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文档简介

2他人眼中的我教案一、教学目标:知识目标:技能目标:让学生能正确的认识自己;情感目标:培养学生对生活的热爱;二、教学重难点:教学重点:让学生正确的认识自己;综合;三、教学准备:老师准备:四、教学过程:一、激趣导入:师:下面我们就一起学习今天的内容,(板书)《他人眼中的我》。色。生:按照老师的要求认真做游戏;师:巡视指导;师:你发现了什么?生:对面的同学是我的镜子;《以人为镜》后想一想:唐太宗从“镜子”中看到了自己的什么?你从故事中明白了什么道理?生:仔细观察后,积极讨论;师:巡回指导;生:分组举手回答;师:大家说的很好,说明大家都很用心。(板书1、唐太宗以人为镜看到自己的缺点。2识自我至关重要!三、学会包容和鼓励别人:我们应当怎么做?生:分组讨论,然后举手回答;当我们面对这种情况时要做到:(板书)1、要学会包容别人;2、要学会鼓励别人;四、同学眼中的我:师:请大家四人为一组,写出自己对小组内其他成员的评价,写完后在组内交流,看看同学眼中的你是什么样子的。生:认真进行填写,并在组内进行交流;师:巡视指导;师:通过这个活动使我认识到了一个道理:(板书)时候,我们不了解自己,别人

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