2023-2024学年云南省安宁市小学语文四年级期末自测模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音写词语。

chángshì

róngzhuāng

zhūhóu

jìngsài

wéidú

xífu

lièbào

qìpài

二、填空题2、给下列多音字标上拼音并组词。

要(

)(

)(

)(

)

宁(

)(

)(

)(

)

还(

)(

)(

)(

)3、辨字组词。

毫(

)

维(

)

豪(

)

唯(

)

喧(

)

贫(

)

宣(

)

贪(

)4、写出下面词语的反义词。

陌生——（）细腻——（）

熟练——（）增强——（）5、用合适的关联词语填空。

（1）鸟类(

)和恐龙有亲缘关系，(

)很可能就是一种小型恐龙的后裔。

（2）(

)最先进的隐形战机上用到了一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉，(

)雷达根本看不见它。6、将下面词语补充完整。

（1）①璀璨

②繁华

③肥沃

④静谧

⑤高楼________________

⑥灯火________________

⑦车________马________

⑧________________袅袅

⑨________山________水

⑩________________相闻

（2）以上词语中描写城市生活的有（填序号）：________

（3）以上词语中描写乡村生活的有（填序号）：________

三、课内阅读7、读下面描写母亲的语句，感受人物心情，完成练习。“啊！”她说，“我的天，原来是一粒小豌豆在这里生了根，还长出小叶子来了。它是怎么钻进这个缝隙里去的？你现在有一个小花园了！”1．结合句中运用的标点符号体会母亲的话，你可以从中感受到她怎样的心情？

__________

2．读了母亲的语言，你能提出什么问题，并试着思考解答。

提问：________解答：_______四、散文阅读8、阅读亲爱的苍耳①秋天，苍耳成熟了，叶子褪去，硬朗的枝干上挂着一簇簇苍耳。苍耳颜色有些枯黄，满身的尖刺②，形如刺猬。不堪③的外表，没有丝毫的观赏价值，且具有一定的破坏性，农人砍柴时都有意避开它。但这些并不影响苍耳的心情，它们安静而坦然地站在路边④，等待着一场旅行的盛宴⑤。每当那些调皮的小野兔、小野鸡从自己身边经过时，苍耳们便迫不及待地把自己挂在它们的皮毛上，开始一路未知的漂泊，亦开始了一路快乐的旅行。哪里该到站，哪里该下车，不是苍耳说了算。当这些小动物腾挪跳跃时，那些挂在它们身上的苍耳们纷纷落地，来不及与姐妹们道声再见，就在不同的地方安家。苍耳落地之处，既是归宿，又是新的起点——因为它们已将生命融入大地，欣欣然，等待着再生的到来⑥⑦。1．龙一鸣一共提了七个问题，请你给这七个问题分分类。（填序号）

问题：

①题目中的“亲爱的”一词表达了作者怎样的感情？

②“尖刺”是什么样的？

③“不堪”一词在句子中是什么意思？

④第1自然段中画线的这句话运用了什么修辞手法？

⑤“旅行的盛宴”在文中指什么？

⑥读第2自然段中画线的句子，请你说说苍耳的这种生活方式和生态态度对我们人类有什么启示。

⑦这篇文章在写作手法上有什么突出特点？

（1）有助于理解文章内容的问题是：______。

（2）根据生活经验提出的问题是：______。

（3）根据文章写法提出的问题是：______。

2．请你帮助龙一鸣解答下列问题。

（1）问题①：题目中的“亲爱”一词表达了作者怎样的感情？

_______

（2）问题③：“不堪”一词在句子中是什么意思？

_______

（3）问题④：这句话运用了什么辞手法？

_______

（4）问题⑤：“旅行的盛宴”在文中指什么？

_______

（5）问题⑥：读第2自然段中线的句子，请你说说苍耳的这种生活方式和生活态度对我们人类有什么启示？

________五、语言表达9、课外阅读与实践。

在本学期《快乐读书吧》推荐的课外书目中，你都认识了哪些神话故事中的人物？从中选一个你最喜欢的和大家介绍一下吧！注意讲清楚他（她）的性格特点，并简要介绍一下他（她）让你感到神奇的地方。

____六、