DB43T 1508.2-2022 青少年机器人培训 第2部分 青少年机器人能力等级划分与评定

发布湖南省市场监督管理局2023发布湖南省市场监督管理局2023030920221209YouthroboticstrainingPart2ClassificationandevaluationofabilitiesforYouthroboticsCCSA01 43湖 南 省 地 方 标 准DB43/T1508.2—2022代替DB43/T1508.2—2018青少年机器人培训 部分青少机器人能力等级划分与评定DB43/T1508.2—2022DB43/T1508.2—2022II目 次前言Ⅲ1 12 规范性引用文件······13 14 ···············15 ·········16 ·········16.1 考试形式·········16.2 考试范围·········27 ·········27.1 信息发布·········27.2 报名与资格审查27.3 考试安排·········37.4 考试实施·········37.5 成绩确认·········37.6 证书发放·········38 ·········38.1 评定组织单位···38.2 ···············3附录A（料） 青年机人力级定试报表4参考献5DB43/T1508.2—2022IIDB43/T1508.2—2022IIDB43/T1508.2—2022DB43/T1508.2—2022前 言本文照GB/T1.1—2020《准工导则 第1部：准文的构和草则的定起。请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。本文件是DB43/T1508《青少年机器人培训》的第2部分。DB43/T1508已经发布了以下部分：——第1部分培训机构等级划分与评定；——第2部分青少年机器人能力等级划分与评定；——第3部分教练员等级划分评定。DB43/T1508.2—20182DB43/T1508.2—20189101212III53.2III53.25报名与资格审查、考试安排、考试实施、成绩确认、证书发放等方面的要求；6本文件由湖南省科学技术厅提出并归口。本文件主要起草人：马宏绪、付宜利、杨益强、李明威、詹青松、唐戈、李昱顺龙、李富安。本文件所代替标准的历次版本发布情况为：——2018年首次发布为DB43/T1508.2—2018；——本次为第一次修订。DB43/T1508.2—2022IVDB43/T1508.2—2022IVDB43/T1508.2—2022DB43/T1508.2—2022DB43/T1508.2—2022DB43/T1508.2—2022青少年机器人培训 第2部分青少年机器人能力等级划分与评定本文件适用于对青少年学习机器人所达到能力水平的等级评定。本文件没有需要界定的术语和定义。10199等级评定采取考试的方式进行。学习了机器人相关知识和技能的青少年，均可自愿报名参加。1级或第23（3级，青少年机器人能力等级评定，通过考试成绩确定。考试分为理论考试和实际操作考试两部分，每部分的分值均为100分。理论考试和实际操作考试成绩均不低于60分，则判定通过该等级考试。1239除9级外，实际操作考试采取在规定时间内完成指定任务的形式进行，根据计分规则进行评分。122评定组织单位和考点通过网络平台发布青少年等级评定考试相关信息，包括相关标准、考试计划、报名要求、报名渠道等。（A）评定组织单位直接接受报名时，直接组织工作人员对相关材料进行审查，确定报考资格。7 青少年机器人能力等级考试范围见表1。表1 青年器能等级试围等级考试类别考试内容预备级理论考试物体的外部特征和常见结构的辨识，搭建材料的分类与用途。实际操作考试搭建静态场景，体现稳定性、功能性、美观性。1级理论考试简单机械装置和传动机构特点、原理与应用。实际操作考试搭建含传动装置的物体，要求结构合理，体现稳定性、美观性。2级理论考试机械装置和传动机构特点、原理与应用，机器人遥控基本原理。实际操作考试独立完成遥控装置与机器人的连接，并遥控操作机器人完成规定任务。3级理论考试机器人基本知识，包括发展、组成、核心部件、简单模块化编程等。实际操作考试现场进行机器人搭建、编程、调试，完成绕障、迷宫等非精确线路等任务。4级理论考试机器人基本知识，典型传感器和执行机构的原理。实际操作考试现场进行机器人搭建、编程、调试，在有引导线辅助条件下，完成定点运动任务。5级理论考试机器人基本知识，典型传感器和执行机构的原理与应用，以及简单程序设计。实际操作考试现场进行机器人搭建、编程、调试，使用光电、视觉等传感器完成规定任务。6级理论考试机器人基本知识，常用传感器和执行机构的原理与应用，常用仪器设备使用。实际操作考试7级理论考试机器人基本知识，常用传感器和执行机构的原理与综合应用，以及高级语言简单程序设计。实际操作考试8级理论考试机器人基本知识，各类传感器和执行机构的原理与综合应用，以及高级语言复杂程序设计。实际操作考试现场进行机器人搭建、编程、调试，完成按规定路线搬运指定物体等综合性任务。9级理论考试机器人基本知识，光机电一体化系统的原理与应用，以及高级语言复杂程序设计。实际操作考试完成指定项目，现场演示，讲解论文，并回答评定主管单位提出的问题。考试前，评定组织单位按规定要求，从题库中随机抽取题目构成试卷。各考点组织进行理论考试和实际操作考试。需要时，可组织多个考点联合进行集中考试。评定组织单位应对考试过程进行监督。33织单位负责等级评定工作的组织实施，应完成以下主要工作：a）完成能力等级评定的组织工作，包括等级评定工作策划、题库编制、日常管理等；b）负责考点的考察、审核、授权和监管；c）确保能力等级评定考试的公平、公正；d）实施规范化的档案管理；e）建立并维护网上查询系统，提供能力等级评定结果查询。考点各考点负责青少年能力等级评定考试的具体实施，在获得评定组织单位授权后，完成以下工作：a）接受青少年能力等级考试报名；d）填表说明：填表说明：1、此表用于制作发放证书，需用正楷字填写，因字迹潦草或其它错误导致的问题由考生负责；2、考生可在指导老师建议下按实际程度填报级别；3（4附 录 A（资料性）青少年机器人能力等级评定考试报名表青少年机器人能力等级评定考试报名表见表A.1。表A.1 少机人力等评考报表考点： 填日： 月 日姓名性别出生年月免冠二寸照片文化程度身份证号码所在学校申报等级家庭地址联系电话考生联系人姓名联系人电话现有等级取得时间证书号专业学习简历自何年月至何年月在何学校（