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文档简介

八年级英语老师工作计划范文一、本学期指导思想：在本学期的英语教学中，坚持以下理念的应用：1、爱好是最好的老师!教学要生动活泼，激发他们学习英语的爱好，关心他们建立学习的成就感和自信念，培育创新精神;2、教学也要因材施教。在面对全班的同时也要敬重个体差异；关注每个同学的情感和学习状况，并进行指导。3、课堂突出同学主体。采纳活动途径，提倡体验参加，即采纳任务型的教学模式，让同学在老师的指导下通过感知、体验、实践、参加和合作等方式，实现任务的目标，感受胜利；4、注意过程评价，促进同学进展，建立能激励同学学习爱好和自主学习力量进展的评价体系。总之，让同学在使用英语中学习英语，让英语成为同学学习生活中最有用的工具而非累赘，让他们在使用和学习英语的过程中，体会到轻松和胜利的‘欢乐。二、所教班级同学基本状况分析：现在我所教的八班级中，总体而言同学基础相对薄弱，更要在学习中注意对初一学问的复习和巩固。同学的现状不是很乐观，同时八班级的英语在中考中所占比重很大，是同学学校英语学习的分水岭，也是同学中考成果好坏的关键，因此我感到自己的责任很大，但是我会克服困难，用自己的努力换得同学成果的提高三、本学期教学目标：1、在学习方法中教同学有较明确的英语学习动机和乐观主动的学习态度。2、在课堂教学中能听懂老师在课堂中对本章话题的陈述并能参加争论，让同学在老师的指导下能与他人合作，解决问题并报告结果，共同完成学习任务。3、注意“说”在英语学习中的意义，乐观完成晨读任务。4、在词汇方面做到“识、记、用”三部曲。并能依据学到的词汇进行基础的阅读理解并运用适当的阅读策略。5、能在学习中相互关心，克服困难。能合理方案和支配学习任务，乐观探究适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能留意到的差异。总之，让同学们在听说读写各方面都有长足的进步是我的目的。四、详细措施：首先，充分利用计算机和现代多媒体技术，开发英语教学资源，制作生动好玩的PPT,拓宽同学的学习渠道，改进同学的学习方式，提高教学效果。其次，严格要求抓基础，抓单词，在教单词时，把单词的读音与拼写有机的联系起来，让同学学会通过音标记单词，黑体单词与非黑体单词分开抓，运用多种方式加大对单词的考查力度;抓笔记，笔记是运用单词的钥匙，抓重点单词、句子结构的用法，精讲多练，通过练习，让同学能敏捷运用所学学问，做好单元检测工作。再次，抓课文朗读，默读课文不等于他们能流利的朗读课文，八班级的课文较长，学问点都在课文中，让同学背诵课文较难，只能通过朗读让他们充分理解所学学问，本学期注意同学语音、语调、语速的培育，争取让大部分同学能快速流利的朗读课文，以此提高他们对英语的爱好，通过此种方法也能让他们的听力水平有所提高，检查朗读状况，以小组为单位，组长负责把关，并且定期进行朗读竞赛。最终，做好优等生的培育工作，通过各种方式，提高各班优等生的所占

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