2023-2024学年黑龙江省伊春市小学语文四年级期末模考试卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、根据语境，看拼音写词语。

（1）周末，我为妈妈做了一份爱心měicān

()，盘子四周zhuāngshì(

)着嫩绿的蔬菜，下边撒了一些菜丝当作téngluó

(

)，妈妈笑着说：“这是一份甜蜜的wèijiè(

)”

（2）爷爷是一个píqì(

)温和的人，从不呵斥别人。他特别喜欢到fùjìn(

)的公园打太极拳jiěmèn(

)，虽然上了年纪，但动作很mǐnjié(

)二、填空题2、用“√”选出下列加点字的正确读音。

（1）明明上周借走了我的照相（xiāng

xiàng）机，到现在还（hái

huán）没有还（hái

huán）给我，我在犹豫要（yào

yāo）不要找他问一下。

（2）那个系（xì

jì）着红腰带，不停旋（xuán

xuàn）转的姑娘是本次话剧表演的主角（jiǎo

jué），她表演得好坏直接关系（xì

jì）到这场演出是否取得成功。3、多音字组词。

纪jǐ(

)

jì(

)

将jiāng(

)

jiàng(

)

要yāo(

)

yào(

)

相xiàng(

)

xiāng(

)4、在括号里填上与加点词语意思相反的词语。

1．我的性格比较浮躁，而哥哥却比较()。

2．遇到困难不要胆怯退缩，要(

)面对。

3．因为他坚持锻炼，原本(

)的身体变得十分结实。

4．我们要注意()，危险的事情不能做。5、巧填关联词。

1．(

)你仔细看那些细小的脚，你(

)会想起图画上蛟龙的爪子。

2．蟋蟀的出名(

)由于它的唱歌，(

)由于它的住宅。

3．蟋蟀()自己一点儿一点儿挖掘住宅，()肯随遇而安。6、先填空，再分类。

视()如归

铁面()()

精()报()

秉()执()

()存高()

()()凛然

刚()不()

英勇()()

1．形容英勇无比的人：____________

2．形容公正严明的人：____________

3．形容国家竭尽忠诚的人：____________

4．形容有远大理想的人：____________

5．形容刚强正直的人：____________

6．形容胸怀正义直的人：____________三、课内阅读7、课内阅读。猫（节选）猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，（

）谁怎么呼唤，它（

）不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，（

）把老鼠等出来（

）！它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。1．在选文空白处填上合适的关联词。

2．结合选文，总结一下猫的古怪体现在哪些方面？

__________________________________________

3．用“

”画出表现小猫“尽职”的语句。

4．对加点的语气词“吧、啊、呢”的表达效果，理解不正确的是（

）A．这些词使句子读起来更自然、亲切。B．这些词可有可无，去掉后表达效果不受影响。5．选文第3段中“小梅花”指的是什么？表达了作者怎样的思想感情？

___________________________________四、散文阅读8、阅读短文。读书不忘救国苏步青是我国蜚声海内外的杰出数学家。初中的时候，苏步青凭着自己的天资聪明、勤学好问，成绩一直非常好，但对数学还没什么兴趣，因为他觉得数学太简单，一学就懂。在浙江省立第十中学念初三时，学校来了一位教数学的老师，听说这位老师很出众，所以苏步青稍微提起了一点兴趣。上课铃响了，从门外走进一个身材瘦高、穿白色西装的年轻人，他的脸色很白，棱角很分明，眉宇间透着一股英气。这样年轻还穿西装的老师真是罕见，一进门便引起班里的一片哗然。走上讲台，杨老师表现得很镇静，把课本向桌上一放，说了声：“同学们，我姓杨，今天我们不讲课本，要讲国家！”他讲话的声音不算大，但每个字都像晶亮的子弹射进每个人的心房。于是下面又是一阵骚动，没精打采的苏步青也打起了精神。杨老师接着说：“当今世界，弱肉强食，世界列强倚仗船坚炮利，都想蚕食瓜分中国。中华亡国灭种的危险迫在眉睫，振兴科学，发展实业，救亡图存，在此一举。国家的兴衰，在座的每一位同学都该负起应有的责任。”他旁征博引，随后又讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用，“为了救亡图存，必须振兴科学。数学是科学的开路先锋，为了发展科学，必须学好数学……”这一堂课使苏步青明白了数学的真正意义和自己身上肩负的历史责任，就是这节课影响了他一生的道路，把他引入了神秘的数学王国。从那以后，在杨老师的影响下，苏步青的兴趣从文学转向了数学，并从此立下了“读书不忘救国，救国不忘读书”的座右铭。功夫不负有心人，苏步青在数学上渐渐地崭露头角。17岁时，苏步青赴日留学，并以第一名的成绩考取东京高等工业学校，在那里，他如饥似渴地学习着。当日本一所大学准备聘他去任待遇优厚的副教授时，苏步青却决定回国，回到抚育他成长的祖国任教。回到浙江大学任教授的苏步青，生活十分艰苦。面对困境，苏步青的回答是：“吃苦算得了什么，我心甘情愿，因为我选择了一条正确的道路，这是一条爱国的光明之路啊！”1．苏步青是一名（）A．科学家B．数学家C．文学家D．医学家2．杨老师引起班里一片哗然的原因是（）A．老师身材瘦高、穿白色西装B．老师脸色很白，棱角很分明C．老师眉宇间透着一股英气D．年轻还穿西装的老师真是罕见3．与文中“蜚声海内外”的意思不一样的词语是（）A．名扬中外B．中外驰名C．举世闻名D．鲜为人知4．与文中画线部分意思相近的一项是（）A．鞠躬尽瘁，死而后已。B．天下兴亡，匹夫有责。C．为中华之崛起而读书。D．读书不忘救国，救国不忘读书。5．本文讲了一件什么事？请简要概括。

___________________

6．你觉得苏步青是个怎样的人？请结合文本进行分析。（写出两点）

_______________________五、语言表达9、口语交际。