2023-2024学年黑龙江省阿城市小学语文四年级期末通关模拟题_第1页
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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音写汉字。

fēngsú

jiāngyìng

shènzhòng

wúyuánwúgù

(

)(

)(

)(

)

bēicǎn

jūnyún

záguō

rénshānrénhǎi

(

)(

)(

)(

)二、填空题2、下列语境中多音字注音错误的一项是(

)A.老师的着(zhuó)装大方得体,看着(zhe)十分漂亮。B.小花猫趴在墙角,屏(píng)息凝视,等待老鼠出洞。C.小鸟的歌声和(hé)潺潺的溪水声应和(hè)着,听起来美妙极了。3、比一比,再组词。

即(

)

驶(

)

衔(

)

竭(

)

劈(

)

既(

)

使(

)

街(

)

喝(

)

壁(

)4、把词语补充完整再填空。

窃窃(

)语

鸦(

)无声

低声(

)语

人声鼎(

)

我发现这些词语都和声音有关,其中_____________和______________是一对反义词。5、用关联词语填空。

(1)(

)江潮还没有来,(

)海塘大堤上早已人山人海。

(2)(

)一根极细的电线,它(

)能灵巧的避开。

(3)它(

)飞,(

)从嘴里发出一种声音。

(4)花牛在草地里坐,压扁的(

)一簇蒲公英,(

)一穗剪秋罗。6、按要求,写成语

若_____若现

随_____而安

绿树成_____

不可思_____

变化多_____

横_____江面

(1)照着画“﹣﹣﹣”的词语仿写两个:_____

(2)你能用“…”的词语写一句话吗?

_____三、课内阅读7、七课内阅读,完成练习。以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。1.文中画横线的句子运用了_____的修辞手法,写出了爬山虎的脚生长的______

2.下列说法错误的一项是(

)A.文中“巴”字用得准确、形象,让人知道爬山虎是怎样在墙上能够向上伸长和生存的。B.“以前、今年、原先、不几天”等词体现了作者对爬山虎进行了细致的观察。C.文章用词非常准确,比如“逐渐”一词写出了细丝和小圆片变成灰色的过程。3.阅读要素根据内容选择正确的观察角度。(填字母)

(1)细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。(

)

(2)这些细丝很像蜗牛的触角。(

)

(3)巴住墙、拉一把、紧贴在墙上、往上爬、触着墙……(

)

(4)六七根细丝。(

)

A.数量B.颜色C.形状D.动作四、散文阅读8、阅读课外文段,然后答题。绣球花(节选)绣球花是在五月开始做梦的。做着无数个红粉香艳的梦。它把它的梦,攥成一粒一粒的绿“珍珠”。又别出心裁地让许多绿绿“珍珠”相偎在一起,成一个大球球。这么一看,那是一朵花。可分明又不是,因为每一粒绿“珍珠”里,都是一个艳红或粉白的小世界。这个时候你一定要耐心一点,再耐心一点。你今日去看,绿苞苞是绿苞苞,明日去看绿苞苞依然还是绿苞苞。它完全一副处事不惊的样子,哪管外面夏潮涌动。可是,有那么一天,你再去看它时,却突然发现那些绿苞苞已然绽开了。那是什么时候的事啊?这真是让你又欢喜又气恼。欢喜的是,它终于绽开了。气恼的是,它怎么就不让你知道呢。它也仅仅是轻启绿唇,边缘染上一圈红晕。像是陡然遇见陌生人的小女孩儿,不好意思得很,只低了头,羞红着脸。别以为它就要全部盛开了,早着呢。它似乎握着一个极大的秘密,不舍得一下子告诉你。又像是怀了绝技的女伶,水袖轻舞中,你不知它会抖落出什么绝技来。你得再等上十天八天,它才彻底的把一颗心交出来。三瓣儿一起,艳红或是雪白的,像纷飞着的小蝴蝶。每朵之上,密匝匝(za)的,便都是这样的小蝴蝶。怎么形容它才好呢?美丽?丰腴?清雅?都不对。它好比横空出世的美人王昭君,无有可比性。1.请联系上下文或生活实际,理解文中加点词语的意思。

处事不惊:______________。

密匝匝:____________。

2.文中表示时间的词语或短语,体现了作者对绣球花连续观察了很长时间,请找出至少三个来。

(1)_______

(2)_______

(3)_________

3.根据文章内容,写出绣球花在形态、颜色方面的变化。

(1)形态:攥成一粒粒____→轻启绿唇→像纷飞着的____

(2)颜色:绿苞苞→边缘上_____→_______

4.细读文中画“

”的句子,试着给句子做批注,并写在下面横线上。

我的批注:

五、语言表达9、口语交际。

小明:学习了《观潮》之后,我对大自然的美景真是太喜欢了,你喜欢大自然的哪些美景呢?

小强:______________

小明:大自然和我们的生活息息相关,可是现在有很多破坏环境的现象,比如________

小强:我也发现了________________

小明:我们必须想一些好的方法来

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