2023-2024学年黑龙江省海伦市小学语文六年级期末点睛提升考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、拼音写字我最棒。

shāowēi

diǎnzhuì

xǐyuè

xuānbù

(

)

(

)

(

)

(

)

péiyǎng

jǔ

sàng

zhòuméi

díkòu

(

)

(

)

(

)

(

)二、选择题2、下列加点字注音全部正确的一项是（

）A．劲挺（jìn）

入场券（quàn）B．驰骋（chéng）

压轴（zhòu）C．歼灭（jiān）

汤汤乎（shāng）D．伶俐（líng）

瘦削（xiāo）3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（

）A．这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。B．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C．最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。D．在学习上就应该不耻下问，有不懂的问题就主动问老师。4、下列词语书写有误的是哪一项？（

）A．树稍治理B．山洼资助C．肆虐险恶D．淤泥荡漾5、六年里我们通过教材认识了好多为国家、为人民英勇战斗的英雄，下面英雄牺牲于抗美援朝战争时期的是（

）A．雨来B．李大钊C．毛岸英三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、用“雅”字组成不同的词填空。

①妈妈说钢琴是_______艺术，希望我用心学习。

②语文课上，小光坐的姿势很不_______，老师用目光示意他坐端正。

③杏花村山清水秀，环境清幽，民风古朴_______，是休闲度假的好去处。7、日积月累。

（1）在学习中，语文老师常用杜甫的一句“_____________，下笔如有神”勉励我们要博览群书；数学老师经常以“_____________，_____________”告诫我们不能骄傲。是啊！老师就像妈妈一样关心着我们，我们怎么报答得了老师的恩情呢？我不禁感叹道：“谁言寸草心，_____________。”

（2）《游园不值》是描写春天景色的古诗，请你另外再写一首同样描写春天景色的古诗。

_____________，_____________。_____________，_____________。——《_______》8、句子训练营

①蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线。（缩句）

___________________________

②睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。（改为“把字句”）

___________________________

③我被满面笑容的外公叫进房里。（改为“把”字句）

___________________________

④我累得不行了，不得不休息一会儿。（改为一般陈述句）

___________________________

⑤已经快晚上八点了，你怎么还不回家呢？（改为陈述句）

___________________________9、阅读。节选一：①地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球，上矿产资源的枯竭。②人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。节选二：只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！1．节选一、二主要表达的观点是________________。

2．节选二写出了我们要保护地球的两个原因：（1）__________；（2）____________。

3．节选一中加点的“本来”的意思是_________。它表明了水资源、土地资源等具有可再生性，是___________________让它们不可再生；同时也体现了说明文语言的________、________、________。

4．节选一中的第①段运用举例子的说明方法说明了地球上的自然资源是有限的。请你再举一例进行说明。

地球上的自然资源是有限的。拿____________来说，它是___________________。10、阅读短文，完成练习。生死抉择①傍晚时分，滔滔洪水铺天盖地而来！②舍不得离开家园又终于不得不离开家园的刘大爷，看到洪水已经漫上桥面，才拄着拐杖，扶着桥栏杆，带着孙儿，小心翼翼地涉水过桥。③走着走着，他突然发现原本好端端的桥栏杆有一两丈不见了，于是用木杖探试，才知道这座五孔桥中间的一孔已被洪水冲塌。多危险哪—要不是这断栏杆提醒他，爷孙俩再往前跨出一步，就会双双葬身激流之中！④于是爷孙俩赶紧掉头往回走，打算爬上屋后的小山逃生避险。⑤爷孙俩刚走回桥头，就看见不远处有一辆汽车正向大桥开过来。⑥险在眉睫！⑦刘大爷当机立断，赶紧迎着这辆汽车奔去，站在公路中间，频频挥动手中的木杖示意并大声呼喊：“大桥断了！”⑧然而不知为什么，车上那位留着长发的司机不仅没有因此停车，反而突然加大马力，不顾有木杖阻挡，快速绕过立在路当中的刘大爷，猛地冲上断桥，在刘大爷雷喊风吼般的“啊呀”声中冲入河底。⑨“爷爷，这位叔叔为什么要自个儿寻死？”⑩“孩子，你不懂，他不是寻死，而是求生。他加大马力是为了尽快逃离险境。”刘大爷一边惋惜地拾起被车碾断了的木杖，一边说。“你给他挥手，他为什么不肯停车？"“风声雨声太大，他听不见我的喊声，他误认为咱爷孙俩要搭他的车逃难。他不愿为咱耽误他宝贵的时间，可是他哪里知道前边等他的是这样一条死路！唉，可惜我的木杖太短，没能档住他。”“他怎么敢碾断你的木杖？”“这是非常时期。别说碾断一根木杖，甚至还可能把我撞倒，从我身上碾过去呢。”“爷爷，洪水越来越大了。咱们还是赶快上山吧。犯不着在这儿拿生命去冒险。“我还要等一等。你听，远处又有汽车开过来了。我还得在这儿拦车，把大桥断了的消息告诉他们。你先抄小路上山，别在这儿等我。”“如果他们还像刚才那位叔叔那样，甚至对着你开过来怎么办？”“不能这样想。世上的人不都是一个样。如果再过来的司机仍误认为我要搭车逃难，却愿意把车停下来，那么他就因此得知这一险情，同时也会因此大难不死。如果……如果他不肯停下，一意孤行，硬要去死，咱也挡不住。是死是活，现在只能让人家去选择。但是我绝不能见死不救！”正说话间，又一辆汽车驶近了大桥。刘大爷猛地推了孙子一掌，吼道：“你——快走！”紧接着几大步跨过去，视死如归地又一次站在了公路中间……1．联系上下文，理解词语。

①小心翼翼：___________

②一意孤行：_________

2．在文中找出下列词语的近义词。

可惜——(

)

毫不犹豫——(

)

漫山遍野——(

)

3．本文属于小说，读小说，留意人物的_______、______、心理活动，可以帮助我们深入地理解人物形象。第②自然段是_____描写，写出了______，⑨到自然段是______描写，写出了刘大爷_______。

4．第6自然段“险在眉睫”此句独立成段，说明非常危险。你能说说险在哪里吗？______

5．通过小说的情节和关注小说的环境描写，也有助于我们深入理解人物形象，文中环境描写的句子是：_______。这样写的作用是：______。

6．说说你题目“生死抉择”的理解。_______

7．请你想象一下省略号省略的内容，请写下来。______11、语文与生活。

在我国有许多传统节日，如春节、端午节、中秋节等，也流传着许多关于这些传统节日的传说。你从上面三个传统节日中任选一个，用简洁的语言介绍一下关于这个传统节日的传说，并说说这个传统节日在你的家乡有哪些习俗。

___________节的传说：__________________________________________________

习俗（两种以上）：_______________________________________________