老师伴我成长作文

第页老师伴我成长作文老师伴我成长作文1

我的一生离不开老师，老师教我学问，教我做人。上幼儿园时，是老师，让我相识了很多小伙伴，我们一起玩耍，一起游戏；随着年龄的增长，我上学了，又是老师，给我戴上了艳丽的红领巾，让我成为一名光荣的少先队员，使我无比傲慢骄傲。现在，我已升入初中，相识了很多新的老师，他们有的活泼幽默，有的亲善可亲，有的肃穆仔细。他们教我了解中华上下五千年的历史，教我环游世界各地，祖国大江南北，教我熟识生物王国，生命的起源。老师带我走进书的海洋，走进学问的殿堂，学习多种多样的课程；他们教我博览群书，举一反三，融会贯穿；他们使我从一个懵懂的儿童成长为一个有学问的少年。我孜孜不倦的学习，如痴如醉的读书，乐此不疲。每当遇到不懂的问题，老师总是给我细致分析，仔细讲解，不厌其烦。

老师就是这样，为我们付出，没有一句怨言。他们不仅教我学问，还教我做人要诚恳、坚毅、守信，要团结互助。老师，您是我学习路上的启明星，是我人生路上的风向标。人们都赞美您，说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；像辛勤的园丁，浇灌着祖国幼小的花朵；像人类灵魂的工程师，净化着我们的心灵。我说，您就像我们的妈妈，无微不至的关切爱惜着我。

梁启超曰：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球。”没有您，就没有今日这样的少年，没有您，就没有明天强大的祖国！

感谢您，我的老师，感谢您伴我一路，伴我成长。

老师伴我成长作文2

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每个学生的成长都渗透着的心血。

记得有一次，我有一道题不会做，一连订正了好几次都没有做对，这时的我惊慌得头都不敢抬起，眼睛一点都不敢直视老师。当我怀着忐忑的心情走到老师跟前时，徐老师竟然没有指责我，看了我一眼，然后耐性地又教了我一次。老师就是这样，不管你的学习有多差，老师总是不断地会帮助你，始终到你赶上来。不管你的学习有多好，老师总会严格地要求你。

老师不仅教授我们学问，而且还是我们的好玩伴。每当到大课间时，老师就会来和我们一起玩耍。记得玩鱼贯跳，没有一位会跳，大家手拿着跳绳，你看着我，我看着你，傻傻地站在中央。这时徐老师向我们走了过来，她先示范给我们看鱼贯跳的跳法，接着们一个一个地按老师的方法试跳,看着同学们一一学会后，老师也安下了心，和我们一起玩耍了起来。大家玩得快乐极了，操场上，留下了师生的欢乐声。

老师是我们的良师益友，在我们的成长过程中，老师时刻陪伴在我们身旁。有老师的呵护，我们将会强壮成长，有朝一日我们肯定会成为祖国的栋梁。

老师伴我成长作文3

一年级开学不久，我就如愿当上了班长。帮助老师管理班级，做老师的小帮手，我快乐极了！这时，班主任周老师语重心长地对我说：作为班长，要爱班里的每位同学，特殊是要关切学习上有困难的同学。

二年级，我再次顺当当选班委。当时，我坚决果断地确定竞选班长，站在讲台上帮老师管理班级，多神气呀！但周老师发觉我有时做事不踏实、学习不细心，于是让我去做劳动委熬炼，我心里一百零一零一个不情愿。因为，劳动委又脏又苦又累，不仅早上要早到，课间要保洁，下午放学后要留下来帮助打扫卫生，而且，扣了分，还要挨老师指责。周老师好像看出了我的心思，对我说：“劳动委虽然很辛苦，但是可以培育我们的责任心、细心和耐性。”于是我就欢乐地干起了劳动委，每当看到老师和同学们在窗明几净的教室里学习，我便遗忘了辛苦与劳累。

告辞周老师，我升入了三年级。但是，操场上、走廊里，我时时刻刻都能感受到她那关爱的眼神和激励的笑容。升旗仪式上，周老师对我精彩的演讲竖起了大拇指；竞选大队委失败，周老师刚好帮我总结教训。

我将恒久牢记周老师对我的爱！

老师伴我成长作文4

有一种职业最漂亮，那就是老师；有一道风景最漂亮那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。老师们拥有一颗炙热的太阳，拥有一片广袤天空，在同一片蓝天下，老师们用爱播撒着希望……

当我怀着胆怯 的心情第一次跨进校门时，宋老师，您那阳光般的笑容赐予我劝慰，您的暖和、慈祥消退了我的恐惊心理；让我对校内生活有了清楚的`相识，从而翻开了我人生旅途中崭新的一页。还记得那个冬天，是个寒风凛冽、大雪纷飞的季节。我患上重感冒，持续发烧。可能是不间断的咳嗽打搅了您的课堂，您停下来，关切的走到我身旁，问我妈妈的电话，并让同桌扶我到您办公室喝点热水，等着妈妈来接我。宋老师，在您看来，这可能是一件微乎其微的小事，您会认为您只是做了自己份内的事；可是，对一个孩子来说，这是多么大的劝慰呀。我当时真的是受宠若惊……当然我的老师不止一个，老师的谆谆训诲令我至今难忘。老师们对每个学生都专心良苦，我肯定要在初中好好学习考上中学，来报答他们，以表达我对老师的崇高敬意！老师，我要把您比做燃烧的蜡烛。因为是您，带我们进入学问的海洋，无论天文、地理、历史、文学还是数学、物理，您都在前方照亮我们攀爬的踩脚点和抓手点；因为是您，毫无保留得把自己的一切学问奉献给我们，燃烧了自己，照亮了别人；因为是您，总以您的光明指引我们前进的道路，让我们从不迷失方向。

老师，在这里我要深深的对您说：“感谢您，您辛苦了！

老师伴我成长作文5

老师，是我们成长道路上的引路人，教我们能如何做人；有人说老师是悠闲的，有俩个假期；游人说，老师是优雅的，一切都显得镇定自若；还有人说，老师是充溢闲情逸致的，有时间看书读报；而要我说，老师，您辛苦了！

忘不了早晨老师陪我们早读，忘不了操场上的风吹日晒，忘不了您诲人不倦的精神，更忘不了您灯下仔细备课的身影。您仔细备好每一堂课，有时要钻研许多资料。你仔细批改作业，有事直至深夜。别人有8小时工作制，您的工作何止8小时！被人有俩天休息日，您又何曾有过真正的周末！你的奉献是无私的，所以无法用‘工作’来衡量；你的工作是无限延长的，所以无法用时间来衡量！假如要问世上谁最辛苦，我要说是您，我们尊敬的老师。

我们爱老师，是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失败时，老师鼓起我们前进的风帆；当我们胜利时，老师和我们共享成就和喜悦；在我们犯错误时，老师耐性细致地拨正我们前进的方向；在我们因取得一点儿成果而傲慢时，老师是我们醒悟剂，老师既是我们良师，也是我们最真挚的挚友！

老师伴我成长作文6

俗话说：老师是我们的其次任父母。从上学那天起，老师陪伴在我们身边的日子可能比爸爸妈妈还要多。因此，关于老师的点点滴滴都留在了我心中。我始终很想对老师表达感谢，感谢您始终以来教我们学习，教我们如何长大。

还记得有一次，我回答问题错了，宋老师不但没有骂我，还亲切地说：“错了没关系，但想英勇地表达，这一点已经很棒了。”我听了这句话，心里美滋滋的。我说：“感谢您。”从那以后，我明白了一个道理；要把自己心里的话跟别人诉说，不要憋在心里。

还有一次，宋老师去教研了，有的同学起先不自觉了，教室里起先大吵大闹，此时我正在写数学作业。听到特别吵闹，我就叫了一声：“不要闹了。”我没有方法了，只好拿一些纸塞在靠近耳朵的地方。下课了，有一些男同学在打架，头都破皮了，血也流了一点。我看到了，立刻去阻挡。可是他却不听劝，坚决那样做。后来于老师来了，打了个电话。宋老师说；‘等我回来再处理。’我听了连忙把他们带到医务室，擦了点膏。其次天，宋老师回来了。叮嘱我们；‘以后我再去教研的时候，不许再惹出事端了。’我将老师的话谨记在心。

通过这次教训，我懂得了要和同学友好相处，搞好关系。

感谢您，教会了我很多学问和道理。我真心感谢您感谢！

老师伴我成长作文7

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每个学生的成长都渗透着老师的心血。

记得有一次，我有一道题不会做，一连订正了好几次都没有做对，这时的我惊慌得头都不敢抬起，眼睛一点都不敢直视老师。当我怀着忐忑的心情走到老师跟前时，徐老师竟然没有指责我，看了我一眼，然后耐性地又教了我一次。老师就是这样，不管你的学习有多差，老师总是不断地会帮助你，始终到你赶上来。不管你的学习有多好，老师总会严格地要求你。

老师不仅教授我们学问，而且还是我们的好玩伴。每当到大课间时，老师就会来操场和我们一起玩耍。记得第一次玩鱼贯跳，没有一位同学会跳，大家手拿着跳绳，你看着我，我看着你，傻傻地站在操场中央。这时徐老师向我们走了过来，她先示范给我们看鱼贯跳的跳法，接着同学们一个一个地按老师的方法试跳,看着同学们一一学会后，老师也安下了心，和我们一起玩耍了起来。大家玩得快乐极了，操场上，留下了师生的欢乐声。

老师是我们的良师益友，在我们的成长过程中，老师时刻陪伴在我们身旁。有老师的呵护，我们将会强壮成长，有朝一日我们肯定会成为祖国的栋梁。

老师伴我成长作文8

彩虹桥、路弯弯，牵着手儿不怕摔，池塘边荷叶下避着一只小田鸡，我钝要长大了，别在鸣我小友人，车窗外雨赖大青蛙要一集体归家。伴着甜蜜的歌谣我长大了，伴着父母的双手凝集的爱我长大了，陪着我的开蒙老师《中华传统美德小故事》我长大了。

在我四岁时妈妈购了这标书，每天晚上枕着妈妈的单臂听着妈妈道书中的小故事我入进了梦城。懵懵懂懂中我机械地记住了铁杵磨成针的李文、尊老爱幼的子路、爱国爱官的林则徐不理解他们所作的做想的包露多多意义，只感到故事有情节有人物佳玩，就跟我望奥特曼似的有战神和怪兽脚够精彩的了。

但跟着我缓缓的长大，启始正规的教习生涯，我开初理结其中所包括的意思了。通功李红的故事我知讲了尽力学习“书山有路懒替径，学海无涯甜息船”从现在讫要养成良恶的学习习惯。通过子路借米的故事，尔起先懂得“老吾老，以及我之老，幼无幼，以及己之幼”，从现在伏要敬重大家的父母，以及其余的白叟，疼惜比本人小的小敌人。通过虎门销烟的林则疾，我开端晓得“地下兴灭，匹妇有责”，从当时起要酷爱我们的国度干咱们邦野的栋梁之材。

现在我不局限于听，我起先往瞅这些中华民族传统的经典故事，能够说它是我学习和生活甚至我以后人生的承受。书中我感悟故事，书外我阅历成长。愿我当前的学习和人生像书中人物一样异样精彩。

老师伴我成长作文9

我的一生离不开老师，老师教我学问，教我做人。上幼儿园时，是老师，让我相识了很多小伙伴，我们一起玩耍，一起游戏；

随着年龄的增长，我上学了，又是老师，给我戴上了艳丽的红领巾，让我成为一名光荣的少先队员，使我无比傲慢骄傲。现在，我已升入初中，相识了很多新的老师，他们有的活泼幽默，有的亲善可亲，有的肃穆仔细。他们教我了解中华上下五千年的历史，教我环游世界各地，祖国大江南北，教我熟识生物王国，生命的起源。老师带我走进书的海洋，走进学问的殿堂，学习多种多样的课程；他们教我博览群书，举一反三，融会贯穿；他们使我从一个懵懂的儿童成长为一个有学问的少年。我孜孜不倦的学习，如痴如醉的读书，乐此不疲。每当遇到不懂的问题，老师总是给我细致分析，仔细讲解，不厌其烦。

老师就是这样，为我们付出，没有一句怨言。他们不仅教我学问，还教我做人要诚恳、坚毅、守信，要团结互助。老师，您是我学习路上的启明星，是我人生路上的风向标。人们都赞美您，说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；像辛勤的园丁，浇灌着祖国幼小的花朵；像人类灵魂的工程师，净化着我们的心灵。我说，您就像我们的妈妈，无微不至的关切爱惜着我。

梁启超曰：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球。”没有您，就没有今日这样的少年，没有您，就没有明天强大的祖国！感谢您，我的老师，感谢您伴我一路，伴我成长。

老师伴我成长作文10

小时候，我被分在一年八班。我们都知道，在那个班级里面，有一位全校最严的老师刘老师。

记得在我8岁的时候，我看到过这样一幕：老师在办公桌前批改我们的作业，夜深了，人也静了，可老师还是在那里批改作业。啊！老师，您在我们的眼里是多么的慈祥！

老师还在批作业。她累了，可她又想到了同学焦急的等着他们的卷纸，心里又安静不下来。最终，她下定了决心：必需批！

当我们看到老师拿着卷纸时，我们的心里就想：谁又考了满分啦？可是，可是，谁留意到了老师那深深的红眼圈！老师，您在我们的心里是多么的受人敬重！

记得在我上三年级的时候，老师突然对正在一心写作业的我们说：“昨天教化局确定把期末考试改到后天去”，这一声没关系，却把我们惊呆了。为什么？因为