2023-2024学年山东省潍坊市小学语文三年级期末自我评估试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写汉字。

chū冬，小女孩穿着jiù衣qún，走在wùménɡménɡ的大街上，她多么渴望tǎnɡ在床上好好shuì一觉，在梦中和小朋友一起lǚ行，快乐地跳wǔ、玩shuǎ。二、填空题2、“恶”：用部首查字法查____，再查____。用音序查法应查音序____，再查音节____。3、形近字组词。

壮________

狐________

场________

醋________

状________

抓________

肠________

蜡________三、信息匹配4、下课铃响了，同学们（

）走出教室，高高兴兴地回家了。A．连续B．继续C．陆续四、选择题5、下列词语书写正确的是（

）A．B．C．D．五、课内阅读6、联系课文内容，完成下面练习。燕子（节选）一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。1．请用“

”在文中画出你认为优美生动的语句。

2．细读自己标画的句子，可以用多种方法来体会出它的优美生动。

（1）【用词准确】句子中“_______________”这些词语用得准确，写出了__________。

（2）【抓住特点】作者写出了燕子______________的特点。

（3）【想象画面】读了这句话，我仿佛看到了、听到了____________________。

（4）我还可以运用___________方法能体会出句子的优美生动。（至少一个）六、现代文阅读7、阅读与欣赏。富乌鸦[俄]普利什文树上落着一只嘴里（

）着一大块什么东西的乌鸦，许多追踪这只富有者的乌鸦立刻成群飞来。它们全部落下来，一声不响，一动不动。那只嘴里叼着东西的乌鸦已经很累了，很吃力地喘息着。它不可能一下子就把这么一大块东西吞下去，它也不能飞下去，在地上从容不迫地把这块东西（

）碎。因为那样，乌鸦们会猛扑过去，于是就要开始一场通常所说的混战。它只好停在那儿，（

）嘴巴里的那块东西。不过也许是因为嘴里叼着东西呼吸困难，也许是因为以前被大家追赶，已经弄得筋疲力尽——只见它摇晃了一下，突然（

）了叼着的那块东西。所有的乌鸦都猛扑上去，在这场混战中，一只非常机灵的乌鸦抢到了那块东西，立刻展翅飞去，这当然是另一只乌鸦。于是，新一轮的追踪又开始了。头一只被追赶得筋疲力尽的乌鸦也在跟着飞，但已明显落在大家后面了。结果是第二只乌鸦也像第一只乌鸦一样，弄得筋疲力尽，也落到一棵树上，也是终于失落了那块东西。于是又是一场混战，所有的乌鸦又去追赶那个幸运儿……请看，富有的乌鸦的处境多么可怕，而这只是因为

。（选自《伊索寓言》，有删改）1．依次给文中空白处空白处填上最好的词语，你认为哪一组最恰当？更符合文意？（

）A．叼

啄

守望

失落B．咬

叼

守卫

失落C．衔

叼

保卫

滑落D．衔

啄

保卫

失落2．文中哪个词语是“非常疲劳，一点力气也没有了”的意思？（

）A．一声不响B．筋疲力尽C．一动不动D．从容不迫3．文末说“富有的乌鸦的处境多么可怕”，“可怕”的表现不包括（

）A．躲避争夺，筋疲力尽B．遭到追赶，精神紧张C．难以与其他乌鸦均分食物4．根据对文意的理解，结尾画线处填入哪句最恰当？（

）A．它只是为了它自己B．其他乌鸦只想不劳而获C．食物太过短缺5．设想一下，如果乌鸦们为了“一大块什么东西”一直“混战”下去，最终会有怎样的结局？

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6．读了这个寓言，你最大的感受是什么？

________________________________________________七、语言表达8、赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。假如你是导游，向游客介绍一下赵州桥，试着用上下面的词语。

世界闻名雄伟创举美观

_____________________________八、想象作文9、作文。任选一个进行写作。

1．本学期同学们读了那么多有趣的、富有想象力的故事，在大家的想象里母鸡可能会在天空中飞翔，蚂蚁的个头可能比树还大，老鹰可能变得胆小如鼠，蜗牛可能可以健步如飞……这样的想象真有趣。

请选择一种动物作为主角，大胆想象，一旦动物的主要特征发生变化，它的生活又将发生哪些的变化呢？试着编写一个童话故事吧！

2．同学们朝夕相处，你对哪位同学印象最深刻，他（她）有着怎样的性格特点？请以“猜猜他（她）是谁”为题写一篇作文。要求：运用典型事例写出人物特点，内容要具体，语句要通顺。九、话题作文1