2022年新课标高三生物二轮专题练习47

2022年新课标高三生物二轮专题练习47一 、选择题1.蛋白质是细胞中重要的有机化合物，以下关于蛋白质的说法正确的是()①所有的酶都是蛋白质②大多数抗体是蛋白质③所有的抗原都是蛋白质④部分激素是蛋白质⑤生物膜上的载体都是蛋白质⑥神经递质都是蛋白质A．①②⑤B．②③④⑤C．④⑤D．②⑤⑥2.若某物质抑制细胞的分裂，关键要抑制细胞分裂的什么时期()A．间期B．前期C．中期D．后期3.生物世界广泛存在着变异，人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式是()A．“杂交水稻之父”袁隆平通过杂筛选技术培育出高产的超级稻B．用X射线进行大豆人工诱变育种，从诱变后代中选出抗病性强的优良品种C．通过杂筛选和人工染色体加倍技术，成功培育出抗逆能力强的八倍体小黑麦D．把合成β胡萝卜素的有关基因转进水稻，育成可防止人类VA缺乏症的转基因水稻4.水溶性染色剂PI，能与核酸结合而使细胞核着色，可将其应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死亡细胞的细胞核会被染色，活细胞则不着色。但将PI注射到活细胞后，该细胞核会着色。利用PI鉴别细胞的基本原理是A.死细胞与活细胞的核酸结构不同B.死细胞与活细胞的核酸含量不同C.活细胞能分解染色剂PID.活细胞的细胞膜阻止PI的进入5.如图所示为不同距离的跑步过程中，有氧呼吸和无氧呼吸供能的百分比。下列说法中正确的是()A.跑步距离越长，无氧呼吸供能所占比例越大B．1500米跑时，有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖的量相当C．100米跑时，所需ATP主要由有氧呼吸产生D．马拉松跑时，肌肉细胞呼吸释放的CO2与吸收的O2之比为1∶16.生物界与非生物界具有统一性，是因为A．构成细胞的化合物在非生物界都存在B．构成细胞的无机物在非生物界都存在C．构成细胞的化学元素在非生物界都存在D．生物界与非生物界都具有新陈代谢的功能7.下列细胞中，属于果蝇配子并能形成受精卵的是（

）A．甲与乙B．乙与丙C．乙与丁D．丙与丁8.细菌、放线菌和蓝藻等细胞与动、植物细胞的主要区别在于()A．没有以生物膜为基础分化而成的核膜和细胞器B．遗传信息量少，以一个环状DNA分子为载体C．体积小，进化地位原始D．分布广泛，对生态环境的适应性强9.现有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液，通入不同浓度的氧气，产生的酒精和二氧化碳如图所示。则在氧气浓度为a时()A．酵母菌只进行无氧呼吸不进行有氧呼吸B．用于无氧呼吸的葡萄糖的比例是2/5C．酵母菌有氧呼吸消耗9mol氧气D．有氧呼吸与无氧呼吸释放能量的比例是1∶2,6­二氯酚靛酚是一种蓝色染料，能被还原剂还原成无色。从叶绿体中分离出类囊体，置于2,6­二氯酚靛酚溶液中，对其进行光照，发现溶液变成无色，并有氧气释放。此实验证明()A．光合作用在类囊体上进行B．光合作用产物O2中的氧元素来自CO2C．光反应能产生还原剂和O2D．光合作用与叶绿体基质无关二 、填空题11.多数真核生物基因中编码蛋白质的序列被一些不编码蛋白质的序列隔开，每一个不编码蛋白质的序列称为一个内含子。这类基因经转录、加工形成的mRNA中只含有编码蛋白质的序列。某同学为检测某基因中是否存在内含子，进行了下面的实验：步骤①：获取该基因的双链DNA片段及其mRNA；步骤②：加热DNA双链使之成为单链，并与步骤①所获得的mRNA按照碱基互补配对原则形成双链分子；步骤③：制片、染色、电镜观察，可观察到图中结果。请回答：（1）图中凸环形成的原因是________________，说明该基因有______________个内含子。（2）如果现将步骤①所获得的mRNA逆转录得到DNA单链，然后该DNA单链与步骤②中的单链DNA之一按照碱基互补配对原则形成双链分子，理论上也能观察到凸环，其原因是逆转录得到的DNA单链中不含有________序列。（3）DNA与mRNA形成的双链分子中碱基配对类型有_______种，分别是___________________。12.(2022年邹城模拟)如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2释放量和O2吸收量的变化，请据图回答：(1)在外界氧浓度为10%以下时，该器官的细胞呼吸方式是___________。(2)无氧呼吸强度与氧浓度之间的关系是_____________。(3)上线与下线相交于C点，对于B、C点，以下叙述正确的有(多选)()A．C点时，植物既进行无氧呼吸，又进行有氧呼吸B．C点时，植物只进行有氧呼吸，此时无氧呼吸被完全抑制C．B点时，无氧呼吸强度最弱D．B点时，植物呼吸强度最弱(4)AB段表示CO2释放量减少，其原因是____________。(5)图中阴影部分的面积代表___________。(6)当外界氧浓度为4%～5%时，该器官CO2的释放量相对值为，而O2的吸收量相对值为。此时，无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的____倍。(7)由以上分析，保存水果、蔬菜应()A．控制空气流通，使氧浓度保持在10%B．控制空气流通，使氧浓度保持在5%C．不让空气流通，抑制有氧呼吸D．保持通风良好，抑制无氧呼吸答案解析一 、选择题1.解析：有的酶是RNA；抗体都是蛋白质，并非所有的抗原都是蛋白质；神经递质有多种。答案：C解析：基因突变可产生新的基因，转基因技术和杂筛选技术可产生新的基因型，但不会产生新的基因。（提示：生物界与非生物界之所以具有统一性，是由于构成生物体的化学元素中没有特殊的“生命元素”，它们都可以在非生物界找到。）解析：细菌、放线菌和蓝藻的细胞都是原核细胞。而动、植物细胞都是真核细胞。原核细胞和真核细胞相比较，主要区别是没有以生物膜为基础分化而成的核膜和细胞器。解析：由图可知：有氧呼吸：1C6H12O6＋6H2O＋6O2→6CO2＋12H2O166xy15－6eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x＝\f(3,2),y＝9))无氧呼吸：1C6H12O6→2CO2＋2C2H5OH122366A错误：酵母菌既进行无氧呼吸也进行有氧呼吸；B错误：用于无氧呼吸的葡萄糖比例为2/3；C正确：有氧呼吸消耗的氧气为9mol。10.解析：依据题中信息可判断：光照后溶液变为无色，说明有还原剂产生；有氧气释放，说明该过程有氧气产生。类囊体是光合作用光反应阶段的场所，说明光反应能产生还原剂和O2。答案：C二 、填空题11.（1）DNA中有内含子序列，mRNA中没有与其对应的序列，变性后形成的DNA单链之一与mRNA形成双链分子时，该单链DNA中无法与mRNA配对的序列能形成凸环7（2）内含子（3）3A-U、T-A、C-G【解析】（1）由题意知，基因中编码蛋白质的序列被一些不编码蛋白质的序列隔开，每一个不编码蛋白质的序列称为一个内含子。而mRNA中只含有编码蛋白质的序列。因此，变性后形成的DNA单链之一与mRNA形成双链分子时，该单链DNA中无法与mRNA配对的序列能形成凸环。（2）mRNA逆转录得到DNA单链，该DNA单链也不含有不编码蛋白质的序列，因此，逆转录得到的DNA单链中不含有内含子序列。（3）DNA中有四种碱基A、G、C、T，mRNA有四种A、G、C、U，DNA中的A与mRNA中的U，DNA中的T与mRNA中的A，DNA中的C与mRNA中的G，DNA中的G与mRNA中的C，所以配对类型有三种。12.解析：(1)该植物既可以进行有氧呼吸，又可以进行无氧呼吸。当氧浓度为10%以下时，CO2的释放量曲线高于O2的吸收量曲线，说明无氧呼吸、有氧呼吸两种方式同时存在，如果只有有氧呼吸，则CO2的释放量与O2的吸收量相等，两曲线应该重合。(2)从图中可以看出，无氧呼吸强度随氧浓度的升高而逐渐减弱。(3)B点时，该器官释放CO2量最少，即细胞呼吸总强度最弱。C点时，CO2的释放量等于O2的吸收量，说明此时只进行有氧呼吸，此时的无氧呼吸强度为0，即无氧呼吸被完全抑制。因此，将B点理解为无氧呼吸最弱是不对的。B点表示无氧呼吸与有氧呼吸之和最弱，即呼吸强度最弱，选项B、D是正确的。(4)AB段表示CO2释放量减少，其原因是：氧气浓度逐渐升高到5%时，无氧呼吸逐渐被抑制，而有氧呼吸十分微弱。(5)图中阴影部分的面积表示CO2总释放量与O2的吸收量的差值，即无氧呼吸释放CO2量，因而可代表不同氧浓度下的无氧呼吸强度。(6)当外界氧浓度为4%～5%时，该器官O2的吸收量相对值为，所以有氧呼吸过程中CO2释放量相对值也为，无氧呼吸过程中CO2的释放量相对值为－＝。设无氧呼吸和有氧呼吸过程中消耗葡萄糖的相对值分别为x、y。C6H12O6eq\o(→,\s\up7(酶))2C2H5OH(酒精)＋2CO2＋能量12xC6H12O6＋6H2O＋6O2eq\o(→,\s\up7(酶))6CO2＋12H2O＋能量16