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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
2020年注定是不寻常的一年,一场tūrúqílái(
)的疫情打破了原有的平静。疫情jǐnjí(
),白衣战士们纷纷bēnfù(
)抗疫第一线——武汉。在这场tèshū(
)的战争中,大家不顾ɡèrénānwēi(
),夜以继日地工作,终于让疫情得以控制,这些逆行的英雄令人sùránqǐjìnɡ(
)!二、选择题2、下面加点字的读音不完全正确的一项是(
)A.嫌弃(xián)
矮矮(ǎi)B.眸子(móu)
玲珑剔透(tī)C.陷阱(xiàn)
酬谢(chóu)D.抖擞(sǒu)
地履其黄(fǔ)3、关于下列语段中画“___”部分的修改意见,不正确的一项是(
)小明,①你还是为迎接即将到来的校庆给我们《幼林文学社》写篇稿件吧!体裁不限。还请你在班上多发动同学投稿。②我们班已有十个同学连我在内交了稿子。你可以直接把写好的稿件交给我,③我请老师学习一下。④请注意交稿日期截止到本月底为止。A.句①中的书名号改为双引号B.句②的“连”改为“包括”C.句③的“学习”改为“润色”D.句④删去“为止”4、下列没有错别字的一组是(
)A.气极败坏
呕心沥血
顽强不屈
负荆请罪B.走头无路
畏首畏尾
繁花嫩叶
奇珍异宝C.迫不及待
无可奈何
心旷神怡
直言不讳D.饮水思缘
完壁归赵
口耳相传
战无不胜5、下面句子中的省略号表示()
“我死以后,你把我的皮留着。碰见什么紧急事,你就披上我的皮……”老牛没说完就死了。A.话未说完。B.说话时断断续续。C.引文的省略。D.重复词语的省略。6、词语也是有感情的,下列词语感情色彩相同的一组是(
)A.处心积虑
足智多谋B.临危不惧
镇定自若C.流芳百世
遗臭万年7、通过对人物动作、语言、神态的刻画,我们可以走进人物的内心。下面几句话所表现的人物内心世界正确的一项是(
)
①沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”
②军长的脸上顿时阴云密布,嘴角的肌肉抽动了一下。他忽然转过脸向身边的人吼道:“叫军需处长来!”
③“岸英!岸英!”毛主席用食指按着紧锁的眉头,情不自禁地喃喃着。
④他的眼睛闪着奇异的光芒,面孔因为激动而涨得通红,嘴里不停地说:“太美了!真是太美了!”A.生气
敬佩
悲痛
激动B.生气
愤怒
着急
激动C.钦佩
愤怒
着急
激动D.钦佩
愤怒
悲痛
激动8、下列句子连贯成段排列正确的一项是(
)
①阅读是什么?是吸收。
②把脑子里的东西拿出来,让人家知道,或者用嘴说,或者用笔写。
③好像每天吃饭吸收营养一样,阅读就是吸收精神上的营养。
④阅读和写作,吸收和表达,一个是进,从外到内;一个是出,从内到外。
⑤写作是什么?是表达。A.④①⑤③②B.①③⑤②④C.⑤②①③④D.④①②⑤③三、填空题9、根据学过的内容填空。
(1)美好的景色不败。落雪的早晨当然美,___________,或是____________,_____________。唐朝诗人王维诗中有画,画中有诗他对山间美好景色情有独钟“空山新雨后,_____________。______________,____________。”白鹭在现代文学家郭沫若的笔下是一首画中诗:那雪白的蓑毛,那___________,那____________,那____________,增之一分则嫌长……
(2)书读百遍也不厌。问渠那得清如许?______________。朱熹告诉我们知识是不断更新和发展的,他在《童蒙须知》中告诉我们读书有三到,谓___________、_____________、_____________。
(3)美好品质要弘扬。葛洪提醒我们“_____________,不弃功于寸阴”;毛主席则教导我们要以时不待我的紧迫感和使命感迎接挑战:“一万年太久,_____________”;诸葛亮的《诫子书》对我们同样有教诲意义:“夫君子之行,______________,_______________。”
(4)家国情怀在心间。宋代诗人陆游的“王师北定中原日,______________”浓浓的爱国之情跃然纸上。梁启超曰:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年……纵有千古,___________。前途似海,_____________。10、把下面的词语补充完整,并完成后面的练习。
内(
)外(
)
兵(
)马(
)
国(
)民(
)
1.为庆祝中华人民共和国成立70周年,山东省设计制作的彩车以_______为主题,寓意祖国繁荣昌盛,人民幸福安康。
2.从以上词语中选择一个写一句话。
_________________________________________四、文言文阅读11、课内阅读。[甲]古人谈读书(节选)余尝谓读书有三到,谓
。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?[乙]观书有感(其一)半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。_________________?为有源头活水来。1.将上面的内容补充完整。
2.解释文中加点的词语。
(1)漫浪:_________________
(2)急:__________________
3.[甲]文段中,作者说出了“读书有三到”,强调了__________________的重要,这是因为_____________”(用原文正向语句回答);[乙]诗表达了作者__________________”的读书观点(用诗中语句回答)。
4.[甲]文段中作者要表达的中心是什么?
____________________________________________五、现代文阅读12、课外阅读。山里的日出似乎不太受人关注,当然就更不会有泰山顶上的那种欢呼雀跃了。山顶是迷迷蒙蒙的,天边只有一点朦胧的白。树,是连成片的黑黢黢的轮廓,树上面的天空,星星熬了一夜,或是倦了,都回了,剩下寥寥的几个眨着疲惫不堪的眼皮。天光有些羞羞答答,遮遮掩掩的。渐渐地,羞涩的熹微天光由微亮变为明亮。劳动者的身影和山顶那群树一样,不再是模糊的轮廓,他们清晰地展现出来。接下来,东面山巅处的上空云彩红了。这红色霎时扩散开去,却是深浅不一,浓淡不整,似蹩脚的染匠染了一块不合格的红布。日头便从这红布的边缘拱出来。瞬间,山里便豁然开朗了。最是动人的便是这朝阳下的绿色了,最是喜爱的也便是这满山遍野一望无际的绿色了。朝阳的金丝线把这绿锦穿挂起来,从我们的脚边啊,一直铺到天尽头。这时,我们看到那些弯着的脊背赤裸着,朝阳在这紫铜色的、布满晶莹汗珠的脊梁上洒下一串串金色的珍珠。这弯着的脊梁在这绿浪里艰难晃动,那滚动的汗滴便使这绿愈发绿、愈发动人,绿的我们心颤、眼角湿润。山里的日出是极平凡的,山里的日出也是真正的伟大!它把它的阳光给了山里,山里就会把这份恩情千百倍报答给山以外的四面八方。1.从文中找出两对反义词,写在下面的括号中。
(
)——(
)
(
)——(
)
2.用“
”从文中画出一个拟人句,用“
”画出一个比喻句。
3.从文中找出相应的词句,概括作者看到的山里日出的景象。
天边只有一点朦胧的白——(
)——(
)——(
)
4.选文第二自然段中“弯着的脊背”“弯着的脊梁”都指的是谁?联系上下文,说说你从这些词句中体会到了作者怎样的感情?
____________________________________
5.有人认为选文最后一自然段说“山里的日出是极平凡的”,又说“山里的日出也是真正的伟大!”两者之间相互矛盾。你赞成这种看法吗?说说你的理由。
____________________________________六、仿写句子13、按要求写句子
(1)花生的好处很多,人们都喜欢它。(改为双重否定句)
____________。
(2)父亲说:“对。这是我对你们的希望。”(改为转述句)
______________。
(3)人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。(仿句)
人要做_____________,不要做_____________。
人要做__________,不要做______________。
(4)照样子,用对比的写法,写出小草的特点。
它的果实埋在地里,不像桃子、石
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