2023-2024学年河南省周口市小学语文六年级期末深度自测测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写字词。

颠fù

严jùn

阻lán

cùgāng

支yuán

幼zhì

亲wěn

qiū

yīn二、选择题2、下列词语中有一个带点字读音是错误的，把它选出来（

）A．飘拂fóB．模糊móC．憧憬chōngD．矗立chù3、下列句子中加点成语使用正确的一项是（）A．湛蓝的海，洁白的云，时而有几只海鸥掠过船舷，眼前的一切真是栩栩如生。B．它们的叶子和花都不一样，各有各鲜为人知的秘密，可惜我知道得太迟了。C．多年来，老校长为了这群孩子的成长，起早贪黑，处心积虑，他的功劳不能忘记。D．到新学校后，班集体相敬如宾的和谐氛围让张晓亮很快适应了新的学习环境。4、下列词语中字形书写有误的一组是（）A．别出新裁

洒脱B．壮烈豪迈

勉强C．汹涌澎湃

拘束D．德高望重

枯竭5、下列说法错误的一项是（

）A．《伯牙鼓琴》采用了先概括后具体的写法。B．戴嵩居然把斗牛画错了，说明他绘画水平不怎么样。C．从《书戴嵩画牛》一文中，我们明白了艺术离不开生活。D．《京剧趣谈》介绍了京剧表演在道具使用方面虚中有实、实中有虚的特点及在动作方面的独特之处。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、辨字组词。

漠(

)绞(

)腊(

)籍(

)

寞(

)饺(

)蜡(

)藉(

)7、人物沙龙。

（1）【生平简介】鲁迅，原名____，____绍兴人。他是伟大的____、____、革命家。

（2）【文学成就】鲁迅的主要作品有《_________》等。作者在《故乡》一文中塑造了一个____的农村少年——闰土的形象，他________的场景给读者留下深刻印象。

（3）【人物评价】鲁迅受人敬仰。侄女眼中他是一个_____的伯父；诗人臧克家笔下他是一个_____的人。

（4）【相关名言】补充积累鲁迅名言。

无情未必真豪杰，__________。

我们从古以来，就有_______的人，有________的人，有为民请命的人，有______的人……这就是中国的脊梁。8、按要求写句子。

①诸葛亮对鲁肃说：“三天要造好十万支箭，这件事得请你帮我的忙。”（改为转述句）

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②每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。（改为反问句）

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③学校里只给每人发一张票，这真叫人为难。（改为双重否定句）

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④美，到处存在着，重要的是要有发现美的眼睛。（仿写句子）

例：老师说：“书声琅琅、专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美。”

旅游者说：“鸟语花香、清风吹拂的西子湖就是美，一种自然的美。”

______________________________________________________9、阅读。水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。①老汉突然（

）上前，从队伍里（

）出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。小伙子（

）了老汉一眼，站到了后面。木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子（

）了老汉一把说：“你先走。”②老汉（

）道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。1．我能根据短文内容选择恰当的词，填入括号里。（吼、瞪、揪、推、冲）

2．这个片段主要通过对人物_______、_______的描写，塑造了一位___________的老汉的人物形象。

3．我能用“”画出这个片段中环境描写的语句。作者使用了

的修辞方法，凸显出

。

4．文中老汉两次对小伙子“吼”，句①是站在“_______”角度，要读出_________的语气；句②是站在一个“父亲”的角度，要读出___________的语气。

5．“桥”表面是指村民逃生的木桥，更是指什么？

________________10、课外阅读。玉兰花的记忆卢玮①不记得从什么时候起，每当我家院子里的玉兰花散发出清远的香味时，总有认识或不认识的邻人，专程前来要花。②玉兰花树大概有两层半的楼房高。自我有记忆起，便有花香。父亲总是起个大早，趁花含苞时便给摘下。他把较细的竹竿末端削成剪刀口状，以辅助摘花。有时他亲自爬上树去摘，身手矫健。然后再把摘下的花，分别装在小袋子里，置于冰箱保鲜，一有邻人闻香驻足，便可以方便相赠。③当然，父亲一定会留下枝头上那些用手就可以够得到的花，让前来感染香气的邻居，也可以得到在绿荫中寻一抹清幽的乐趣。④念小学时，家人总要在我的书包里放些玉兰花，用手帕包好，以免损及象牙白的花瓣。然后再三叮咛，送给老师和同学。有时自己懒惰贪玩，便忘了。经常是老师提醒：“我又闻到花香了哦。”我才恍然记起。⑤常常在送给老师后，玉兰花就所剩无几了，所以当同学向我要时，就显窘促，只好从亲近的同学开始送；一些偶有口角的，就给省下来了。这时想来，真自觉小家子气。⑥那时一直不明白，何以小小的花朵，竟有如此大的魅力？因为我总是喜欢花的姿态，远远胜过它的香气。直到渐渐长大，才稍稍明了这是一种喜悦心情。二十几年前，物质并不丰富，用香水的人当然不多。能在夏日清早感染一身香气，并持续整天，的确令人喜悦。在要花的过程中，即使不认识的人也能透过花间说家常，增进友谊。真是情趣无限！⑦而父亲赶早摘花，想到会有许多人喜欢他种的花，并盘算着不知今天的花够不够时，这份可以与人分享的心情，更是令人欣慰啊。尤其某个有晨曦的夏天清早，当我看见父亲摘下一朵沾露的玉兰花，小心翼翼地插在母亲的耳际，顺手理理母亲的头发时，我被这般美丽的父母深深感动。⑧我恍然大悟。原来，母亲身上的花影飘香，皆是父亲每天亲手插上去的。对父亲而言，这也许是极自然不过的一个举止，但跃入我眼里，却是温柔万分。我很难明确地描述出这份感动，不过可以肯定的是，这种感觉真的很好。⑨对玉兰花我有很特别的记忆。我曾在笔记本上画了一棵玉兰花树，每年在图画的枝干上刻画一痕，以志成长；也曾和姐姐坐在树下，吃着西瓜，享受风的摇摆。但这都只不过是父亲无形中带给我的一些生活上的启示。1．作者借玉兰花的记忆，表现了人与人之间的乡情、友情、亲情，这些美好的情感作者是融入__________________、__________________、__________________等事情的叙述，自然而然地流露出来的。

2．短文第②③自然段具体描写了父亲摘花的过程，表现出父亲（）的性格特点。A．做事认真B．豪爽耿直C．喜爱花木D．慷慨热情3．小小的玉兰花朵“竟有如此大的魅力”，它的“魅力”主要表现在____________、__________这两个方面。

4．“我被这般美丽的父母深深感动。”对这句话中的“美丽”一词理解最准确的一项是（）A．戴上玉兰花的母亲是美丽的。B．父母恩恩爱爱、和和美美的情景是美丽的。C．夏天清早沾露的玉兰花是美丽的。D．母亲在父亲心中像玉兰花一样美丽。5．“但这都只不过是父亲无形中带给我的一些生活上的启示”中的“这”指的是什么？用“”在文中画出来。父亲带给作者“生活上的启示”可能还有

。

6．短文第⑤自然段中，作者写自己的`“小家子气”有哪些作用？

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7．每个人的内心都有“特别的记忆”，生活中的哪件物品承载了你的“记忆”？围绕这件物品写一件让自己印象最深的事。

_____________________11、想象是在原有的感性形象的基础上，创造新形象的心理过程。丰富的想象，可以创造美的意象和美的意境，使文章更加生动形象，充满情趣。你能举例证明吗？东东和西西为此展开了讨论。

东东：阅读《丁香结》的时候，我读懂了课文写了丁香花的_____、_____、_____和_____，作者由此想象到了丁香结——恰如人生的一个个的结。丁香结年年都有，所以人生的结也是解不完的。

西西：在课外的阅读中，我读了_____的《_____》，我读懂了_____。12、任选一题习作。

（1）人们现在喜欢在社交平台晒吃，晒喝，晒玩；晒喜，晒忧，晒幸福；晒家庭，晒同伴，晒奇遇……真是无所不“晒”。“晒”其实就是一种分享，与别人分享你