2023-2024学年黑龙江省绥化市小学语文六年级期末高分试题_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。

wēixiào

rìkòu

liútǎng

gēda

péngpài

(

)(

)(

)(

)(

)

yōulǜ

fǔbài

diāoxiàng

dǐyù

zāogāo

(

)(

)(

)(

)(

)二、选择题2、下列加点字读音完全正确的一项是(

)A.流水汤汤(shǎng)

缝隙(xī)

蒙古(měng)

恬静(tián)B.戛然而止(jiá)

菜畦(wā)

尴尬(gān)

潮汛(xùn)C.斩钉截铁(zhǎn)

迷蒙(méng)

攒动(zǎn)

澄碧(chéng)D.威风凛凛(lǐn)

花蕾(lěi)

凝视(níng)

骤然(zhòu)3、下列成语使用不当的一项是(

)A.在乒乓球团体比赛中,中国队技高一筹,最终获得了冠军。B.曹操可是三国时期叱咤风云的人物。C.班长无论做什么都有板有眼,我决心要向他学习。D.我大步流星地走向小猫,生怕惊到它的美梦。4、下列词语书写全部正确的一项是(

)A.前功尽弃

计高一筹B.心惊肉跳

别出新裁C.威风凛凛

暴露无遗D.汹拥澎湃

叱咤风云5、根据课文内容,下列说法不正确的一项是(

)A.《穷人》是俄国著名作家泰戈尔创作的一篇短篇小说。B.“颜筋柳骨”之“柳骨”,是形容柳公权的楷书瘦硬挺拔、骨力遒劲。C.同一篇文章,阅读的目的不同,关注的内容、采用的阅读方法也会有所不同。D.《桥》一文篇末才点明老支书与小伙子的关系,这样的结尾既意料之外又震撼人心。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、比一比,再组词。

瓦(

)

袖(

)

互(

)

油(

)

炖(

)

苔(

)

顿(

)

怠(

)7、填空。

(1)读书好比__________——“隐身”的串门儿——作者(

)

(2)《竹节人》的作者是__________。

(3)《宇宙的生命之谜》是一篇__________(文体)。8、按要求改写句子。

①我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!(改成反问句)

________________

②铃铛在轻松的步伐里响得更清脆。(缩句)

________________

③我听见了驼铃声。(扩句)

________________9、阅读。那个星期天〈节选〉母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。走吧,您不是说买菜回来就走吗?好啦好啦,没看我正忙呢吗?真奇怪,该是我有理的事啊?不是吗,我不是一直在等着,母亲不是答应过了吗?整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧,走吧,怎么还不走啊?走吧……我就这样念念叨叨地追在母亲的腿底下,看她做完一件事又去做一件事。我还没有她的腿高,那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动,它们不停下来,它们好几次绊在我身上,我好几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒。下午吧,母亲说,下午,睡醒午觉再去。去,母亲说,下午,准去。但这次怨我,怨我自己,我把午觉睡过了头。醒来时我看见母亲在洗衣服。要是那时就走还不晚。我看看天,还不晚。还去吗?去。走吧?洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久,可母亲应该知道。我蹲在她身边,看着地洗。我一声不吭,盼着。我想我再不离开半步,再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走,决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服,我看着太阳,看着光线,我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈,我一声不吭,忽然有点儿明白了。1.选文中,随着时间的推移,“我”的心情由____________渐渐变成____________。

2.画“______”的句子展现了母亲忙碌的情景,同时也写出了“我”当时_________的情景,形象地表现了“我”内心的____________。

3.第二自然段写到了“我”三次一声不吭,第一次是因为“我”仍__________,第二次是因为“我”仍__________,第三次是因为“我”已沉浸在________之中了。从这个过程中“我”明白了______________。

4.文章以孩子的视角刻画了母亲的形象。结合选文说一说,在你眼中,这是一位怎样的母亲?

____________10、课外阅读。兰草听说兰草开的花特别香,貌似柔弱,但生命力极强。可惜,我一直没有机会见到。去年九月,我们奉命来到小河口镇灾区救灾,行洪区的高处已经露出了水面。少数回归的群众,已在残堤上搭起了临时灾橱,等候重建家园,为了迎接行洪区中小学生归校,我们急于了解学校的受灾情况。这是一所我十分熟悉的学校:雄伟的教学大楼,整齐的教师宿舍。特别是校园美化全市有名,四季花香,满园秀色。而现在展现在我们面前的,除破败不堪的教学大楼依然矗立着,整座校园都覆盖在厚厚的淤泥中。一片泥沼,满目荒凉。我的心里沉甸甸的。就在我诅咒洪水的肆虐时,突然,我眼前一亮,远处的淤泥堆上,像是谁散落了十分鲜嫩的四季葱苗。在这百里泥沼中不可能有四季葱苗!我不顾一切,从没膝深的淤泥中隆了过去,走近一看,其中竟还有两三朵白色的小花。凑上去,一缕淡淡的清香,沁人心脾!我大声叫喊起来:“这里有抗御洪水的英雄!”同行的校长告诉我们,这堆淤泥下是一个圆形的大花台,周围种的是一圈兰草,淹水前这些兰草叶长不过五寸。没想到它竞会在两个多月的滔滔洪水底下,不断地从与日俱增的淤泥中挣出身子,突破了半米多深的淤泥封锁。我不禁对兰草肃然起敬:【A】在温柔舒造的花园中,兰草炯静恬淡,装点美好,从不张扬:【B】在荒山僻谷中,兰草奋发向上,散发清香,从不自弃;【C】在沧海横流、洪水治天的绝境中,兰草

。我抬起头,远远望见守候在残堤上的父老乡亲们,心潮起伏。在父老乡亲们的身上,我看到了兰草的秉性;在兰草的身上,我看到了父老乡亲们的希望。1.文中画横线的句子主要运用了______的手法,强调了________。

2.仿照文中的【A】【B】句,将【C】句补写完整。

3.短文最后一个自然段能不能删去?为什么?

_________________

4.从文中摘选一句话进行旁批。

所选语句:___________

旁批:_______________11、口语交际。

2020年12月11日,中国少年先锋队长垣市第一次代表大会胜利召开。少代会的召开,让全市少先队员们进一步明确了肩负的光荣使命,促使少先队员们努力学习,勇敢追梦,在星星火炬的引领下,用实际行动,为队旗增光添彩,让星星火炬迸发出更加璀璨的光芒!作为新时代队旗下的一员,你想说些什

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