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文档简介

导入同学们认识这只鸟吗？它在我们的生活中有什么作用？导入谁能模仿白鸽的叫声？24咕咕咕咕|咕咕请跟着老师读一读。咕咕|咕咕|咕－|导入请同学们跟着白鸽一起唱一唱歌吧。请同学们模唱下面的旋律，注意一下，这句旋律的尾音与刚才演唱的旋律的尾音有什么不同？初听歌曲请同学们听一听：这首歌曲的情绪是怎样的?它的演唱形式是什么？学唱歌曲请同学们边看谱边听老师范唱第一声部，听一听有没有熟悉的旋律，数一数这首歌曲有几个乐句。学唱歌曲请同学们视唱第二、三乐句歌谱，注意音准。学唱歌曲请同学们视唱第一乐句歌谱，说一说旋律进行有什么特点。音乐知识请同学们跟琴模唱C大调上行音阶。学唱歌曲请同学们跟琴演唱第一乐句歌谱。学唱歌曲请同学们跟琴完整演唱第一声部歌谱，边唱边画旋律线，并思考：旋律线与力度之间的关系。学唱歌曲请同学们跟琴试着填词演唱第一声部，注意力度起伏。学唱歌曲请同学们想一想：应该用怎样的声音演唱歌曲？学唱歌曲请同学们跟琴有感情地演唱歌曲第一声部，注意“咕咕咕咕”要唱得有弹性。学唱歌曲请同学们试着视唱第二声部的歌谱，说一说第二声部的旋律特点及其与第一声部的关系。学唱歌曲请同学们想一想：两个声部轮唱时，第二声部如何准确进入？学唱歌曲请同学们分成两个声部，试着跟琴轮唱歌曲，注意两个声部的声音要和谐。学唱歌曲请同学们分成两个

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