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文档简介

教研活动计划【教学参考】教研活动计划【教学参考】教研活动计划【教学参考】教研活动计划【教学参考】教研活动计划一、教研的指导思想以学生发展为本,以课程改革为动力,以培养学生的创新意识和实践潜力为重点,以数学课程标准的精神为指导,加强数学教学的研究,提高数学教师群体的业务素质和课堂教学水平,推进中学数学课程改革,促进学生的全面、持续、和谐发展。二、教研的理念与目标以实施课堂教学模式改革和教学方法创新、学习方式转变为重点,开展有新意的切合本校教学实际的教研活动。构建立体课堂结构,激发学生学习数学的兴趣,为学生带给丰富多彩的情景,给学生留有想象与思考的空间,提倡合作交流的课堂学习氛围。重视知识获得的过程,利用数学发展学生的创新意识和实践潜力,让学生会在生活中学数学,发挥数学的工具性与人文性的作用。三、教研工作要点与措施●加强教育科学理论学习,提高教学理论水平,大力改革教学思想、教学方法,开展专题性研究,不断提高教学质量;●分段群众备课,开展形式多样的语文教研活动,优化数学课堂教学模式,提高数学课堂教学效率;●外出培训、听课取经,作“小讲座”、上“汇报课”传宝;数学教研组将配合学校组织检查、督促和指导,进一步增强广大数学教师的科研意识,以进一步适应新课标新理念课程改革的需求。1、教学研究:(1)规定隔周五下午第三节课后进行群众备课、评课、理论学习。(教研组为单位,组长负责)(2)外出听课的老师,回来要上一节汇报课,写一篇总结或心得体会。(3)写好一年一度的学科论文或经验总结,努力争取获奖。(4)提倡个人主动上公开课。(5)落实“五个一”的要求:每周被听或听别人一节课;每学期设计一篇优秀教案或活动方案,每月写一篇教学随笔;每学期完成一本万字的业务学习笔记(手抄为主,也能够剪贴);每学期上一节公开课;(期末逐条检查,与年度考核业务潜力挂钩.)2、课堂教学:(1)认真搞好组织教学。坚持由始至终全过程调动学生学习的用心性,个性重视非智力因素的作用,做到教书育人。(2)贯彻教学原则。科学性和思想性统一,理论联系实际。直观性、启发性、循序渐进、巩固性、因材施教等全面灵活的配合运用,提高教学质量。(3)尽量做到每课一得。(4)做到每一节课教有目的,练有中心、学有效果,观点正确,概念清楚,突出重点,讲清难点,精讲精练,教师讲课一般不超过一节的二分之一时间。(5)讲课语言要准确、鲜明、生动,要用普通话教学。板书有计划,书写工整、规范。(6)要杜绝拖堂现象。(7)作业以精练为原则,新课讲完后,留适量作业,要求学生按时完成。教师要认真批改,普通性问题及时完成作业和作业潦草的学生做到热心教育,耐心帮忙。(8)加强对学生课外阅读和学习活动指导,培养学生自学习惯和潜力,扩大知识领域。

教师个人专业发展计划教师个人专业发展计划新的学期不知不觉中又来了,对于我们2020年又是一个充满动力和压力的一年。面对越来越激励竞争的岗位,我除了倍加珍惜之外,也意识到一位教师要不断的充实自我,提升自身素能,脚踏实地,才能不被时代所淘汰,才能成为一名与时俱进的合格教师。基于此,我将为自己确立一个新的人生目标。进一步反思上学期不足,深刻总结并继续发扬成功经验,追求更好地完成教学目标。一、存在的问题及今后努力方向存在的问题:(1)对学生的了解还不够深入,本人自身的教学经验的积累还较少。(2)知识面不够广泛。(3)教育科研能力有待于提高,教学论文、优质课较少。努力方向:(1)自身要不断“充电”,加强自己在教育学、心理学、文学、史学等方面的知识积累。(2)完善与不同学生的沟通方式,积极主动地加强对学生的了解。(3)调整教学方式使其不断完善,汲取经验,巩固自己的教学基本功(4)积极撰写教学论文,向老教师学习。二、具体措施1、对教学的反思,教学感想要做即时的记录。坚持写教学论文,以期在更高刊物上发表。保证一年至少写一篇论文。2、坚持撰写个人博客,深入领会先进教育思想。3、认真研究新教材;全面掌握非专业方面的文学,史学和教育学相关知识。积极参加新教材的培训。4、要提高自己的政治思想素质。5、促进个人专业发展,确立教育教学新理念6、善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到在反思中扬长。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作7、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。8、提高自己的教育能力;在今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,

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