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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
yuànqiáng
zhuāngbàn
shǒubì
guīzé
yánliào
páiliè
jiùmìng
làzhú
二、填空题2、查字典
“逆”是()结构的字,用音序查字法先查音序(),再查音节()。用部首查字法,应先查()部,再查()画。“逆”在字典中的解释主要有:①不顺从;②背叛者;③向着相反的方向。“逆风而行”应选第()种解释。3、认真区别,再组词。
历(
)
密(
)
瓣(
)
佛(
)
厉(
)
蜜(
)
辨(
)
拂(
)三、信息匹配4、把下列词语补充完整,并完成练习。
①百(
)百(
)
②提(
)吊(
)
③成(
)结(
)
④争(
)夺(
)
⑤(
)瞪口(
)
⑥自(
)自(
)
(1)写出两个与第①个结构相同的词语:_______________。
(2)_____________的意思是形容人或动物很多,聚集在一起。
(3)为了能在期末考试中取得好成绩,同学们都在_____________地复习。四、选择题5、用“√”画出下面句子中的错别字,并依次在后边的括号里改正。
(1)我自然能够猜得出他们是对谁杨起双壁来。(
)(
)
(2)小青蛙在抓坚挖桐,准备舒舒服服地睡大觉。(
)(
)
(3)今天晚上有瀑风雨,我找不到一个安心锤觉的地方。(
)(
)
(4)第四个胃是管消化的。(
)(
)五、课内阅读6、课内阅读。司马光群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。1.给下面下划线的字注音。
足跌没水中________
众皆弃去________
2.解释下面下划线字的意思。
①与群儿戏于庭________
②众皆弃去________
③光持石击瓮破之________
3.下列朗读停顿正确的,用“√”“×”表示。
(1)群儿/戏于庭,一儿/登瓮,足跌/没水中。(
)
(2)群儿戏/于庭,一儿/登瓮,足/跌没水中。(
)
(3)众/皆弃去,光/持石/击瓮/破之,水迸,儿/得活。(
)
(4)众皆/弃去,光/持石击/瓮破之,水迸,儿/得活。(
)
4.学有所感,判断正误,用“√”“×”表示。
①这个故事告诉我们在庭院中玩耍也有危险,我们不能去那里玩了。(
)
②这个故事告诉我们遇事要沉着镇静,只有保持清醒的头脑才能找到解决问题的办法。(
)六、现代文阅读7、阅读短文,完成练习。《大雁和鸭子》大雁和鸭子本是亲兄弟,它俩都有一个理想:当旅行家。春天,大雁对鸭子说:“兄弟,咱们出发吧。”鸭子望着那漫天烟雨,摇摇头说:“这是什么鬼天气呀,等找个风和日丽的日子再走吧。”大雁鼓鼓翅膀,冒着风雨,开始了征程。夏天,大雁对鸭子说:“兄弟,咱们起程吧。”鸭子指着天上的骄阳,摇摇头说:“哎,赤日炎炎,我受不了,等凉爽些再走也不迟。”大雁鼓鼓翅膀,顶着烈日,上了蓝天。秋天,大雁对鸭子说:“兄弟,这回总该起程了吧?”鸭子缩了缩脖子说:“哎,秋风起了,凉丝丝的,还不是太理想的日子。过些时候再说吧。”大雁鼓鼓翅膀,飞向前方。冬天,大雁又对鸭子说:“兄弟,应该立即出发了!要不,一年就过去啦!”鸭子望着那纷纷扬扬的大雪,头摇得像拨浪鼓:“这可是打狗不出门的日子呵!你要去,自己去吧!”说完,颤动着两条短腿,躲到避风的墙根下去了。大雁鼓鼓翅膀,迎风斗雪,飞向远方。就这样,年复一年,鸭子的翅膀退化了,以至于飞不起来了,连走路也像个蹒跚的老头子。而大雁,迎风击雨,越飞越高,越飞越远,身子也越来越矫健,成了著名的旅行家。1.完成表格,梳理故事的主要内容。故事的起因___________故事的经过春天鸭子嫌天气不好,大雁冒着风雨开始了征程。夏天___________秋天___________冬天___________故事的结果___________
2.复述这个故事时,就可以借助表中所列的________________进行,读了这个故事我还明白了________________七、语言表达8、我选我爱做
1.搜集资料,了解有关于作者叶圣陶的知识,制作名人卡。
2.搜集资料,收集有关荷花的相关知识。通过文字、图片或制作手抄报和视频展示你的学习成果。
3.在家观察自己喜欢的一种植物,注意观察它的形状、颜色等,还可以摸一摸、闻一闻、想一想,根据你的感受仿照课文的句子填写下面表格。我观察的植物形状颜色摸起来闻起来我的联想
八、想象作文9、妙笔生花。夜深了,文具盒里的铅笔、橡皮、直尺……都开始说话了,它们
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