、反映社会生产关系B、是劳动的社会属性C、私人劳动 D、社会劳动C、价值 D、价格C、反映人与自然的关系D、创造剩余价值5、商品生产者要获得更多收益必须使生产商品的( )A、个别劳动时间等于社会必要劳动时间B、个别劳动时间低于社会必要劳动时间
C、个别劳动时间高于社会必要劳动时间D、个别劳动时间大大高于社会必要劳动时间TOC\o"1-5"\h\z6、单位商品的价值量与包含在该商品中的社会必要劳动量成( )A、A、成正比 B、成反比 C、不成比例 口、反向变化商品经济的基本矛盾是( )价值和使用价值的矛盾 C、私人劳动和社会劳动的矛盾价值和交换价值的矛盾 D、具体劳动和抽象劳动的矛盾TOC\o"1-5"\h\z8、货币的本质是( )A、商品交换的媒介物 C、流通手段B、固定充当一般等价物的商品 D、价值的表现形式9、“物以稀为贵”这种现象在商品经济关系中主要是指( )A、商品稀少价值就大 C、供求关系对价格有影响B、使用价值决定价值 口、心理因素决定价值11、价值规律的表现形式主要是( )A、商品价格同价值相等 C、商品价值围绕价格波动B、商品价值同价格相等 D、商品价格围绕价值波动12、货币转化为资本的决定性条件是在流通中购买到( )A、生产资料 B、劳动力 C、劳动资料 D、劳动对象14、相对剩余价值生产的条件是()A、个别企业劳动生产率的提高 D、个别企业劳动生产率的提高快于社会劳B、本部门劳动生产率的提高 动生产率的提高C、社会劳动生产率的提高15、一个资本家通过提高效率、加强管理等方法所获得的剩余价值或利润是()A、A、绝对剩余价值B、相对剩余价值16、以生产资料形式存在的资本属于(A、不变资本 B、可变资本17、资本的价值构成是( )A、固定资本和流动资本的比例B、所用资本和所费资本的比例18、资本有机构成提高是指( )A、不变资本比重增大B、可变资本比重增大19、资本主义相对过剩人口是指( )C、超额利润D、垄断利润)C、流通资本 D、流动资本C、生产资料和劳动力的比例D、不变资本和可变资本的比例C、流通资本比重增大D、流动资本比重增大A、人口增长超过生活资料增长而出现的人口过剩B、人口增长超过生产资料增长而出现的人口过剩
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