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精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档2022教师支教工作计划2022教师支教工作计划篇1
为了全面推进素质教育,加强农村教师队伍建设,提高农村教师素质,实现城乡教育资源共享、优势互补,实现区域内教育均衡发展。充分发挥骨干教师引领、示范、辐射作用。20__年8月,肩负着重任以及怀着对教育事业的热爱,我来到了马川子小学开始了我光荣的支教生活。在踏进校门那一刻我就受到了学校领导和老师的热情欢迎。为了能够更好的完成我本学期的支教任务,更好的服务学校的师生,特制定如下计划:
一、工作目标:
1、严格遵守学校的规章制度,特别是出勤制度,自觉服从学校的工作安排和日常管理。
2、在两校活动中,做好桥梁纽带的作用。做好英语教学交流工作。同时也为其他学科的交流沟通发挥自己的作用。
3、积极参与学校的教育教学研究工作,经常参加受援学校的教研、课堂教学活动及其他的各项活动,并认真有效地完成学校的教育教学任务。
二、具体工作安排:
1、加强与学科教师的交流沟通,了解学生的学习状况,以及学生的心理状况,配合并指导他们做好日常教学工作。
2、做好“以学为主,当堂达标”的示范课教学,能够真正给教师带来新的理念,教学方法和思路。
3、认真研究教材,钻研教育理论,做好高年级小学英语阅读教学的专题讲座
4、做好听课,评课,教学反思与随笔的记录以及政治业务学习笔记。让支教工作成为自己的一次提高的宝贵机会。
作为一名从农村出来又走回到农村来支援和发展农村教学的教师,我知道自己的工作意义非凡,自己的责任也重大,所以我会好好珍惜这次锻炼自己的机会,让自己在教育的这条路上行走的更加稳健,也能够为农村的教育发展发挥自己最大的光和热!
2022教师支教工作计划篇2
__年9月我被派往安团实验学校支教。肩负着重任以及怀着对教育事业的热爱,我很快简单的收拾了行李,来到了安团实验学校。学校的领导和老师都热情的欢迎我,并很快为我安置好了住房,办公用具等,使我有一种回到家的感觉,也更加让我安心的努力工作,尽心尽责完成好支教工作。
从支教的任务来看,主要有几大方面:要进一步做好完成农村义务教育管理体制工作,要按创建优质的九年一贯制学校的要求开展工作,要全面推进素质教育,要发挥社会力量来支援受援地区等等。
为了使我们的支教工作能顺利有序地开展,特制定如下计划
一、计划及实施方案
1、深入学校,开展全面的调研工作,形成工作思路。制订本期的学习、工作、生活制度,严格遵守纪律,以身作则,树立良好形象,把科学的、把先进的思想理念带给受援学校。建立工作汇报制度,经常向后援单位汇报工作情况,反映工作中的实际问题和困难,以引起后援单位对支教工作的重视。
2、积极协助所在支教点推进“普九”和素质教育;按市教育局要求,努力提高学校的管理水平和教育教学质量。
3、勇于开拓、积极探索因地制宜的支教新路子。重视总结经验,一方面,我们会经常向老队员取经、与其他支教队员联系,从他们的交流中走出适合自己支教特点的新路子;另一方面,我在日常工作中要做好记录,也要经常撰写支教日记的和经验总结。
4、主动与本校教师交流经验。促进后援单位和受援学校之间开展教学教研活动(如跟班学习培训和送教活动等)、互帮互助活动(如扶助贫困生等)。加强对新课程的研究和指导,做好专题讲座。
5、一年中配合学校领导建立完善学校各种规章制度和校园文化建设,配合学校校长开展学校工作。严格遵守学校规章制度,服从学校领导的一切安排。
6、扩大宣传力度,扩大支教工作的社会影响。通过积极撰稿、出简报等形式,及时反映支教工作动态,力争通过各种新闻媒体多渠道、多形式地宣传和报道支教工作,推动社会各界关心支教、支持支教工作。
二、最终目标
力争五种效果
1、资源共享,携手共进的双赢效果。
2、教育教学管理上一个台阶效果。
3、教育质量内涵更加丰富效果。
4、学校品牌更优化效果。
5、友谊长存,合作内容不断拓新效果。
两年时间不短,但要做好工作来又不够长。我要充分利用好这段时间,为自己人生难得的支教经历谱写出精彩的乐章!
2022教师支教工作计划篇3
这学期,作为一名县级名师,我光荣地成为了平岗镇小学的一名教师。学校领导的语重心长的谈话,让我深刻体会到了支持教育的重大意义,感受到了肩上的重任。为了使我的教学工作能够顺利有序地进行,特对这项教学工作做如下规划:
一、根据需要安排工作
支持教育不是为了展示教育教学的特点和水平,更重要的是,给所任教学校的教师带来他们需要的东西,能够激励和帮助他们,提升教师的专业水平;是为了在教学课堂上给学生带来更丰富的体验和更广阔的视野,促进他们的成长。所以在开展工作之前,一定要了解支持学校的领导、老师、学生需要什么,然后有针对性的安排工作。
1、先了解学校的规章制度和工作规则,让他们快速融入学校的环境。
2、在县教育局和继续教育学校认真贯彻“名师带教”精神的同时,要找教学学校的领导来领导这项工作,有针对性地开展自己的教学工作。
3、与支持学校的老师进行讨论,倾听他们的声音,然后确定他们的示范课和专题讲座的内容。
4、请教学班班主任了解班级情况,如班风学风特点、教学进度、学生的知识基础、能力水平等。并征求班主任意见,在三天内确定我的教育教学重点。
二、认真准备扎实工作
教学工作只进行了三天,却充满了上级领导的信任,我们学校领导的信任,教学学校师生的期待。所以三天内的每一份工作都要认真准备。
1、认真备课,注意课堂的有效性
支教的示范班既不是观摩班,也不是竞赛班,不需要刻意雕琢。而是要立足于师生的实际,上学生能看得懂、学得懂的课,上老师看得见、学得清楚的课。总之,上一堂真正正规的课。所以备课要力求完美,既要准备好教材和教法,也要准备好学生和老师。
2、认真写稿子,注意讲课的实用性
做个专题讲座,这是上级对每一个当老师的名师的要求。本次讲座,我将面对农村一线教师,所以讲义要少讲理论,多讲实例,让老师学习经验,从我的一些实践和尝试中得到启发。
3、爱学生,注重教育的本质
像爱自己的学生一样爱教学班上的学生,真诚地欣赏他们,真诚地教育他们。三天可能不会马上改变什么,但我希望因为我的加入,他们会更加热爱生活,更加学习。
三、敬业爱岗做好表率
在为期三天的工作中,我们要发扬实验小学教师敬业的优良传统,严格遵守相关规章制度,工作热情饱满,与教学学校的领导和老师和睦相处,真诚关心每一个学生,努力做老师的榜样。
总之,我会在这项教学工作中倾注我的热情和百倍的努力,不仅能很好地完成领导交给的任务,也能给教学学校的师生留下有用的东西。
2022教师支教工作计划篇4
8月29日报到,我们已经在____小学度过了两个星期。在这两个星期里面,我们参加了学校的开学工作会议,跟各自的指导老师见了面,参加了学校的开学典礼,正式成为了____小学的一名实习老师。
这两个星期里面,我们已经逐渐适应了____小学的各种实际情况,慢慢跟上了学校的节奏。在开学工作会议中,学校本学期的各种工作安排已经有了初步的时间安排,我与我的两位指导老师梁____主任、王____班主任都相处得非常愉快,支教队伍也建立起了比较深厚的感情,这些东西都让我能够更好地重新规划具体的支教计划。
目前,我的支教工作内容有:教学实习、班主任工作实习、社团工作实习、学校常规工作等等,教学实习包括教学设计、听课、评课、备课、代课、课后辅导、批改作业等;班主任工作实习包括配合班主任工作、协助班主任完成班级工作、了解班级情况、日常班级管理等;社团工作包括兴趣班辅导,小主持人培训等;学校常规工作包括资料录入、安全值日等。
根据____小学与我自身的实际情况,再结合广州大学师范生实习支教要求,我对我本人本学期的支教计划具体安排如下:
第一阶段:(1~5周)
1.熟悉环境,了解支教学校情况以及各项常规工作。
2.专业教学跟岗见习:跟随专业指导老师听课、说课、教研、批改作业等。
3.班主任工作跟岗见习:跟随班主任工作指导老师学习班级常规管理、班会等。
4.参加校、区(市)教研组的教学研究活动以及备课组的备课活动。
5.参加老师公开课。
6.完成兴趣社团活动辅导工作。
7.支教投稿若干篇。
8.如有安排,配合支教学校带领学生参加市桥城区运动会
第二阶段:(6~10周)
1.如第一阶段第二至七条。
2.初步确定教育教学研究成果的具体方向。
3.不断提高教学技能。
第三阶段:(11~18周)
1.如第一阶段第二至七条。
2.完成教育教学演技的初步工作。
3.配合学校工作,做好田径运动会、轮滑比赛、综合实践活动、艺术节等相关活动。
第四阶段(19~学期结束)
1.如第一阶段第二至七条。
2.完成学期期末工作。
3.支教收尾。
2022教师支教工作计划篇5
为了进一步深化教育扶贫工作,通过帮扶对结,优势带动弱势,实现人的群体优化。特制定朱集中心校年度教师支边支教工作计划。
一、强校支援弱校。
二、中心学校骨干教师送教下村小。
三、定期抽调优秀教师到办学薄弱学校去支教,各校落实到人。
四、优秀骨干教师定期到村小学去示教、挂职。
五、薄弱学校教师到优秀学校跟班听课、进修。逐步实行教师流动制。
六、实行教师轮换制度。
七、提升边远村小高级教师岗位比例。
八、开展专题讲座、面授指导、下村小听课活动。
九、对英语、信息技术、音乐、体育、美术学科可实行巡回教学制度。
十、落实国家规定的对农村小学教师津贴、补贴,不断提高较职工福利待遇。
十一、关注聋哑学生的学习、生活。
十二、妥善做好农民工“留守儿童”上学的问题。
总之,通过支边支教活动的开展,实现乡镇学校与村小相对均衡发展,提高农村小学教育质量和管理水平。
2022教师支教工作计划篇6
一、工作原则
在不影响第五中学正常教学研究活动的前提下,大家需要我俩做些什么,我俩力所能及可以做些什么,两者结合我们共同做些什么。
二、工作定位
我们的支教任务是:“深入一线教学,传帮带,示范引领,培训提升。”我们之间的合作是:“互促互进,共同提高。”
三、主要计划
1.听课调研
(1)日程:9月、10月,深入课堂,依据课程表的安排,随堂听课;9月11日,开始随堂听课;听常态课。
(2)期望:真实;不分课型,多种多样更好;尽量多地了解教和学两大方面。
(3)交流:主要采取一对一形式,根据需要辅助以备课组或同伴讨论;听课活动结束之后,进行整体的总结、提炼,面对教研组全体教师;其他形式和多种内容的交流探讨,随时随地都可以进行。此外,积极参加第五中学校级或市级县级的一切教学教研活动。
2.示范培训
语文学科:11月中下旬,支教教师示范课(或观摩课),课堂教学研究专题讲座。
物理学科:12月上中旬,支教教师示范课,“优化课堂教学”专题讲座。
3.友好往来
双方学校之间教学教研交流互访的活动,依据双方学校商定的形式和时间而开展。
4.实践研究
在__年12月至__年1月期间,根据教学实践的需要、老师们的要求,支教老师示范与第五中学老师自选自定相结合,进行切合教学实际、践行新课程改革理念的微型课题研究。
2022教师支教工作计划篇7
一、全力以赴,争取把广东省,中山市,以及港口镇教办交给的支教任务完成得。
1.来之前做好包括生活上、工作上以及思想上的支教各项准备,全心全意投入到支教工作当中。
2.严格按照上级下达的要求办事,做好表率,不做违反规定的事情,做一切事情都要把自己放在支教老师的角色上,以共产党员的标准来办。要严格维护好广东支教教师的形象,给广西山区受援地区的人们留下一个良好的印象。
3.按照原单位的要求,安心、认真的在这里工作。并且做好调查工作记录,常与原单位和教办联系,反映我在这里的工作和生活情况。
4.做好原单位与受援单位的桥梁,及时反映,尽快找出解决问题的办法。
5.出门在外,心系故地,学会照顾自己,安全的来,健康的回去。
6.人到西林,心到西林,全身心的做好支教的教学工作
来到了西林,已经快两个月了,在短短的一个多月当中,我看到了西林这个小县城,确实是最偏远山区小城,很穷,教学理念和方法都比较落后。但这里的县、局、学校领导对我们支教老师确实最热情,安排也是非常周到,这使我切实感到了家的温暖,我只有用我的努力和最投入的工作来报答他们。更重要的是这里的学生确实是需要更好的教育环境和更好的教学方法。为了做好这个工作我制定了以下计划:
1.服从当地学校(西林二小)领导的安排,兢兢业业,完成工作。遵守当地学校的规章制度,把自己当成学校的一份子。
2.工作上,生活上虚心请教当地老师,主动与当地老师和学生打成一片,务求更顺利地开展工作。
3.全身心投入到教育教学中,认真备课,保证每节课都是精心设计。
4.工作中、生活上遇到问题,及时并且多与支教队长和其他支教老师商量,或与当地学校反映,寻求解决的方法。决不搞个人主义,一切以大局为重。
5.主动争取多上公开示范课,把自己从中山学来的教育教学经验和教学方法展示给当地的老师看,加强与他们的交流。另外还经常在征得他们同意的情况下去听他们的课。多与他们共同备课,做到相得益彰。
二、竭力搞好与后援单位的联系和自己个人的学习工作
1.在完成教学任务后的其他空余时间里,尽力去搜集当地教育教学资料,图片。
2.全力协助学校做好普九验收前的准备工作。
3.把资料及时反馈到后援单位,尽力争取一些后援资助,为当地学校,人们做出一点贡献。
4.来到西林,在教学中不断虚心请教和学习,尽力去学习更多的知识技能和方法。回到原单位不要落伍。
精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档2022市民教育工作计划2022市民教育工作计划篇1
花园社区在石湾街道宣教文体局的领导下,始终把发展社区教育、完善社区教育工作作为重点,积极探索社区教育工作的新思路,为确保社区教育工作的顺利开展,制定如下切实可行的工作计划:
一、指导思想
从精神文明的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式等教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观,努力构建家庭和睦、邻里和谐、环境优美的社区,为提高居民的整体素质和社区的三个文明建设做出贡献。
二、工作内容
1、大力宣传党的路线、方针、政策,对居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式等教育。
2、组织贴近群众生活的,与群众生活密切相关的生活知识、医疗保健、优生优育、法律常识、妇女与儿童维权、就业技能等培训,使居民群众在家门口学到更多的知识。
3、结合纪念日、节目,开展形式多样的知识竞赛、图片展览、书画展、文艺演出等活动,丰富居民群众的精神生活,培养居民高雅的情趣爱好。
三、工作计划
今年社区市民学校将在居委会的领导和管理下,在街道宣教文体局的指导下,组织社区居民开展终身教育学习活动。具体安排如下:
1、宣传党的路线、方针、政策,提高居民关心国家建设、社会稳定的自觉性。利用辖区共建单位活动用地组织社区居民积极参加有利于身心健康的群体文化生活。
2、开展社区文化教育活动,提升居民文化生活品位。利用“三八节”、“六一节”、“七一”、“重阳节”等各种节假日,联合各部门开展多种形式的文化教育活动,编排具有教育意义的节目进社区演出,制作板报进行展示,以丰富多彩的文娱形式宣传我社区建设的新面貌,丰富干部群众的精神生活。
3、进行社会主义法制教育,学习宣传国家法律、法规,自觉遵守国家的法律、法规和各种行为规范。进行社会公德、职业道德、传统美德和家庭美德教育,提倡文明礼貌、团结互助、家庭和睦、助人为乐、见义勇为,争当文明市民。
4、组织参观、讲座等群众喜闻乐见的活动,宣传科学思想,传播科学理念,普及科学知识,开展各种形式的文化教育活动,寓教于乐、陶冶情操、培养市民良好的心理素质使教育内容有较强的吸引力和凝聚力。
花园社区工作站
2022市民教育工作计划篇2
20__年是六角社区市民教育工作继续奋进的一年。在新的一年里,我社区教育中心将紧紧围绕构建学习型城市、学习型社区的总体要求,牢固确立"教育体系终身化、教育载体网络化、教育管理规范化、教育形式多样化、教育效果优质化"的社区教育工作目标,以创建市级文明社区为契机,充分利用社区内的教育资源,立足社区、依靠社区、服务社区、建设社区,大力发展社区教育,大力开展各项社区教育工作,构建现代化社区教育体系,使我社区教育在新的一年里,初步形成能体现时代特性、六角特色、社区教育特性的现代化社区教育格局。
一、工作目标
1、积极开展各项培训,为三个文明建设服务。从中等职业技术教育、高等教育、技能培训和理论教育四个方面构筑坚实的人才基地,提高劳动者素质、领导干部素养,为社会培养一支德才兼备,同时适应现代化建设需要的干部队伍,一支掌握现代科技知识的科技队伍,一支以中高级工程师为主体,思想觉悟较高、技术素质精良、组织纪律严明的职工队伍。
2、积极参与社区建设工作。社区建设包括居民的生活方式、社区环保、社区医疗、法制建设、社会保障、综合治理、社会稳定等方面。20__年社区教育中心要主动、积极地为社区建设提供必要的智力支持。
3、有效地介入社区文化生活。社区教育中心要以人为本,立足社区,服务社区,以满足社区成员不断增长的多元化个性发展和物质文化需求,以提高生活质量和文明程度为宗旨,充分利用社区各类教育资源,充分发挥教育的导向功能,全面推进人的素质教育。
二、工作任务
1、加强社区学校规范化建设,为社区教育提供良好的教育条件。围绕市社区建设总体思路,在社区培训学院的指导下,本着适应发展需要,充分发挥社区教育中心、社区学校作用要求下,规范化、特色化建设好教育中心和社区学校。
2、进一步完善社区教育网络体系。在培训学院的领导下进一步完善社区教育网络,以辖区学校为依托,以服务为宗旨的社区教育网络体系。逐步形成一个多元化、社区化、多功能、实用型、服务型的多层次培训,各类教育互补的立体交错的终身教育办学网络体系。在社区教育网络体系下照顾好各类群体的教育工作,特别是老年教育、青少年教育、失业人员和失地农民教育、残疾人等,使老有所乐、少有所教、困难人群有人关心。
3、努力开展以提高社区成员文化素质的培训活动。要利用社区教育中心、社区学校和辖区内的其他教育资源共同开展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、党员教育以及文体活动。
4、大力开展以技能培训和继续教育为重点的成人教育。充分利用社区教育中心基地开展各类技能培训,如办公自动化、CAD、公共英语、报关、商务知识、会计从业资格、电子电工知识等。加强和高校联系,继续开展涵盖开放教育、成人高考、网络教育、自学助考等多种形式的成人业余学历教育。力争使学习社区居民参与率达60%。以上。
5、加强社区文化建设,营造终身教育良好氛围。社区文化建设是社区教育的重要内容,不仅能较好地满足人们的兴趣、爱好和需要,而且能有力地促进人们终身学习,陶冶人们情操。各类学校进一步面向社区开放,扩大各种教育基地内教育资源利用率,为学习者提供多各多次教育的机会,为各类社会成员提供多层次,多样化的教育服务,组织各种教育活动,大力推进学习型家庭、学习型社区、学习型城镇建设。积极参予各种文化艺术节、体育运动会、市老龄委老年运动会等各项群众文化、群众体育盛事。
三、工作措施
社区教育是社区建设的重要组成部分,是涉及到社区的各个部门和社区全体成员的一项复杂的系统工程。必须做到“政府统筹,社会参与,资源共享,功能多样,办学开放,服务社区”的原则。
1、统一思想,加强领导。
20__年在社区教育工作领导小组的领导下,认真学习党__大精神和有关社区教育会议精神,确立服务理念,定期召开工作例会,制订社区教育工作计划,使社区教育工作正常有序地开展。
2、加大宣传力度,形成学习氛围。
加大社区教育的宣传力度,使社区教育深入民心,要使各级领导、广大教育工作者和广大社区居民更新观念,真正落实到具体行动上,在全辖区形成学理论、学知识、学科技,提高全民素质的良好社会学习氛围,自觉接受终身教育。
3、加强统筹协调,优化社区资源配置
向上争取市镇领导的关心支持,在培训学院的指导下,以社区资源统一管理,综合利用、资源共享的原则,由社区教育工作领导小组统筹协调充分挖掘和发现教育文化资源的潜力和作用,开辟多种社区教育的绿色通道,促进各类文化、教育、人文资源开发、利用,最大限度地向社区成员开放。
4、加强教育管理,稳定两支队伍。
社区教育的关键是管理。进一步加强专职管理队伍建设,安排事业心强,责任心强、社会组织工作能力强的,懂管理、懂教育的干部,到各社区教育管理岗位。同时加强对兼职师资队伍建设,建立一支稳定的德才兼备的、以兼职为主体的社区教育志愿者队伍,广泛吸纳社区内专家、学者和离退休老同志,充分发挥他们一技之长,开展岗位培训,实用技术培训,职业技能教育,人口理论、计划生育、妇女干部、家庭教育培训及职业道德、社会公德、家庭美德等伦理道德等各类教育,为社区服务,推动社区三个文明建设。
5、制度建设,政策保障措施配套。
进一步完善与社区教育相配套的规章制度,制定政策保障措施,调动和激发人们愿意接受教育的积极性和积极要求参加学习的积极性。制定相应配套的基本规章制度,保证社区教育正常开展。
20__年一月
2022市民教育工作计划篇3
20__年的社区各方面工作已经结束并取得一定成绩,作为社区带头人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。
20__年道认真宣传落实十_大精神,认真贯彻落实区委九届五次会议“做好全国社区教育实验区工作,公共教育资源逐步向社区开放,努力建设学习型社会”的要求,坚持_,坚持以人为本,求真务实,真抓实干,勇于创新,依靠社会广大居民的力量,弘扬社会主义精神文明建设,构建社会主义和谐社区,提高社区居民文化素质,发扬区域特色,加强学习型街的建设,做好我街社区教育工作,为争创全区教育示范街制定20__年社区教育工作计划。
一、完善、健全适应社区教育工作科学发展长效机制
1、进一步加强社区教育委员会组织机构建设,由街道办事处主任、分管主任、各科室及社区居委会主任组成的强大的社区教育领导班子,建立街道社区教育为主体,社区居委会为分校的社区教育培训网络。
2、完善社区教育工作的评估制度,社区教育指导教师的管理制度,学习型组织评比制度,经费、档案管理制度,社区教育活动的准入制度,使社区教育工作规范化、制度化。
二、发挥街社区教育优势,挖掘培养和收集优秀教育成果和先进经验
1、我街社区教育以“九校一室(社区党校、市民学校、社区老年学校、青少年法律学校、社区科普学校、社区团校、残疾人素质培训学校、社区人口学校、社区家长学校、图书室)”为依托,开展各类人员的教育、培训活动,提高社区居民文化素质。
2、以街科技园区为依托,开展好居民科普教育活动,提高居民群众素质,进一步加强特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率达到80%以上。
3、加强由街离、退休老干部、老教师、老专家、老专业技术人员组成的社区教育志愿者队伍的管理,发挥志愿者队伍教育优势,体现出本街的教育特色和教育成果。
三、营造“全民学习、终身学习”的学习氛围,创造学习型组织
1、充分认识创建学习型组织的重要意义,通过不断学习的氛围,创造学习型街道和学习型社区
2、推进社区教育队伍的建设,理论研究教育培训,增强社区教育工作者的学习意识,大力开展多内容、多形式教育培训活动,做好创建学习型组织的评选工作
四、调动街道各方面资源,共筑街社区教育平台
1、街道社区教育工作与街内的机关、学校、医院、企、事业单位有机结合,做到协调发展、借势发展,资源共享、合作共赢
2、逐步规范街道、社区教育基地建设,提高街道社区教育活动基地的培训质量、管理水平,落实公共教育资源向社区开放,根据社区居民需要,制定规范教学社区工作计划和内容。
五、加强社区教育理论研究工作
1、我街建立一支社区教育理论研究小组,深入对社区教育的调查研究、学习,写出几篇有关社区教育工作沦文。
2、加强信息化建设,逐步建立有效机制的社区教育工作网络,提高我街社区教育工作整体水平。
2022市民教育工作计划篇4
一、市民教学目的及要求
以服务群众,服务居民为宗旨,法德兼治,从我做起,立身处事,诚信为本,坚持把办校的重点放在提高社区居民的思想、道德素质上来,争做文明、和谐社区。
二、工作要求
1、认真贯彻中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》精神,结合中央文明委颁发的《公民道德建设实施纲要》,广泛开展以提高市民文明素质为重点的教育活动。
2、大力宣传党的路线、方针、政策,对社区居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭伦理道德、科学知识普及、文明健康生活方式等方面的教育。
3、深入开展“讲文明、树新风”的宣传教育,结合我社区创建全国文明城市的目标要求,大力开展“文明从我做起”、“携起手来,共建美好家园”等活动,提高市民的环保意识,养成良好的卫生习惯。
4、组织贴近群众生活,与群众生活密切相关的生活知识的培训,进行医疗保健、转岗就业知识、流动人口法制与计划生育等内容的培训。
5、结合各种节日、纪念日等组织征文、知识竞赛、歌咏比赛、诗歌朗诵、图片展览、文艺演出等活动丰富社区市民的生活。
三、具体措施
1、成立以书记为主要负责人、社区居委会有关人员和社区志愿者为成员的市民学校领导小组,明确分工、各司其职。
2、结合学校和社区实际情况,制定切实可行的培训计划。
3、建立一支思想觉悟高、工作能力强、热爱社区教育的师资队伍。
4、加强指导和检查,落实好各项工作制度,实现规范化管理。采取切实可行的办法,保证教学质量,提高教育效果。
5、实现资源共享。将社区的图书室、活动室等向社区居民开放。
四、培训计划
二月份
1、制定市民学校规章制度和年度工作计划
2、召开校务委员会成员会议,研究、部署市民学校的具体工作
三、四月份
1、信息技术培训
2、公民道德教育
3、书法、绘画培训
4、歌舞、乐声培训
五、六月份
1、计划生育宣传教育:优生、优育、优教知识讲座
2、法律、法规、维权、调解等知识讲座
3、信息技术培训
4、老年健康
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