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文档简介

PAGEPAGE2广东省初级中学教育装备标准(修订)2014年9月目录TOC\o"1-2"\h\z\u编制说明 3一、广东省初级中学教室及功能场室指标表 5二、建筑要求 6三、环境要求 6四、固定设施要求 8五、装备要求 10(一)普通教室/多媒体教室(含机动教室/多媒体教室) 10(二)物理实验室/探究室 10(三)化学实验室/探究室 11(四)生物实验室/探究室 12(五)准备室/实验员室(理、化、生) 13(六)仪器室(理、化、生) 15(七)药品室(化、生) 15(八)图书室(馆) 15(九)教师阅览室 16(十)学生阅览室 17(十一)电子阅览室 17(十二)计算机教室 17(十三)语言教室 18(十四)多功能教室/远程教育教室 18(十五)软件工作室 19(十六)音乐教室 19(十七)音乐准备室 20(十八)舞蹈教室 20(十九)美术教室 20(二十)美术准备室 21(二十一)书法教室 21(二十二)地理教室 22(二十三)综合实践活动室 23(二十四)综合实践活动器材室 23(二十五)体育活动室 23(二十六)体育器材室 23(二十七)心理咨询室 24(二十八)卫生室 24(二十九)团(队)室 25(三十)广播室 25(三十一)综合档案室 25(三十二)生物园 26(三十三)地理园 26(三十四)网络系统 26(三十五)安防系统 28

编制说明为推动我省义务教育均衡优质标准化发展,全面推进素质教育,建设教育强省,率先基本实现教育现代化,根据《中华人民共和国义务教育法》、《广东省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》、《广东省人民政府办公厅转发省教育厅关于深入推进义务教育均衡优质标准化发展意见的通知》、《广东省义务教育标准化学校标准》及广东省九年义务教育课程计划等有关规定,在2004年印发的《广东省初级中学教育装备标准(试行)》基础上,特制订《广东省初级中学教育装备标准(修订)》。原则要求(一)普通教室和功能场室的建设,应满足教育教学的需要,有完善的设施、设备,有科学的管理制度;符合现代教育的特点,有利于各种信息的传播、收集和运用,实现资源共享。(二)普通教室和功能场室的建设,适应素质教育和课程改革的要求,有利于营造学科实验的优良环境,有利于创设体验科学探究过程,培养创新能力。(三)普通教室和功能场室的建设,体现整合教育资源、探索实验教学模式,培养学生主动实践、主动学习能力,促进学生个性化发展。(四)普通教室和功能场室的建设,遵循“全面科学、均衡优质、适度超前”的原则,突出环保,注重安全,有利于学生身心健康发展。(五)普通教室和功能场室的建设,必须坚持先规划后建设的原则。规划应有一定的前瞻性,设计方案应便于分步建设。改建、扩建时要因地制宜,充分利用已有的设施设备。适用范围本标准适用于广东省各类初级中学。编制依据本标准参照下列文件编写:《城市普通中小学校舍建设标准》(建标〔2002〕102号)《农村普通中小学校舍建设标准》(建标〔2008〕159号)《学校课桌椅功能尺寸》(GB/T3976-2002)《中小学校教室采光和照明卫生标准》(GB7793-2010)《中小学校设计规范》(GB50099—2011)《中小学、幼儿园安全防范技术系统要求》(GB/T29315-2012)《学校卫生综合评价》(GB18205-2012)《中小学理科实验室装备规范》(JY/T0385-2006)《初中理科教学仪器配备标准》(JY/T0386-2006)《初中科学教学仪器配备标准》(JY/T0387-2006)《中小学图书馆(室)规程(修订)》(教基〔2003〕5号)《广东省小学教育装备标准(试行)》、《广东省初级中学教育装备标准(试行)》(粤教装备〔2004〕27号)《广东省中小学图书馆(室)建设标准》(粤教装备〔2004〕3号)《广东省中小学体育卫生工作条件基本标准》(粤教体〔2009〕83号)《广东省中小学信息化基本标准(试行)》(粤教电函〔2010〕19号)《广东省中小学校艺术教育工作条件基本标准(试行)》(粤教体函〔2012〕21号)《中小学体育器材和场地系列标准》(GB/T1985.〔1-12〕-2005)、(GB/T1985.〔13-22〕-2007)、(QB/T1206-1991)《安全防范视频监控联网系统信息传输、交换、控制技术要求》(GBT28181-2011)《国家标准GBT28181-2011<安全防范视频监控联网系统信息传输、交换、控制技术要求>修改补充文件》(粤治视频〔2014〕18号)《广东省义务教育标准化学校标准》(粤教基〔2013〕17号)四、其它(一)《广东省义务教育标准化学校标准》(粤教基〔2013〕17号)规定:初中班额不超过50人。(二)根据《初中理科教学仪器配备标准》(JY/T0386-2006)和《初中科学教学仪器配备标准》(JY/T0387-2006)配备初中物理、化学、生物教学仪器。(三)演示实验仪器和分组实验仪器按4个平行班配备一套,学生分组实验按2人一组数量配备。对易出故障的演示仪器应增加一套备用。学生分组实验仪器应多配两组备用。(四)本标准中带﹡为选配。(五)广东省教育厅将根据国家的有关要求,对《广东省初级中学教育装备标准》(修订)予以调整、完善。广东省教育厅2014一、广东省初级中学教室及功能场室指标表面积单位:㎡序号名称室场数量和面积≤12个班13-18个班19-24个班25-30个班31-36个班间/个面积间/个面积间/个面积间/个面积间/个面积1普通教室/多媒体教室≤13≤79314-19854-115920-251220-152526-311586-189132-371952-22572物理实验室/探究室1961-296-19221922-3192-28832883化学实验室/探究室196196219221922-3192-2884生物实验室/探究室1961-296-19221922-3192-2882-3192-2885准备室/实验员室(理、化、生)各123各123各123各123各2466仪器室(理、化、生)各143各143各286各286各31297药品室(化、生)各123各123各123各123各2468图书室(馆)-122-183-244-305-3059教师阅览室13013016116116110学生阅览室161112211221183118311电子阅览室1﹡961﹡961﹡961﹡961﹡9612计算机教室19619621922192328813语言教室19619621922192328814多功能教室/远程教育教室1124115512181218121815软件工作室13013013013013016音乐教室196196196196219217音乐准备室13013013013013018舞蹈教室1150115011501150115019美术教室19619619619619620美术准备室13013013013013021书法教室19619619619619622地理教室19619619619619623综合实践活动室196196196196219224综合实践活动器材室14314314314314325体育活动室1300145016081608160826体育器材室16116116116116127心理咨询室13013013013013028卫生室14014014014014029团(队)室12512514014014030广播室13013013013013031综合档案室13013013013013032生物园1111133地理园1111134网络系统135安防系统1说明:1.每所学校须配置1间机动教室/多媒体教室。2.班数较多的学校,室场数量应相应增加。3.语言教室可由具有视听功能的计算机教室代替。4.按照我省率先基本实现教育现代化的有关要求,普通教室逐步建成多媒体教室。5.图书室(馆)的面积为藏书室、教师阅览室、学生阅览室的面积总和;学生阅览室在保证总面积的情况下,可根据实际情况分为若干间;电子阅览可在计算机教室进行,有条件的学校可配备独立的电子阅览室。二、建筑要求(一)地面:各室与走廊的地面不宜设台阶。地面应防尘易清洁、耐磨、防滑,实验室/探究室(理、化、生)和准备室/实验员室(理、化、生)的地面应设地漏;(二)门窗:应根据人流安全疏散的要求设置前后门,门洞额宽度不应小于1.2m,门扇上宜设观察窗,门框上部设采光通风窗。教室及实验室窗户最上排应设可活动的通风窗。教室及实验室的窗台适宜高度0.9m~(三)防护栏:二楼以上走廊栏杆、楼梯栏杆高度不低于1.3m,楼梯栏杆不得采用易于攀登的构造和花饰;杆件或花饰的镂空处净距不得大于0.(四)综合布线系统:室内有水源、电源的应设总控制阀。实验室内电源插座与照明用电应分路设计、分别控制。新建实验室应预留综合布线系统的竖向贯通井道及设备位置;(五)用电负荷:实验室的配电线路和设备功率容量应留有余地,以满足不断采用现代化教学手段及教学设备逐步增多的需要。三、环境要求项目类别要求采光基本要求1.应保证实验室教学用房的最佳建筑朝向,避免室内直射阳光。主要采光面应位于学生座位左侧。生物准备室应至少有一个向阳的窗户,存放生物标本的仪器室宜为北向布置。学校教室的朝向宜按各地区的地理和气候条件决定,不宜采用东西朝向,宜采用南北向的双侧采光。教室采用单侧采光时,光线应自学生座位的左侧射人。南外廊北教室时,应以北向窗为主要采光面。2.教室墙壁和顶棚为白色或浅色,窗户应采用无色透明玻璃;教室窗地面积比不应低于1:5。为防止黑板的反射眩光,其表面应以耐磨无光泽的材料制成。为提高教室的采光效果,室内各表面应采用高亮度低彩度的装修,房间各表面的反射比应按《中小学校教室采光和照明卫生标准》(GB7793-2010)的规定选取。照明基本要求1.凡教室及功能室均应装设人工照明,每室应配备荧光灯或同等照度的其它光源,其中黑板灯2盏,并配灯罩。2.教室和实验台面的平均照度应不低于3001x,其照度均匀度不低于0.7。3.教室不宜采用裸灯照明。灯具距课桌面或实验台面的最低悬挂高度不应低于1.规划建议1.教室黑板应设局部照明灯,其维持平均照度不低于5001x,照度均匀度不应低于0.8。黑板照明灯悬挂在黑板前上方1.2.灯管排列宜采用其长轴垂直于黑板面布置。对于阶梯教室,前排灯不应对后排学生产生直按眩光。实验台上若设计局部照明,前排灯不应对后排学生视线产生直接眩光。遮光基本要求为防止窗的直接眩光,教室应设窗帘以避免阳光直接射人教室内。做光学实验用的实验室应设遮光通风帘。温度基本要求室内设计温度宜在16℃~28通风换气基本要求1.实验室、准备室的换气次数应不低于4次/小时,宜采取各种有组织的自然通风措施,使室内二氧化碳浓度低于1.5%。2.必要时还应采取强制置换室内污染空气的措施:采排风扇时,排风扇应设在外墙靠地面处。风扇的中心距地面不应小于0.规划建议若采用排风到桌(化学)装置时,风速应连续可调,各风罩口风速应基本一致,最大风速下可实现换气次数不低于10次/小时。环保基本要求1.室内环境嗓声不大于60dB。2.新建、改建、扩建实验室及附属用房时,甲醛、苯、氡等有害气体和放射性污染应符合相关标准中的限量值。3.实验废液应收集并进行委托处理,经处理后方可排放。排放应达到国家废水综合排放水质标准。安全基本要求各室应备有效的消防设施。每个化学实验室应设置一个事故急救冲洗水嘴和急救箱。急救箱中的药品应注意及时更换。四、固定设施要求(一)基本要求1.黑板或书写板:宽度不小于4.0m;高度不小于1.0m;下沿与讲台面的垂直距离为1.0m~1.1m;表面采用耐磨且光泽度低的材料;2.讲台:长度大于黑板或书写板长度,宽度不小于0.8m,高度为0.2m。其两端边缘与黑板或书写板两端边缘的水平距离分别不小于0.4m。3.电源:实验室电气线路应采用防火要求的暗敷配线方式,安装自动断电保护器,应有可靠的接地措施;4.水源:各室应设给排水设施,宜设水槽和拖把池,排水口应有水封装置。(二)规划建议1.气源:根据需要设置气源,并应有一定的安全措施;2.通讯:根据实际情况设一处或多处网络接口;3.教学显示设备:教室或实验室内配备交互式电子白板或交互式多媒体教学一体机时,宜设置在书写板的中央,其下沿距讲台面不低于1.(三)布置1.同一学科的实验室宜布置在同一层面,仪器室、准备室/实验员工作室要与实验室相邻,计算机教室不宜设在一楼或顶楼,化学实验室/探究室宜设在一楼,音乐教室、舞蹈教室应设在远离普通教学楼的位置,体育器材室应设在运动场地附近一楼的位置;2.实验室第一排实验台的前沿与书写板的水平距离不小于2.5m,边座的学生与书写板远端形成的水平视角不小于30°。最后一排实验台的后沿距后墙不小于1.3.实验室两实验台间前后的净距离:双人单侧操作时,不小于0.6m;四人双侧操作时,不小于1.4.实验室中间纵向走道的净距离:双人单侧操作时,不小于0.6m;四人双侧操作时,不小于5.实验室实验台端部与墙面(或突出墙面的内壁柱及设备管道)的净距离不小于0.6.学校在进行实验室布置时,应结合学科特点,充分体现科学性、合理性、安全性。(四)实验室/探究室(理、化、生)设备1.演示台、实验台和准备台(1)台面:演示台、准备台尺寸不小于(L×D)1400mm×700mm,实验台生均有效操作面积不小于550mm×500mm。外观应平整、无明显缝隙,若采用封边处理的,封边条不应有脱胶、鼓泡;(2)台面材料:应符合相应材质的力学性能和理化性能要求。耐腐蚀,耐污染等要求应符合相应标准的要求;(3)演示台和实验台均有良好的稳定性。实验台前沿可设高约50mm的围板,延伸到两侧的围板长应不大于150mm。铺设有管线到桌的实验室,实验台与地面间应采取固定措施。2.仪器柜、陈列柜、药品柜、危险品柜

数量、规格及内部格局应根据实际情况设计。其中,柜中搁板位置应可调节,对于存放较重仪器的搁板宜做承重加强处理。陈列柜宜设计成透明体,并应采取防潮、防虫蛀等措施。药品柜中搁板宜设计成阶梯式。应设计通风装置;搁板面材应耐酸、耐碱、耐热、阻燃。危险药品柜应用金属制柜,具有防火、防潮、防腐等功能,宜设置在阴凉、通风的地方。危险药品柜需双人双锁专人管理,确保安全。3.资料柜、储物柜数量、规格及内部格局应根据实际情况设计。4.学生凳高度宜可调节、无棱角。5.电源(1)演示台、准备台和实验台应有220V交流电源;(2)教学电源和学生电源可选用集控电源或分立电源,指标应符合相关标准,充分满足实验教学的需要。6.插座交流220V,演示台宜采用不小于6A多用插座,演示台、实验台应选用通过国家认证的安全插座,设计位置应合理。7.水槽及水嘴演示台水槽宽度不小于600mm,实验台水槽宽度不小于400mm;深不小于180mm,排水口应有水封装置,并设高位水嘴。若将水水槽置于台面上的,水槽的四周应做密缝处理,无脱胶、漏水现象。8.废液收集器科学实验室应配置废液收集器。9.工具应配置制作、修理仪器所用的工具及仪器小车、梯子等。10.信息传输设备宜配置适当的显示装置和播放设备。(1)信息的传送和显示:信息传送部分可由局域网端口等信息源,计算机等信息查询设备和音、视频电子设备组成,并由显示装置来实现。设备的功能和技术指标宜适时选择;(2)数据的采集和处理:宜采用现代信息技术对实验进行实时测量、数据处理和结果分析;(3)实验资料的查询:装备一套或多套与网络相连接的计算机设备,方便查询相关资料,帮助自主设计实验。11.辅助电器根据学科需求配备电冰箱、恒温箱等。12.培养室设备宜设置超净工作台、培养架、培养箱、高压灭菌锅、接种环等培养设备。五、装备要求(一)普通教室/多媒体教室(含机动教室/多媒体教室)序号名称规格型号功能数量单位备注1课桌椅每间教室内至少设有3种不同高低型号的课桌椅。课桌椅的高低要与学生的身高坐高基本相符。(以《学校课桌椅功能尺寸》(GB/T3976-2002)的标准为依据)50套2讲桌1张3黑板或书写板1块4教室照明参见本标准“三、环境要求”5教室风扇吊顶或壁挂风扇4台6多媒体主控台1张多媒体教室需配备7多媒体平台计算机+实物展台+投影机+交互式电子白板或交互式多媒体教学一体机1套多媒体教室需配备8音响系统含录音带、光盘、U盘播放机、功放、音响、话筒和布线等1套多媒体教室需配备9稳压电源1﹡台10网络信息口RJ-45接口(可增加无线网络覆盖)2个多媒体教室需配备(二)物理实验室/探究室序号设备名称规格要求数量单位备注1书写板环保米黄(白)板或环保黑板1块2演示讲台2400mm×750mmm×1050mm,采用阻燃面板1张3学生实验台2800mm×600mm×780mm,采用阻燃面板25张4学生凳50张5教师座椅1张6电源系统按教室具体布局要求1套7水嘴及水槽不锈钢水嘴;防堵、防臭、深水槽;排水口要有过滤设置。1套8教师主控制电源系统1套9多媒体平台计算机+实物展台+投影机+交互式电子白板或交互式多媒体教学一体机1﹡套10音响系统含录音带、光盘、U盘播放机、功放、音响、话筒和布线等1﹡套11学生实验板1000mm×13﹡套12学生计算机13﹡台13交换机100M/1000M自适应1﹡套14数字化探究设备数据采集器、传感器(含数据分析软件、物理分析手册)14﹡套15网络信息口RJ-45接口(可增加无线网络覆盖)4个说明:探究实验学生分组按4人一组,有条件的学校可按2人一组。(三)化学实验室/探究室序号设备名称规格要求数量单位备注1书写板环保米黄(白)板或环保黑板1块2演示讲台2400mm×750mmm×1050mm,采用防酸碱、阻燃面板1张3学生实验台2800mm×600mm×780mm,25张4学生凳50张5教师座椅1张6电源系统按教室具体布局要求1套7水嘴及水槽不锈钢水嘴;防堵、防臭、深水槽;排水口要有过滤设置;水嘴及水槽接到演示台和学生桌14套8抽排气系统见本标准“三、环境要求”1套9教师主控制电源系统1套10多媒体平台计算机+实物展台+投影机+交互式电子白板或交互式多媒体教学一体机1﹡套11音响系统含录音带、光盘、U盘播放机、功放、音响、话筒和布线等1﹡套12学生实验板1000mm×13﹡套13学生计算机13﹡台14交换机100M/1000M自适应1﹡套15数字化探究设备数据采集器、传感器(含数据分析软件、化学分析手册)14﹡套16网络信息口RJ-45接口(可增加无线网络覆盖)4个说明:探究实验学生分组按4人一组,有条件的学校可按2人一组。(四)生物实验室/探究室序号设备名称规格要求数量单位备注1书写板环保米黄(白)板或环保黑板1块2演示讲台2400mm×750mmm×1050mm,采用防酸碱、阻燃面板1张3学生实验台2800mm×600mm×780mm,25张4学生凳50张5教师座椅1张6电源系统按教室具体布局要求1套7水嘴及水槽不锈钢水嘴;防堵、防臭、深水槽;排水口要有过滤设置;水嘴及水槽接到演示台和学生桌14套8抽排气系统见本标准“三、环境要求”1套9教师主控制电源系统1套10多媒体平台计算机+实物展台+投影机+交互式电子白板或交互式多媒体教学一体机1﹡套11音响系统含录音带、光盘、U盘播放机、功放、音响、话筒和布线等1﹡套12学生实验板1000mm×170mm13﹡套13学生计算机13﹡台14交换机100M/1000M自适应1﹡套15数字化探究设备数据采集器、传感器(含数据分析软件、生物分析手册)14﹡套16网络信息口RJ-45接口(可增加无线网络覆盖)4个说明:探究实验学生分组按4人一组,有条件的学校可按2人一组。(五)准备室/实验员室(理、化、生)1.物理准备室/实验员室序号设备名称规格要求数量单位备注1准备实验台2400mm×1000mm×850mm,1张2水嘴及水槽不锈钢水嘴;防堵、防臭、深水槽;排水口要有过滤设置。1套置于准备台侧或室角3电源1套4仪器小车2辆5储物柜若干个数量和规格可根据实际情况确定6办公桌椅1套每人一套7教师计算机1台8常用维修工具金工、电工、木工等维修常用工具1套9维修工作台1张配二、三眼电源插座和学生实验电源一套10网络信息口RJ-45接口(可增加无线网络覆盖)2个说明:有条件的学校准备室和实验员室应分开设置。2.化学准备室/实验员室序号设备名称规格要求数量单位备注1准备实验台2400mm×1000mm×850mm,防酸碱、阻燃面板1张2水嘴及水槽不锈钢水嘴;防堵、防臭深水槽;排水口要有过滤设置1套置于准备台侧或室角;污水排入污水管3电源1套4通风柜作有毒害气体实验用1个与总排风管道相通5抽排气系统见本标准“三、环境要求”1套6储物柜1套数量和规格可根据实际情况确定7办公桌椅套每人一套8教师计算机1台9常用维修工具金工、电工、木工工具1套10维修工作台1张配二、三眼电源插座11烘干箱1个12网络信息口RJ-45接口(可增加无线网络覆盖)2个说明:有条件的学校准备室和实验员室应分开设置。3.生物准备室/实验员室序号设备名称规格要求数量单位备注1准备实验台2400mm×1000mm×850mm,防酸碱、阻燃面板1张2水嘴及水槽不锈钢水嘴;防堵、防臭深水槽;排水口要有过滤设置1套置于准备台侧或室角;污水排入污水管3电源1套4仪器小车2辆5药品柜1200mm×700mm×1套数量按实际需要确定6恒温箱1台7烘干箱1个8电冰箱1台9储物柜1套数量和规格可根据实际情况确定10办公桌椅套每人一套11教师计算机1台12常用维修工具金工、电工、木工工具1套13维修工作台1张配电源插座14各种饲养设备1套根据教学要求配置15网络信息口RJ-45接口(可增加无线网络覆盖)2个说明:有条件的学校准备室和实验员室应分开设置。(六)仪器室(理、化、生)序号设备名称规格要求数量单位备注1仪器柜1050mm×600mm若干个可变通结构设计、数量按实际需要确定2教学仪器根据《初中理科教学仪器配备标准》(JY/T0386-2006)和《初中科学教学仪器配备标准》(JY/T0387-2006)配备初中物理、化学、生物教学仪器套每4个平行班配备1套(七)药品室(化、生)按实际需要配置药品柜,安装抽排气系统,有消防和防盗措施;根据教育部颁布标准配备初中科学药品。危险药品室宜设计在地下或半地下,确保安全。应采取防火、防潮、防腐、通风等措施。危险药品柜用金属制柜,且双人双锁专人管理。(八)图书室(馆)1.基本设施序号名称规格型号功能数量单位备注1书架、书柜高度应方便初中学生使用;书架、书柜上有足够的书立若干个2报刊资料架若干个3借阅台1张4办公桌椅1套5管理用计算机配备图书管理软件1台6扫描仪1﹡台7打印机1﹡台8网络信息口RJ-45接口(可增加无线网络覆盖)2个9条码扫描设备具有定位、检索和管理功能1套10书车1辆11书梯1架12目录柜、资料柜若干个13装订设备若干个说明:(1)有防火、防尘、防盗、防潮、防霉、通风设备及防蛀措施;(2)照明设施齐全、采光通风良好。2.馆藏要求规规模数量项目≤12个班13-18个班19-24个班25-30个班31-36个班生均藏书拥有量≥25年新增图书比例不少于藏书量标准的1%报刊种类6070707070工具书及参考书120150150150150藏书分类比例参照《中小学图书馆(室)规程(修订)》(教基〔2003〕5号)附表2电子图书、数字资源满足教学需要,有校本特色音像、数字资源复本量根据学校规模及图书类别,科学合理地制定各种图书的复本量(九)教师阅览室序号设备名称规格要求数量单位备注1桌椅若干套2报刊资料架若干个3扫描仪1台4打印机1台5多媒体计算机2台6网络信息口RJ-45接口(可增加无线网络覆盖)2个(十)学生阅览室序号设备名称规格要求数量单位备注1报刊资料架若干个2桌椅若干套3查询终端2﹡台4网络信息口RJ-45接口(可增加无线网络覆盖)4个(十一)电子阅览室序号设备名称规格要求数量单位备注1学生计算机桌结构外形可自选50位2学生凳50张3服务器1台4多媒体网络系统1套5学生计算机配备带麦克风的耐用型耳机(每机一副)50台6交换机100M/1000M自适应台配套7网络信息口RJ-45接口(可增加无线网络覆盖)2个(十二)计算机教室序号名称规格型号功能数量单位备注1多媒体主控台2400mm×750mmm×1050mm1张2学生计算机桌结构外形可自选50位3学生凳50张4教师座椅1张5服务器1台6教师用多媒体计算机主流配置1台7学生用多媒体计算机主流配置,配备带麦克风的耐用型耳机(每机一副)50+1台8交换机100M/1000M自适应1配套9参数稳压电源5KVA2台10UPS电源1台11多媒体平台计算机+实物展台+投影机+交互式电子白板或交互式多媒体教学一体机1*套12网络信息口RJ-45接口(可增加无线网络覆盖)4个(十三)语言教室序号设备名称规格要求数量单位备注1书写板4.0m×1块2语言实验室成套设备1套3多媒体平台计算机+实物展台+投影机+交互式电子白板或交互式多媒体教学一体机1套4音响系统含录音带、光盘、U盘播放机、功放、音响、话筒和布线等1套5网络信息口RJ-45接口(可增加无线网络覆盖)4个说明:语言教室可由配备语言教学系统设备的计算机教室代替。(十四)多功能教室/远程教育教室序号名称规格型号功能数量单位备注1书写板1块2多媒体主控台2400mm×750mmm×1050mm1张3多媒体平台计算机+实物展台+投影机+交互式电子白板或交互式多媒体教学一体机1套4音响系统含录音带、光盘、U盘播放机、功放、音响、话筒和布线等1套5录播系统在线式高清手动或自动录播系统1套6灯光照明系统1套7教师座椅1张8电源系统1套9网络信息口RJ-45接口(可增加无线网络覆盖)4个(十五)软件工作室序号设备名称规格要求数量单位备注1计算机设备含教师计算机和外围设备套规格和数量按需要确定2办公桌椅套数量按需要确定3工作台维修计算机用1张4工具维修计算机的常用工具1套5资料柜存放资料若干个规格和数量按需要确定6数码单反相机、数码高清摄像机各1台7工具软件图形编辑、音视频编辑各1套8网络信息口RJ-45接口(可增加无线网络覆盖)若干个数量按需要确定(十六)音乐教室序号设备名称规格要求数量单位备注1五线谱示教板或五线谱黑板1块2钢琴或电子琴或电钢琴电钢琴宜有MIDI接口1台3节拍器1台4多媒体平台计算机+实物展台+投影机+交互式电子白板或交互式多媒体教学一体机1﹡套5音响系统含录音带、光盘、U盘播放机、功放、音响、话筒和布线等1套6网络信息口RJ-45接口(可增加无线网络覆盖)2个7教师座椅1张8学生座椅设计后背或一侧设可折叠式书写板,椅下设可放物品的筐架,座椅固定50张9合唱台阶高不小于300mm,阶宽不小于400mm。形式:固定式和抽拉式。1﹡套面积允许时可用固定式10器具柜可根据教室条件和器具、资料情况自行设计1套放置音乐器具及音乐资料(十七)音乐准备室配备仪器柜,放置音乐器材。器材配备:按广东省教育厅《广东省中小学校艺术教育工作条件基本标准(试行)》(粤教体[2012]21号)进行配备。(十八)舞蹈教室序号设备名称规格要求量单位备注1不锈钢压腿架m2立墙银镜(加底)m23钢琴或电子琴或电钢琴电钢琴宜有MIDI接口1台4灯光照明系统1套5节拍器1台6音响系统含录音带、光盘、U盘播放机、功放、音响、话筒和布线等1套7鞋柜1个8PVC塑胶地板或木地板说明:舞蹈室的设计应兼顾教学和排练的功能要求,教室内在与采光窗相垂直的一面横墙上,应设一面高度不小于2.1m(包括镜座)的通长照身镜。其余三面内墙应设置高度不低于0.(十九)美术教室序号名称规格型号功能数量单位备注1书写板1张2演示讲台1800mm×700mm×1张可根据需要设计,,配羊毛毡3静物灯1套光线方向和亮度可调4静物台可升降,四角装万向轮便于推拉,配台布1套5画板、画架50套6写生教具石膏像类、石膏几何形体、静物1套各类别各1套7美术教学挂图1套8学生凳50张9教师座椅1张10教具柜.若干个存放教具,可放在室角11水嘴及水槽若干套12多媒体平台计算机+实物展台+投影机+交互式电子白板或交互式多媒体教学一体机1﹡套13网络信息口RJ-45接口(可增加无线网络覆盖)2个(二十)美术准备室配备仪器柜,放置美术器材。器材配备:按广东省教育厅《广东省中小学校艺术教育工作条件基本标准(试行)》(粤教体[2012]21号)进行配备。(二十一)书法教室序号名称规格型号数量单位备注1教学演示台局部可升降,需配套羊毛毡(需要时铺上)1个可根据实际需要设计2教学台板长不小于1.6m,宽不小于17张3作品展示板根据课室墙面情况设计,使用带磁石的毛毡铺设面4材料工具储物柜若干套5水嘴及水槽若干套6挂画线若干条根据课室情况设计7多媒体平台计算机+实物展台+投影机+交互式电子白板或交互式多媒体教学一体机1﹡套8网络信息口RJ-45接口(可增加无线网络覆盖)2个(二十二)地理教室序号设备名称规格要求数量单位备注1书写板环保米黄(白)板或环保黑板1块2演示讲台2400mm×700mm×1050mm1张3学生桌双人桌25张可附设看图辅助光源4学生凳50张高度可调5教师座椅1张6多媒体平台计算机+实物展台+投影机+交互式电子白板或交互式多媒体教学一体机1﹡套7音响系统含录音带、光盘、U盘播放机、功放、音响、话筒和布线等1﹡套8地理挂图1套9星空显示模型1个可装在天花板10地球仪若干个11卫星定位系统(GPS)1﹡套12陈列柜结构尺寸按实际情况定1套存放仪器或模型13网络信息口RJ-45接口(可增加无线网络覆盖)4个(二十三)综合实践活动室序号设备名称规格要求数量单位备注1书写板4.0m×1块2学生工作台带电源插座50座3学生凳50张4教师座椅1张5多媒体平台计算机+实物展台+投影机+交互式电子白板或交互式多媒体教学一体机1套6音响系统含录音带、光盘、U盘播放机、功放、音响、话筒和布线等1套7网络信息口RJ-45接口(可增加无线网络覆盖)4个8设备、工具金工、钳工、电工、木工、烹饪等若干套9陈列柜1套10工具车1辆11水嘴及水槽1套按教室具体布局要求(二十四)综合实践活动器材室序号设备名称规格要求数量单位备注1仪器柜1050mm×600mm若干个可变通结构设计,数量按实际需要确定2教学仪器根据综合实践课程内容选配金工、钳工、电工、木工、烹饪或其它器材若干套(二十五)体育活动室根据场地的实际情况配置适量的乒乓球台或其它体育设施。(二十六)体育器材室参照《广东省中小学体育卫生工作条件基本标准》(粤教体〔2009〕83号)和《中小学体育器材和场地系列标准》(GB/T1985.〔1-12〕-2005)、(GB/T1985.〔13-22〕-2007)、(QB/T1206-1991)执行。(二十七)心理咨询室序号设备名称规格要求数量单位备注1办公桌1张2办公椅1张3治疗床1张4小学生心理健康测评系统1套5心理素质训练系统1套6沙盘器材1套7情绪宣泄器具1个8放松椅若干张9益智类玩具1套10心理信箱1个11心理学图书、杂志、挂图若干册/张12心理学专用仪器若干台13教师计算机1台14打印机1台15电视机1台16音响1套17网络信息口RJ-45接口(可增加无线网络覆盖)2个18器材柜若干个19资料柜1个说明:(1)室外环境设计:选择安静隔音、明亮舒适、便于来访但出入不明显的地方;(2)室内环境设计:总体以简洁、温馨、舒适、安全为原则,房间的色彩以淡色系为宜(如淡绿、淡蓝、米黄和粉红等),用软装饰物营造放松的环境。(二十八)卫生室参照《广东省中小学体育卫生工作条件基本标准》(粤教体〔2009〕83号)执行。(二十九)团(队)室团(队)室使用面积不小于25㎡/间,配置会议桌、椅子、鼓号橱、资料柜、旗杆架等基本设施和鼓、号、旗等礼仪用品,悬挂团(队)徽、呼号、作风、团(队)歌、誓词、团(队)史挂图等团(队)性标记,陈列共青团、少先队工作资料、成果等档案。(三十)广播室序号名称基本性能要求数量单位备注1数字播放系统10个分区以上1台2功率放大器1套3有线话筒2支4无线话筒2支5室内音箱若干6室外音箱、音柱防水,适合走廊、操场用若干7摄像机高清专业级1台8摄像机配套设备1套9编辑机高清非编系统1套10播音系统含功放、音箱、话筒系列1套11灯光系统含流动灯架1套12灯光组合(含基色灯)冷热光源搭配,符合直播的灯光要求1套13DVD机可以播放MP3,WMA和观看JPEG字图片1台14多路调音台8路1台15机柜19”24U1个16网络信息口RJ-45接口(可增加无线网络覆盖)2个(三十一)综合档案室1.库房(1)档案库房、阅览室、办公室试行三分开,但位置相邻;(2)档案库房面积满足档案管理需要,并预留一定空间(20-30年);(3)档案库房要实现:铁门、铁窗、铁柜(架);(4)档案库房要达到防火、防盗、防光、防潮、防尘、防高温、防有害气体、防有害生物(虫、霉、白蚁、鼠)要求。2.设备(1)档案盒应使用无酸纸封底面档案盒;(2)档案柜(架)数量充足,满足20-30年发展需要且质量完好,能放置A4规格文档。(3)根据实际需要配备必要的管护设备。(三十二)生物园1.环境要求(1)面积:可根据教学内容和学校的实际条件确定。(2)温度和湿度:应有利于动、植物的生长。(3)光照:日光。2.设计要求(1)生物园包括植物区、动物区和实验区。可设计在校园空地或楼顶。(2)植物区含:植物形态区、植物分类区、植物群落区、植物类群区;要按分类标准对园内植物都挂上说明标签,标签上有中、英文名称以及简要说明。(3)动物区含笼、池、箱等与教学内容有关的动物。(4)要设置植物进化系统树模型。(5)实验区可根据学校实际进行设置。(三十三)地理园1.环境要求面积可根据学校实际情况确定。2.设计要求一般设置气象观测站、天文观测、地形模型、岩石矿物土壤化学标本、乡土地理概貌、水土保持模型、工农业布局与资源利用等,可根据本地特点设置环境保护和地震测报等项目。(三十四)网络系统1.网络接入校园网应接入教育城域网或互联网,接入带宽应满足师生上网学习、工作需要。学校计算机接入互联网且用户全部在线时,单用户平均在线带宽不应低于256Kbps,接入教育城域网或省基础教育专网时,单用户平均在线带宽不应低于1Mbps,全校总接入带宽不应低于最低接入总带宽。最低接入总带宽不低于10Mbps。2.综合布线校园网络应遵循三层架构,按星型布线方式实施建设。用光纤或双绞线等将核心交换机与楼宇汇聚交换机、楼宇汇聚交换机与楼层接入交换机、楼层接入交换机与各办公室(教室)的室内交换机、信息插座或终端连接。综合布线要有线和无线相结合,确保网络延伸到学校的教学区、办公区、生活区,实现校园网网络全覆盖。建设要求详见下表。校园网分类建设内容建设要求备注传输网络网络主干(连接楼宇和中心机房)采用光纤连接,带宽≥1000Mbps,规模较小的校园也可采用屏蔽双绞线;桌面接入采用双绞线时带宽≥100Mbps,采用无线时带宽≥150Mbps。布线符合EIA/TIA.568商业建筑布线标准。无线网络作为学校有线网络的补充,支持802.11、802.16等协议,一般部署于不便于有线布线或笔记本电脑、平板电脑使用较为频繁区域,如:会议室、办公室、教室、阅览室等场所。网络设备1、楼宇汇聚交换机应使用小型机柜安装,支持VLAN划分,支持IPv6、MAC绑定,有千兆上行端口,背板带宽>下联计算机数×0.2Gbps。从网络中心架设多芯光纤直接到楼层接入交换机时,可以不用楼宇汇聚交换机。2、接入交换机端口速率≥100M,端口数量满足实际需要并留有冗余。网络安全网络安全设备具备防火墙、行为管理、访问日志记录等功能,支持IPv6;通过上级教育城域网接入互联网的学校,可根据情况选配。防杀病毒(木马)软件应支持在线升级。可选信息点设置IP地址规划按上级教育主管部门分配的IP地址段,学校进行校内再次分配。3.网络中心学校网络中心应配置专用设备间和网管间,并配备相关设备。详见下表。校园网分类建设内容建设要求备注设备间1、机房面积满足设备存放需要;2、机房环境要求:基本恒温、恒湿,防火、防盗、防潮、放尘、防静电、防雷击,有备用电源;3、配备小型机柜或42U标准机柜,及路由器/交换机、安全网关等网络设备,性能满足全校计算机总量入网要求。核心交换机背板带宽应大于全校计算机总数×0.2Gbps;4、配备服务器、存储等设备,满足校内业务平台运行和资源存储要求;5、网络中心设备间可与学校其它数字化系统(监控系统、闭路电视系统、广播系统等)的设备间合用。网管间用于设备管理和维护;配备网管计算机、办公桌椅;配备必要网管监控系统工具;面积≥20平方米可选(三十五)安防系统1.门卫室序号名称基本性能要求数量单位备注1视频监控系统视频存储时间不少于30天1套2一键报警装置与公安部门报警系统联网1套3防护钢叉2把4警棍2把5另外人员出入登记本1本6强光电筒2支7灭火器2个8电话机1个9对讲机2套10床1张11衣柜1个12桌椅1套2.安防监控序号名称设备配置说明及参数数量单位配置部位备注1视频监控系统摄像机CMOS传感器,主码流支持720p/25fps,辅码流支持D1/15fps,18倍光学变倍,水平键控速度:360°/s,垂直键控速度260°/s,支持MicroSD卡存储,RJ45接口1个校园出入口球机2CMOS传感器,主码流支持720p/25fps,辅码流支持D1/15fps,18倍光学变倍,水平键控速度:160°/s,垂直键控速度120°/s,RJ45接口,红外距离1001个校园门外100米红外球机3CMOS传感器,主码流支持720p/25fps,辅码流支持D1/15fps,RJ45接口,红外距离301个集体宿舍楼出入口红外枪机4CMOS传感器,主码流支持720p/25fps,辅码流支持D1/15fps,RJ45接口,红外距离301个校园主要通道、周界红外枪机5CMOS传感器,主码流支持720p/25fps,辅码流支持D1/15fps,RJ45接口,红外距离301个危险品储藏室及其主要通道红外枪机6CMOS传感器,支持双码流,支持数字降噪,支持SD卡存储,RJ45接口,支持POE,红外距离10-20米,防暴外观,1个电梯轿厢或电梯厅红外半球广角7CMOS传感器,主码流支持720p/25fps,辅码流支持

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