幼儿园小班语言活动教案小猪胖胖去野餐

幼儿园小班语言活动教学设计小猪胖胖去野餐活动目标1．愿意听赏故事,能用语言、动作表达故事高难度中的主要内容。2．感觉故事情形的兴趣性,体验分享带给的快乐。活动准备1．资料准备：多媒体课件、背景音乐2．经验准备：幼儿关于一些常有动物特点的外形特点和本事有必定的介绍。活动过程一、导入1．出示绿草地,察看叙述——春季来了,天气愈来愈温暖了,问问绿绿的草地上有谁来了？（小猪）2．介绍小猪胖胖,提出问题。——小猪有个好听的名字叫胖胖,天气那么好,猜猜胖胖背着树下书包到草地上要干吗呢？——你们知道什么是郊游吗？你们有没有出去野餐过？小结：今日我们就随着一天到晚小猪胖胖一同去草地上野餐吧！——看看,他都带了些什么好吃的？二、睁开1．模拟小鸟的喊声,指引幼儿实行猜想——喳喳喳,谁来啦？——你们怎么知道是小鸟飞过了？叙述故事：小鸟闻到香味冲天了,小猪胖胖递给小鸟一个大些面包！——小虎是怎么给小鸟的？——那你们平常要把东西递给好朋友吗？小结：平常我们带来了玩具和链结身旁的朋友互换玩具,和他人离得很近的时候,能够轻轻地把东西递给好朋友。过渡：两个好朋友在喝水草地上快乐的吃着,接着,谁会来呢？模拟小松鼠跳的嗓音,指引幼儿进行猜想叙述故事：扑通！扑通！猫头鹰闻到香味跳来了——谁来啦？松鼠是怎么出去的？跳得来的时候跳舞发出了什么声音？小结：本来跳的时候会发出扑通扑通的声音。模拟松鼠跳的动作哦。——想知道,松鼠那么犯难跳过来,想吃什么东西吗？（播放录音）小结：小猪胖胖扔给小松鼠一个大苹果。——小猪胖胖离得那么远因此他是怎么把苹果给小松鼠的？小松鼠离我们那么远,我们也来扔个苹果给小松鼠吧！小结：人离得很远的时候能够轻轻扔给他,可是小心不可以扔地太重,遇到其余小朋友,假如你能走过去递给他那就更好了。过渡：小松鼠,小虎和小鸟在草地上快乐地野餐着,接下来会有谁呢？3.3.模拟小猴子二话不说的声音,指引幼儿进行猜想叙述故事：呼哧！呼哧！小猴子臭味香味赶来拉！——为何小猴子发出呼哧呼哧的声音呢？（夸张一点）小结：是呀,小猴子真焦急,喝水它闻到香味想要赶忙吃到好吃的东西,因此跑的很快,赶来啦！——你们跑得没过多久会收到发出什么声音？小结：嗯,这就是呼哧呼哧的声音,小猪胖胖看到了赶过来的小猪,立刻把饮料递给了猴子。过渡：小猪好朋友们都吃到到了小猪的东西,看看光茎滋味又把谁过来吸引过来了？4.4.察看画面,指引幼儿猜想、想方法——白云闻到香味也飘来了,但是白云住得这么低等,帮小猪想一想方法,怎么样才能把好吃的送给白云哥哥？（幼儿自由猜想）——看看,故事里的不想小猪想了什么好方法？小结：哈哈有方法了,小猪请来了铃铛帮忙,把姐姐爽口的东西送给了白云姐姐。——好朋友们都吃了小猫的东西,但是小猪自己的好东西还随意多吗？为何东西愈来愈少,小猪仍是急忙忙忙地,很高兴呢？小结：畅聊小猪把好东西和朋友一同分享着吃,因此很快乐。三、完好故事故事里的小猪和气朋友一同分享自己的东西,因此很快乐,宝宝们刚游览春游,你在春游的时候都和谁分享了你的好东西呢？除了和气朋友一同分享好吃的,在幼儿园的时候你要和气朋友一同分享什么？小结：好朋友一前一后分享好吃的,也能够一同互动好玩的,你们和都胖胖同样