2022年国家开放大学电大《心理学》能力测试试题 附答案

…题……… A.饥饿动机和干渴动机…2022年国家开放大学电大《心理学》能力测试试题附答案 B.成就动机和交往动机答… 考试须知： C.好奇动机和探索动机…… D.探索动机和操弄动机号… 1、考试时间：150分钟，本卷满分为100分。证… 3、“仁者见仁，智者见智”说明了心理是（ ）考… 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。准… A.脑的机能准 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。. B.脑对客观现实的主观映象…… 一、填空题（共10小题，每题2分，共20分） C.在实践中发生发展的……… 1、人的心理现象极其复杂，概括来说它主要包括既有联系有区别两大部分…… 2、能力按照它的倾向性可划分。不

D.来自客观现实4、心理辅导员把来访者的主要言谈、思想加以综合整理，再反馈给来访者的技术是（ ）…… 3、人类获取外界信息的最重要的两种感觉和 。 A.简述语意技术……… 4、同一时间内能够清楚把握的注意对象的数量即注意，又称注意。…

澄清提问名… 5、记忆是人脑对过去经验。姓.…

具体化… 6、根据动机的起源，可以把动机分动机动机内

5、以下叙述正确的是（ ）… 7、凯尔曼认为，态度形成过程可分为三个阶段和内化。…… 8、气质的动力特征主要指心理过程的强度、速度和心理活动。……… 9、表情动作是情绪的外部表现形式，主要、 和言语表情。……

A.遗传素质是个体心理发展的决定因素B.环境和教育是心理发展的物质基础C.实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素线 10、散性思维的指标有、 和独特性。… D.人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物……… 二、选择题（共20小题，每题1分，共20分） 6、把注意保持在同一活动上的时间是指（ ）…… A.注意的广度…… 1、下列哪个选项是根据动机对活动作用大小划分的。（ ）…）封 B.广义注意稳定性区… A.主导动机和辅助动机市… C.狭义注意稳定性（… B.意识动机和潜意识动机省…C.高尚动机和低级动机…

D.注意的转移7、人把直接作用于感官的客观事物的各种属性或各个部分作为整体反映的知觉特征是（ ）… D.密… 2、人类主要的社会性动机是（ ）……

A.知觉整体性第1页共6页B.知觉选择性 B.选择性B.知觉选择性B.选择性C.知觉理解性C.理解性D.知觉恒常性D.恒常性8、人们对人或事物所持有的一套比较笼统、概括、固定的看法，并以这种看法作为评价人或事13、在人脑中重现过去所感知过的事物的形象叫（）物的依据（）A.想象A.首因效应B.表象B.近因效应C.印象C.晕轮效应D.迹象D.刻板印象效应14、实验表明，学习材料的中间部分记忆效果较差，原因是受到（）影响。9、"心理学的第一大势力"是指（）A.前摄抑制A.精神分析B.倒摄抑制B.行为主义C.干扰抑制C.认知D.双重抑制D.人本主义15、听表走动的滴答声，时而有时而无的这种周期性变化现象是（）10、当人们在交谈中提到“黄ft”时，头脑中出现迎客松的形象，这是（）A.注意的稳定性A.知觉B.注意的范围B.重现C.注意的分配C.表象D.注意的起伏D.想象16、由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是（）11、“入芝兰之室，久而不闻其香”的现象是（）A.个案研究法A.感觉的适应B.观察法B.联觉C.定性研究法C.知觉理解性C.理解性D.知觉恒常性D.恒常性8、人们对人或事物所持有的一套比较笼统、概括、固定的看法，并以这种看法作为评价人或事13、在人脑中重现过去所感知过的事物的形象叫（）物的依据（）A.想象A.首因效应B.表象B.近因效应C.印象C.晕轮效应D.迹象D.刻板印象效应14、实验表明，学习材料的中间部分记忆效果较差，原因是受到（）影响。9、"心理学的第一大势力"是指（）A.前摄抑制A.精神分析B.倒摄抑制B.行为主义C.干扰抑制C.认知D.双重抑制D.人本主义15、听表走动的滴答声，时而有时而无的这种周期性变化现象是（）10、当人们在交谈中提到“黄ft”时，头脑中出现迎客松的形象，这是（）A.注意的稳定性A.知觉B.注意的范围B.重现C.注意的分配C.表象D.注意的起伏D.想象16、由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是（）11、“入芝兰之室，久而不闻其香”的现象是（）A.个案研究法A.感觉的适应B.观察法B.联觉C.定性研究法C.感觉的对比D.定量研究法D.味觉17、个体行为和心理活动的内部心理动力是（）12、用红笔划出书中的重点是利用了知觉的（）特性。A.感觉A.整体性B.知觉第2页共6页C.需要D.能力18、人以知识经验为基础对感知事物加以处理并作出解释或判断的组织加工过程是（

8、知觉：

四、判断题（共10小题，每题1分，共10分）A.知觉整体性1、（）“谈虎色变”是第一信号系统的条件反射。B.知觉选择性2、（）心境是一种持久而微弱的情绪状态，具有弥散性，有时心境的产生是没有原因的。C.知觉理解性3、（）人的特殊能力发展水平的高低取决于人的智力水平的高低。D.知觉恒常性4、（）指根据新任务的要求，主动地把注意从一个对象转移到另一个对象上的注意特征是19、个性心理特征是在（ ）实践的基础上形成和发展起来的A.认知过程B.C.D.认知过程、情感过程、意志过程20、属于大学教师的教育能力的是（ A.班级管理能力B.心理辅导能力C.D.教学的能力三、名词解释（8216）1、倒摄记忆：2、人格：3、自我意识：4、聚合思维：5、无意注意：6、B7、能力：

注意的分散现象。5、（ ）神分析学派的最主要代表人物是华生。6、（ ）朝令夕改、人云亦云、随风转舵是缺乏意志自制力的表现。7、（ ）情绪是人和动物都有的。8、（ ）心境是一种持久而微弱的情绪状态，具有弥散性，有时心境的产生是没有原因的。9、（ ）气质无好坏之分，而性格有好坏之分。10、（ ）精神分析学派的最主要代表人物是马斯洛。五、简答题（共6小题，每题4分，共24分）1、气质和性格之间具有什么关系？2、能力发展在哪些方面存在着个体差异？3、教师应如何对学生进行良好情绪的培养？第3页共6页4、什么是创造想象？创造想象的形式与发展的基本条件有哪些？5、简述心理健康的基本标准。6、A型性格的主要特征是什么？六、论述题（共1小题，每题10分，共10分）1、什么是问题解决，举例分析影响问题解决的因素？第4页共6页参考答案

动能动性的体现，是人的心理区别于动物心理的本质特征表现。一、填空题（共10小题，每题2分，共20分）1、心理过程个性过程2、一般能力特殊能力一、填空题（共10小题，每题2分，共20分）1、心理过程个性过程2、一般能力特殊能力3、视觉听觉4、广度 范围5、保持 再现（或回忆和再认）6、生理性社会性7、服从、同化8、稳定性指向性9、面部表情身段表情10、变通性（灵通性）流畅性二、选择题（共20小题，每题1分，共20分）1、A2、B3、B4、A5、D6、B7、A8、D9、A10、C11、A12、B13、B14、D15、D16、A17、C18、C19、D20、D三、名词解释（共8小题，每题2分，共16分）1、倒摄记忆：是指后学习与记忆的材料对先学习与记忆材料的保持与回忆的干扰。2人的稳定而统一的心理品质。3、自我意识：是指人对自身以及对自己与客观环境关系的觉察与认识。自我意识是人的意识活5控制的注意，也叫不随意注意。6BA型或C型性格，经过环境影响或自我信念改变亦可发生一定程度的性格改变。7使活动得以顺利进行的心理特征。8、知觉：是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。四、判断题（共10小题，每题1分，共10分）1、错2、错3、错4、错5、错6、错7、对8、错9、对10、错五、简答题（共6小题，每题4分，共24分）1、性格和气质关系十分密切，它们都是在人的生活实践中形成和发展的，都是人脑的活动。一般认为，气质和性格既有区别又有联系。较难，比较慢；性格主要是在后天形成的，具有社会性，变化比较容易和快些。气质是行为的动力特征，与行为的内容无关，因此气质无好坏善恶之分；性格涉及行为的内容，表现个体与社会的关系，因而有好坏善恶之分。的色彩。比较明显地表现在性格的情绪性和表现的速度方面。例如：具有勤劳性格特征的人，多血质的人表现为情绪饱满、情绪充沛；黏液质的人表现为操作精细，踏实肯干等等。气质还影响性格形成和发展的速度和状态。例如，黏液质和抑郁质的人比多血质和胆汁质的人更容易形成自制力这种性格特征。另一方面，性格可以在一定程度上掩盖或改造气质，使之符合社会实践的要求。例如，从事精细操作的科学实验人员应该具有冷静沉着的性格特征，这种要求在职业训练中有可能掩盖或改造他原来具有的容易冲动和不可遏止的胆汁质的气质特征。2、能力的类型差异能力发展水平的差异；能力表现的早晚差异。第5页共6页3、老师对学生的教育要以“自我”训练为主，教育学生如何了解识别他人的情绪，了解自身情以提高学生的情绪智力水平。4理过程。素之一，也是创造性活动顺利开展的关键，因此创造想象能力的培养具有十分重要的意义。发展创造想象的基本条件主要有以下四个方面：①具有创造动机。社会生活不断地对个体提出创造新事物、解决新问题的要求，这种要求反映在人脑中就成为创造新事物的需要和动机，成为创造想象的推动力。②扩大知识范围，增加表象的储备。没有一定知识作基础，没有相应表象作储备，创造想象很难顺利进行，因为创造想象既有将有关表象的某些要素重新排列形成新形象的过程，也有通过抽取事物某些本质特征而构成新形象的过程，这些创造想象的形成都是以丰富的表象储备为先决条件的。③积极的思维活动。创造想象受思维活动的调节。人的思维是由一定问题引起，并指向问题的解决，如果不加以思索，信马由缰，就很难创造出符合客观事物发展规律的、令人信服的形象来。④艰巨劳动与灵感。灵感是创造活动接近突破时出现的心理状态，带有突然性。但是，灵感的出现首先表现为人的注意力高度集中在创造对象上，意识处于十分清晰、敏锐状态中，思维活动极为活跃并有极高的工作效率。灵感的出现解决了久思不解的问题，常会伴有无法形容的喜悦。灵感并不是天上掉下来的，也不是人脑中所固有的，而是经过艰巨劳动，长期酝酿促成的。5、答：有正常的智力水平。能够了解并接受自己。能与他人建立和谐的关系。善于调节与控制情绪。有良好的环境适应能力。6、答：A型性格的人脾气比较火爆、有闯劲、遇事容易急躁、不善克制、喜欢竞争、好