2023-2024学年贵州省小学语文四年级期末评估提分卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

zhùzhái

guàngài

xuǎnzé

yánjiū

(

)(

)(

)(

)

jìngpèi

shībài

chuàngzào

píláo

(

)(

)(

)(

)二、填空题2、请选择下列加点字的正确读音，用“”标明

联系（xìjì）

家雀（quèqiǎo）

角色（jiǎojué）

宁可（nìngníng）

薄雾（báobó）

边塞（sàisāi）3、查字典填空。

“薄”字是____结构，用部首查字法查,应先查部首____,再查____画。在“薄雾”中“薄”的读音是____。

“薄”还有两个读音，一个读音是____，组词____；另一个读音是____，组词____。4、按要求写词语。

1．写出反义词。

温暖——(

)崭新——(

)

珍惜——(

)

明白——(

)

2．写出近义词。

珍惜——(

)体谅——(

)

谦卑——(

)接纳——(

)5、用关联词语填空。

（1）这里(

)温暖，(

)舒适。

（2）(

)驾驶员从雷达的荧光屏中，能够看清楚前方有没有障碍物，(

)飞机在夜里飞行也十分安全。

（3）我(

)想起来(

)为蝴蝶着急。

（4）蝙蝠夜里飞行，靠的(

)眼睛，(

)靠嘴和耳朵配合。6、补充成语。

重(

)旗鼓

手舞足(

)

不(

)不类

兴致(

)三、课内阅读7、课内阅读麻雀老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。错狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。1．用“——”画出选段中描写老麻雀临战时紧张姿态的句子。

2．选段中加点的“一种强大的力量”是指_____的力量。

3．面对比自己大得多的猎狗，老麻雀仍“呆立着不动，准备着一场搏斗”，这表现了什么？

_______

4．猎狗并不是斗不过老麻雀，为什么却后退了呢？

_______四、散文阅读8、阅读短文，回答小题。重阳节的传说①很早以前，汝南有个叫恒景的人。他的家乡瘟疫横行，许多父老乡亲都病逝了，恒景的父母也在瘟疫中丧生。据说，瘟疫是家乡汝河里的瘟魔作怪，恒景决定进山向神仙费长房学习武艺，驱赶瘟魔，为乡人造福。②恒景带上一袋千粮上路了。他翻过了一座又一座山，蹚过了一条又一条河，磨破了一双又一双鞋，终于见到了费长房。费长房交给恒景一把降妖宝剑，又教他降魔的武艺。恒景早起晚睡，披星戴月，冬练三九，夏练三伏，一练就是八个春秋，终于练成了一身好武艺。③这一天，费长房把恒景叫到跟前说：“明天九月初九，瘟魔又要出来作恶，你本领已学成，该回去为民除害了。”神仙还送了恒景一包茱萸叶、一瓶菊花酒，并且密授辟邪用法，让恒景骑着仙鹤赶回家。④九月初九那天，恒景分给乡亲们每人一片茱萸叶，叫大家带在身边，又让每人喝了一口菊花酒，然后领着大家登上了附近的一座高山。随后，恒景下山，独自一守在村子里静静地等待着瘟魔的到来。天空飘来一片乌云，只见瘟魔就躲在乌云后面，他鸣鸣地怪叫着，嘴里不停地喷出一团团黑气。恒景见瘟魔终于现身了，便迅速拿起茱萸叶蘸取菊花酒，洒在自己的身上，然后冲上前去和瘟魔展开了搏斗。瘟魔一闻到茱萸叶和菊花酒的气味，头昏脑涨，法力也大减了一半。几个回合以后，瘟魔见势不妙，转身想逃。恒景对准他的后背嗖地掷出宝剑，哧的一声就把瘟魔刺死了。从此汝河两岸的百姓再也不受瘟疫的侵袭了。⑤此后每年的九月初九，人们都要举行登高、

、

等活动，来纪念铲除瘟魔、为民除害的恒景。因为九月初九又是重阳日，所以人们把这一天叫作“重阳节”。1．联系全文，选择恰当的词语填入短文最后一个自然段的横线上。

吃粽子插茱萸赛龙舟贴对联喝菊花酒

2．请联系上下文解释词语。

（1）披星戴月：_________________

（2）密授：______________________

3．请从文中找出你认为神奇的地方，并作批注。

_____________________

4．请用简洁的语言概括一下故事的内容。

_____________________

5．请结合故事的相关内容，说一说恒景给你留下了怎样的印象？

____________________五、语言表达9、在不改变原意的基础上，把另一句标语改得更好。

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