河北省衡水中学2017届高三(上)第一次调研物理试卷(解析版)

2016-2017学年河北省衡水中学高三（上）第一次调研物理试卷一、选择题（每题4分）1．如下图，倾角为θ的斜面体C置于水平面上，B置于斜面C上，经过细绳越过圆滑的定滑轮与A相连结，连结B的一段细绳与斜面平行，A、B、C都处于静止状态．则（）A．水平面对C的支持力小于B、C的总重力B．B必定遇到C的摩擦力C．C遇到水平面的摩擦力为零D．若将细线剪断，B物体开始沿斜面向下滑动，则水平面对C的摩擦力不为零2．如下图，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的地点﹣时间（x﹣t）图线，由图可知（）A．在t1时刻，a、b两车的运动方向同样B．在t2时刻，a、b两车的速度同样C．在t1到t3这段时间内，a、b两车的均匀速率相等D．在t1到t3这段时间内，a、b两车的均匀速度大小相等3．以下说法正确的选项是（）．依据玻尔理论，氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时，电子的动能减小，原子总能量也减小B．β衰变所开释的电子是原子核内的中子转变成质子和电子所产生的C．在康普顿效应中，当入射光子与晶体中的电子碰撞时，把一部分动量转移给电子，所以，光子散射后波长变长D．放射性元素的半衰期会随温度或压强的变化而变化4．a、b两束色光，分别沿半径方向射向圆柱形的玻璃砖，其出射光芒都是由圆心O沿OP方向射出，如下图，则以下说法中正确的选项是（）A．b在介质中的折射率比a小B．若用a光做单缝衍射实验，要比用b时中央条纹更宽C．若

a、b两束色光都发生了全反射，则

b光的临界角小D．a光在玻璃中的速度较小5．如下图，形状和质量完整同样的两个圆柱体

a、b靠在一同，表面圆滑，重力为

G，其中b的下半部恰巧固定在水平面MN轴心施以水平作使劲F，可迟缓的将（）

的下方，上面露出另一半，a静止在平面上．现过a的a拉离平面向来滑到b的顶端，对该过程剖析，则应有A．拉力F先增大后减小，最大值是GB．开始时拉力F最大为G，此后渐渐减小为0C．a、b间的压力开始最大为2G，尔后渐渐减小到D．a、b间的压力由0渐渐增大，最大为G

G6．如下图，圆滑的水平川面上有三块木块a、b、c，质量均为m，a、c之间用轻质细绳连结．现用一水平恒力F作用在b上，三者开始一同做匀加快运动，运动过程中把一块橡皮泥粘在某一木块上面，系统仍加快运动，且一直没有相对滑动．则在粘上橡皮泥并达到稳定后，以下说法正确的选项是（）A．若粘在B．若粘在C．若粘在D．若粘在

c木块上面，绳的张力和a、b间摩擦力必定都减小a木块上面，绳的张力减小，a、b间摩擦力增大c木块上面，绳的张力增大，a、b间摩擦力不变b木块上面，绳的张力和a、b间摩擦力必定都减小7．如下图，A、B都是重物，A被绕过的小滑轮P的细线所悬挂，小滑轮P被一根斜短线系于天花板上的O点．O′是三根线的结点，bO′水平拉着B物体，cO′沿竖直方向拉着弹簧，弹簧、细线、滑轮的重力和细线与滑轮间的摩擦力均可忽视，整个装置处于静止状态．若2悬挂小滑轮的细线OP的张力是20N，则以下说法中正确的选项是（取g=10m/s）（）A．弹簧的弹力为10NB．重物A的质量为2kgC．桌面对B物体的摩擦力为10ND．OP与竖直方向的夹角为60°8．如下图，弹簧p和细绳q的上端固定在天花板上，下端用小钩勾住质量为弹簧、细绳和小钩的质量均忽视不计．静止时p、q与竖直方向的夹角均为正确的有（）

m的小球C，60°．以下判断A．若

p和球忽然脱钩，则脱钩后瞬时

q对球的拉力大小为

mgB．若

p和球忽然脱钩，则脱钩后瞬时球的加快度大小为

gC．若

q和球忽然脱钩，则脱钩后瞬时

p对球的拉力大小为

mgD．若

q和球忽然脱钩，则脱钩后瞬时球的加快度大小为

g9．河水的流速与离河岸的关系如图甲所示，船在静水中的速度与时间关系如图乙所示，若要使船以最短时间渡河，则（）A．船渡河的航程是300mB．船在河水中的最大速度是5m/sC．船渡河的最短时间100sD．船内行驶过程中，船头一直与河岸垂直10．如下图，一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出，鱼缸最后没有滑出桌面．若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等，则在上述过程中（）A．桌布对鱼缸摩擦力的方向向左B．鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等C．若猫增大拉力，鱼缸遇到的摩擦力将增大D．若猫减小拉力，鱼缸有可能滑出桌面11．如下图，将小球从倾角为45°的斜面上的P点先后以不一样速度向右水平抛出，小球分别落到斜面上的

A点、B点，以及水平面上的

C点．已知

B点为斜面底端点，

P、A、B、C在水平方向间隔相等，不计空气阻力，则（

）A．三次抛出小球后，小球在空中飞翔的时间均不一样B．小球落到A、B两点时，其速度的方向不一样C．若小球落到A、C两点，则两次抛出时小球的速率之比为：3D．若小球落到B、C两点，则两次抛出时小球的速率之比为：312．如下图，一质量为

1kg的小物块自斜面上

A点由静止开始下滑，经

2s运动到

B点后经过圆滑的连接孤面恰巧滑上与地面等高的传递带上，传递带以行．已知AB间距离为2m，传递带长度（即BC间距离）为2擦因数为0.2．取g=10m/s，以下说法正确的选项是（）

4m/s的恒定速率顺时针运10m，物块与传递带间的动縻A．物块在传递带上运动的时间为2.32sB．物块在传递带上因摩擦产生的热量为2JC．物块在传递带上运动过程中传递带对物块做功为4JD．物块滑上传递带后，传动系统所以而多耗费的能量为8J13．如图甲所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端搁置一物体（物体与弹簧不连结），初始时物体处于静止状态．现用竖直向上的拉力F作用在物体上，使物体开始向上做匀加速运动，拉力F与物体位移x的关系如图b所示（g=10m/s2），则正确的结论是（）．物体与弹簧分别时，弹簧处于压缩状态B．弹簧的劲度系数为7.5N/cmC．物体的质量为20kg5m/s2D．物体的加快度大小为14．如图1所示，mA=4.0kg，mB=2.0kg，A和B紧靠着放在圆滑水平面上，从t=0时刻起，对B施加向右的水平恒力F2=4.0N，同时对A施加向右的水平变力F1，F1变化规律如图2所示．以下有关说法中正确的选项是（）A．当t=0时，A、B物体加快度分别为aA=5m/s2，aB=2m/s2B．A物体作加快度减小的加快运动，B物体作匀加快运动C．t=12s时刻A、B将分别，分别时加快度均为a=2m/s2D．A、B分别前后，A物体加快度变化规律同样15．如图1所示，小物块静止在倾角θ=37°的粗拙斜面上．现对物块施加一个沿斜面向下的推力F，力F的大小随时间t的变化状况如图2所示，物块的速率υ随时间t的变化规律如图3所示，取sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加快度g=10m/s2．以下说法正确的选项是（）A．物块的质量为1kgB．物块与斜面间的动摩擦因数为

0.4C．0～3s时间内力F做功的均匀功率为D．0～3s时间内物体战胜摩擦力做的功为

0.213W5.12J16．如下图，质量均为

m的

A、B两物体叠放在竖直轻质弹簧并保持静止，

用大小等于mg的恒力

F竖直向上拉

B，当上涨距离为

h时

B与A

开始分别．以下说法正确的选项是（

）A．B与A刚分别时，弹簧为原长B．B与A刚分别时，A与B的加快度同样C．弹簧的劲度系数等于D．从开始运动到B与A刚分别的过程中，B物体的动能先增大后减小二、实验题17．现要丈量滑块与木板之间的动摩擦因数，实验装置如图1所示．表面粗拙的木板一端固定在水平桌面上，另一端抬起必定高度组成斜面；木板上有一滑块，后来端与穿过打点计时器的纸带相连，打点计时器固定在木板上，连结频次为50Hz的沟通电源．接通电源后，从静止开释滑块，滑块带动纸带上打出一系列点迹．（1）图2给出的是实验中获得的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6是实验中选用的计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），2、3和5、6计数点间的距离2（2）已知木板的长度为l，为了求出滑块与木板间的动摩擦因数，还应丈量的物理量是A．滑块抵达斜面底端的速度vB．滑块的质量mC．滑块的运动时间tD．斜面高度h和底边长度x

．（3）设重力加快度为

g，滑块与木板间的动摩擦因数的表达式

μ=

（用所需丈量物理量的字母表示）18．如图1所示为“研究加快度与物体受力与质量的关系”实验装置图．图中A为小车，B装有砝码的小桶，C为一端带有定滑轮的长木板，小车经过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50HZ沟通电．小车的质量为m1，小桶（及砝码）的质量为m2．

为（1）以下说法正确的选项是．．每次改变小车质量时，应从头均衡摩擦力B．实验时应先开释小车后接通电源C．本实验m2应远大于m1D．在用图象研究加快度与质量关系时，应作

a﹣

图象（2）实验时，某同学因为大意，遗漏了均衡摩擦力这一步骤，他丈量获得的能是图2中的图线．（选填“甲”、“乙”、“丙”）

a﹣F图象，可三、计算题19．如下图：一根圆滑的丝带两头分别系住物块A、C，丝带绕过两定滑轮，在两滑轮之间的丝带上搁置了球B，D经过细绳越过定滑轮水平寄引C物体．整个系统处于静止状态．已知MA=kg，MC=2kg，MD=0.5kg，B物体双侧丝带间夹角为60°，与C物体连结丝带与水平面夹角为30°．此时C恰能保持静止状态．求：（g=10m/s2）1）物体B的质量m；2）物体C与地面间的摩擦力f；3）物体C与地面的摩擦系数μ（假定滑动摩擦力等于最大静摩擦力）．20．质量为10kg的环在拉力F的作用下，沿粗拙直杆向上做速度v0=5m/s的匀速运动，环与杆之间的动摩擦因数μ=0.5，杆与水平川面的夹角为θ=37°，拉力F与杆的夹角也为θ=37°，2力F作用1s后撤去，环在杆上持续上滑了一段时间后，速度减为零．取g=10m/s，sin37°=0.6，cos37°=0.8，杆足够长，求：1）环遇到的拉力F；2）环运动到杆底端时的速度v．21．风洞是研究空气动力学的实验设施．如图，将刚性杆水平固定在风洞内距地面高度H=3.2m处，杆上套一质量m=3kg，可沿杆滑动的小球．将小球所受的风力调理为F=15N，方向水平向左．小球以速度v0=8m/s向右走开杆端，假定小球所受风力不变，取g=10m/s2．求：1）小球落地所需时间和走开杆端的水平距离；2）小球落地时的动能．3）小球走开杆端后经过多少时间动能为78J？22．如下图，平板A长L=10m，质量M=4kg，放在圆滑的水平面上，在A上最右端放一物块B（大小可忽视），其质量m=2kg．已知A、B间动摩擦因数μ=0.4，开始时A、B都处于静止状态（取（1）若加在平板（2）若加在平板

g=10m/s2）．则A上的水平恒力A上的水平恒力

F=6N时，平板A与物块B的加快度大小各为多少？F=40N时，要使物块B从平板A上掉下来F起码作用多长时间？2016-2017学年河北省衡水中学高三（上）第一次调研物理试卷参照答案与试题分析一、选择题（每题4分）1．如下图，倾角为θ的斜面体C置于水平面上，定滑轮与A相连结，连结B的一段细绳与斜面平行，

B置于斜面C上，经过细绳越过圆滑的A、B、C都处于静止状态．则（

）A．水平面对C的支持力小于B、C的总重力B．B必定遇到C的摩擦力C．C遇到水平面的摩擦力为零D．若将细线剪断，B物体开始沿斜面向下滑动，则水平面对C的摩擦力不为零【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．【剖析】利用特别值法，假定B的重力沿斜面的重量与A的重力大小相等时，即可得悉B相对C没有运动趋向，进而剖析BC间能否有摩擦力；把BC看做一个整体，剖析绳索对B的拉力在水平方向和竖直方向上重量，既而可知在水平方向上的运动趋向和竖直方向的受力关系，进而剖析C受地面的摩擦力和地面上的支持力大小；剪断细线后剖析物体的运动状况，依据摩擦力的定义可明确水平面对C的摩擦力大小．【解答】解：A、把BC看做一个整体，对其受力剖析，绳索对B的拉力在竖直方向上有分量，所以水平面对C的支持力比B、C的总重力要小，故A正确；B、若AB的质量存在关系MAg=MBgsinθ时，B在斜面C上无相对运动趋向，所以此时BC之间无摩擦力作用，故B错误．C、把BC看做一个整体，对其受力剖析，无论B、C间摩擦力大小、方向怎样，绳索对B的拉力在水平方向上一直有向右的重量，所以整体有向右的运动趋向，所以水平面对C的摩擦力方向必定向左，故C错误．D、若将细线剪断，B向下滑动时，B对C有向下的滑动摩擦力，则C有向左的运动趋向，所以水平面对C有向右的摩擦力，故D正确．应选：AD．2．如下图，直线

a和曲线

b分别是在平直公路上行驶的汽车

a和b的地点﹣时间（

x﹣t）图线，由图可知（

）A．在t1时刻，a、b两车的运动方向同样B．在t2时刻，a、b两车的速度同样C．在t1到t3这段时间内，a、b两车的均匀速率相等D．在t1到t3这段时间内，a、b两车的均匀速度大小相等【考点】匀变速直线运动的图像；均匀速度．【剖析】位移时间关系图线反应位移随时间的变化规律，图线的斜率表示速度．于位移与时间之比，而均匀速率等于行程与时间之比．【解答】解：A、由x﹣t图线斜率表示速度，斜率的正负表示运动方向，剖析可知，t1时刻动，b车沿负向运动，二者运动方向相反，故A错误．

均匀速度等车沿正向运B、x﹣t图线的斜率的正负表示运动方向，t2时刻，a车沿正方向运动，b车沿正方向运动，方向同样．故B正确．C、在t1到t2这段时间内，a、b两车运动的位移同样，因为a做匀速直线运动，b先沿负向运动后沿正向运动，所以b经过的行程较大，依据均匀速率等于行程与时间之比，则知b的均匀速率较大，两车的位移和时间相等，则均匀速度相等，故C错误，D正确．应选：BD3．以下说法正确的选项是（）．依据玻尔理论，氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时，电子的动能减小，原子总能量也减小B．β衰变所开释的电子是原子核内的中子转变成质子和电子所产生的C．在康普顿效应中，当入射光子与晶体中的电子碰撞时，把一部分动量转移给电子，所以，光子散射后波长变长D．放射性元素的半衰期会随温度或压强的变化而变化【考点】原子核衰变及半衰期、衰变速度；氢原子的能级公式和跃迁．【剖析】能级间跃迁时从高能级向低能级跃迁，辐射光子，从低能级向高能级跃迁，汲取光子；β衰变生成的电子是此中的中子转变为质子同时生成的；在康普顿效应中，散射光子的动量减小，依据德布罗意波长公式判断光子散射后波长的变化；放射性元素的半衰期是由原子核内的构造决定的，与温度或压强没关．【解答】解：A、可按库仑力对电子做负功进行剖析，氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时，电场力对电子做负功；故电子的动能变小，电势能变大（动能转为电势能）；因为发生跃迁时要汲取光子，故原子的总能量增添．故A错误；B、β衰变所开释的电子是原子核内的中子转变成质子和电子所产生的．故B正确；C、在康普顿效应中，当入射光子与晶体中的电子碰撞时，把一部分动量转移给电子，则动量减小，依据λ=，知波长增大．故C正确；D、放射性元素的半衰期是由原子核内的构造决定的，与温度或压强没关．故应选：BC．

D错误．4．a、b两束色光，分别沿半径方向射向圆柱形的玻璃砖，其出射光芒都是由圆心

O沿

OP方向射出，如下图，则以下说法中正确的选项是（）A．b在介质中的折射率比a小B．若用a光做单缝衍射实验，要比用

b时中央条纹更宽C．若a、b两束色光都发生了全反射，则

b光的临界角小D．a光在玻璃中的速度较小【考点】光的折射定律．【剖析】光芒在底面发生折射，折射角同样，由折射定律可得出两光的折射率，进而剖析出光的频次和波长的大小，判断出颠簸性强弱．由v=剖析光在玻璃中流传速度的大小．由sinC=剖析临界角的大小．【解答】解：A、由图可知光从底面射出时，折射角同样，而a的入射角大于b的入射角，由折射定律可知：=可知，故a的折射率小于b的折射率；故A错误．B、因折射率越大，光的频次越大，故a的频次小于b的频次，a的波长大于b光的波长，则a光的颠簸性强，若用a光做单缝衍射实验，要比用b时中央条纹更宽；故B正确；C、由sinC=可知，a光的临界角要大于b光的临界角，故C正确；D、由v=剖析可知，折射率越大，则光在玻璃中流传速度越小，故a光在玻璃中的速度较大，故D错误；应选：BC5．如下图，形状和质量完整同样的两个圆柱体a、b靠在一同，表面圆滑，重力为G，其中b的下半部恰巧固定在水平面MN的下方，上面露出另一半，a静止在平面上．现过a的轴心施以水平作使劲F，可迟缓的将a拉离平面向来滑到b的顶端，对该过程剖析，则应有（）A．拉力F先增大后减小，最大值是GB．开始时拉力F最大为G，此后渐渐减小为

0C．a、b间的压力开始最大为

2G，尔后渐渐减小到

GF作用在b上，三者开始一同做匀加快运动，运动过程中把一块橡系统仍加快运动，且一直没有相对滑动．则在粘上橡皮泥并达到稳D．a、b间的压力由0渐渐增大，最大为G【考点】共点力均衡的条件及其应用．【剖析】a球迟缓上涨，协力近似为零，剖析a受力状况，由均衡条件获得F以及b球对a的支持力与θ的关系式，即可剖析其变化．【解答】解：关于a球：a球遇到重力G、拉力F和b球的支持力N，由均衡条件得：F=Ncosθ，Nsinθ=G则得：F=Gcotθ，N=依据数学知识可知，θ从N有最大值为2G，故BC

30°增大到正确．

90°，F和

N均渐渐减小，当θ=30°，F有最大值为

，应选：

BC．6．如下图，圆滑的水平川面上有三块木块a、b、c，质量均为m，a、c之间用轻质细绳连结．现用一水平恒力皮泥粘在某一木块上面，定后，以下说法正确的选项是（）A．若粘在c木块上面，绳的张力和a、b间摩擦力必定都减小B．若粘在a木块上面，绳的张力减小，a、b间摩擦力增大C．若粘在c木块上面，绳的张力增大，a、b间摩擦力不变D．若粘在b木块上面，绳的张力和a、b间摩擦力必定都减小【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．【剖析】对整体剖析，依据牛顿第二定律可明确加快度的变化，再依据各项进行剖析，灵巧选择研究对象，依据牛顿第二定律即可明确拉力和摩擦力的变化．【解答】解；整体法可知，只需橡皮泥粘在物体上，物体的质量均增大，则由牛顿运动定律可知，加快度都要减小A、若橡皮泥粘在c物体上，将ab视为整体，F﹣FT=2ma，加快度减小，所以拉力FT变大，对b有F﹣fab=ma，知fab增大；故AC错误；B、若粘在a木块上面，以c为研究对象，由牛顿第二定律可得，FT=ma，因加快度减小，所以拉力减小，而对b物体有F﹣fab=ma可知，摩擦力fab应变大，故B正确；D、若橡皮泥粘在b物体上，将ac视为整体，有fab=2ma，所以摩擦力是变小，再对c剖析可知，绳索的拉力减小，故D正确．应选：BD7．如下图，A、B都是重物，A被绕过的小滑轮P的细线所悬挂，小滑轮P被一根斜短线系于天花板上的O点．O′是三根线的结点，bO′水平拉着B物体，cO′沿竖直方向拉着弹簧，弹簧、细线、滑轮的重力和细线与滑轮间的摩擦力均可忽视，整个装置处于静止状态．若悬挂小滑轮的细线OP的张力是20N，则以下说法中正确的选项是（取g=10m/s2）（）A．弹簧的弹力为10NB．重物A的质量为2kgC．桌面对B物体的摩擦力为10ND．OP与竖直方向的夹角为60°【考点】共点力均衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【剖析】依据悬挂小滑轮的斜线中的拉力与O′a绳的拉力关系，求出O′a绳的拉力．以结点O′为研究对象，剖析受力，依据均衡条件求出弹簧的弹力和绳O′b的拉力．重物A的重力大小等于O′a绳的拉力大小．再依据物体B均衡求出桌面对物体B的摩擦力．【解答】解：A、设悬挂小滑轮的斜线中的拉力与O′a绳的拉力分别为T1和T，则有：2Tcos30°=T1，解得：T=20N．以结点O′为研究对象，受力如图，依据均衡条件得，弹簧的弹力为F1=Tcos60°=10N．故A正确．B、重物A的质量mA==2kg．故B正确．C、绳O′b的拉力F2=Tsin60°=20×N=．故C正确．D、因为动滑轮双侧绳索的拉力大小相等，依据对称性可知，细线OP与竖直方向的夹角为30°．故D错误．应选：ABC8．如下图，弹簧p和细绳q的上端固定在天花板上，下端用小钩勾住质量为m的小球C，弹簧、细绳和小钩的质量均忽视不计．静止时p、q与竖直方向的夹角均为60°．以下判断正确的有（）A．若

p和球忽然脱钩，则脱钩后瞬时

q对球的拉力大小为

mgB．若

p和球忽然脱钩，则脱钩后瞬时球的加快度大小为

gC．若

q和球忽然脱钩，则脱钩后瞬时

p对球的拉力大小为

mgD．若q和球忽然脱钩，则脱钩后瞬时球的加快度大小为【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．

g【剖析】明确绳索与弹簧的性质，当弹簧脱钩后，绳索发生突变；而绳索脱钩后，弹簧不可以突变；再依据受力剖析即可求得球遇到的协力，则可求得加快度．【解答】解：A、本来p、q对球的拉力大小均为mg．p和球脱钩后，球将开始沿圆弧运动，将q受的力沿法向和切线正交分解（见图1），得

F﹣mgcos60°=，即F=，协力为mgsin60°，则加快度

a=

，故

A、B

错误．C、q和球忽然脱钩后瞬时，球的加快度为大小为g．故

p的拉力将来得及改变，仍为C错误，D正确；

mg，所以协力为

mg（见图

2），应选：

D．9．河水的流速与离河岸的关系如图甲所示，船在静水中的速度与时间关系如图乙所示，若要使船以最短时间渡河，则（）A．船渡河的航程是300mB．船在河水中的最大速度是5m/sC．船渡河的最短时间100sD．船内行驶过程中，船头一直与河岸垂直【考点】运动的合成和分解．【剖析】找到船参加的两个分运动，而后运用合运动与分运动的等时和等效规律进行研究即可．【解答】解：A、C、当船头与河岸垂直时，渡河时间最短，由乙图可知河宽为

300m；则时间为：

t=

s．因为船的运动还有沿水流方向的位移，所以船渡河的航程必定大于

300m．故

A错误，C

正确；B、当

v2取最大值

4m/s时，合速度最大；为：

v=

m/s；故

B正确；D、若要使船以最短时间渡河，则船内行驶过程中，船头一直与河岸垂直．故D正确．应选：BCD10．如下图，一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出，鱼缸最后没有滑出桌面．若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等，则在上述过程中（）．桌布对鱼缸摩擦力的方向向左B．鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等C．若猫增大拉力，鱼缸遇到的摩擦力将增大D．若猫减小拉力，鱼缸有可能滑出桌面【考点】牛顿运动定律的综合应用；滑动摩擦力．【剖析】依据摩擦力性质可判断鱼缸遇到的摩擦力方向以及拉力变化时摩擦力的变化状况；再依据牛顿第二定律以及运动学公式进行剖析，明确拉力变化后运动位移的变化状况．【解答】解：A、桌布向右拉出时，鱼缸有关于桌布有向左的运动，故鱼缸遇到的摩擦力向右；故A错误；B、因为鱼缸在桌面上和在桌布上的动摩擦因数同样，故遇到的摩擦力相等，则由牛顿第二定律可知，加快度大小相等；但在桌面上做减速运动，则由v=at可知，它在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等；故

B正确；C、鱼缸遇到的摩擦力为滑动摩擦力，其大小与拉力没关，只与压力和动摩擦因数有关，因此增大拉力时，摩擦力不变；故C错误；D、猫减小拉力时，桌布在桌面上运动的加快度减小，则运动时间变长；所以鱼缸加快时间变长，桌布抽出时的位移以及速度均变大，则有可能滑出桌面；故D正确；应选：

BD．11．如下图，将小球从倾角为45°的斜面上的别落到斜面上的A点、B点，以及水平面上的C在水平方向间隔相等，不计空气阻力，则（

P点先后以不一样速度向右水平抛出，小球分C点．已知B点为斜面底端点，P、A、B、）A．三次抛出小球后，小球在空中飞翔的时间均不一样B．小球落到A、B两点时，其速度的方向不一样C．若小球落到A、C两点，则两次抛出时小球的速率之比为：3D．若小球落到B、C两点，则两次抛出时小球的速率之比为：3【考点】平抛运动．【剖析】三个小球均做平抛运动，可把平抛运动分解到水平方向和竖直方向去研究，水平方向做匀速直线运动，竖直方向做自由落体运动，平抛运动落在斜面上时，竖直方向的位移和水平方向上位移比值必定，

依据该规律求出平抛运动的时间，

进而求出落在斜面上时，

速度与水平方向的夹角．【解答】解：A、依据

h=

，得

t=

，因为

B、C

着落的高度同样，则这两球飞翔时间同样，大于A球飞翔时间．故A错误；B、A、B两球都落在斜面上，竖直方向的位移和水平方向上位移比值必定，即有：tanθ=

=

=解得：t=．则落在斜面上时竖直方向上的分速度为：vy=gt=2v0tan45°=2v0设球落在斜面上时速度与水平方向的夹角为α，有：tanα==2tanθ=2．知落在斜面上时，速度与水平方向的夹角与初速度没关，

则A、B

小球在落点处的速度方向同样，故

B错误；CD、小球落到A、B两点，水平位移x=v0t=，据题，P、A、B在水平方向间隔相等，可得：两次抛出时小球的速率之比为：vA：vB=1：小球落到B、C两点，则运动的时间相等，而P、A、B、C在水平方向间隔相等，依据v0=可知，两次抛出时小球的速率之比为：v：v=2：3BC所以得：vA：vC=：3，故C正确，D错误．应选：C12．如下图，一质量为1kg的小物块自斜面上A点由静止开始下滑，经2s运动到B点后经过圆滑的连接孤面恰巧滑上与地面等高的传递带上，传递带以4m/s的恒定速率顺时针运行．已知AB间距离为2m，传递带长度（即BC间距离）为10m，物块与传递带间的动縻擦因数为0.2．取g=10m/s2，以下说法正确的选项是（）A．物块在传递带上运动的时间为2.32sB．物块在传递带上因摩擦产生的热量为2JC．物块在传递带上运动过程中传递带对物块做功为4JD．物块滑上传递带后，传动系统所以而多耗费的能量为8J【考点】功能关系．【剖析】物块在斜面上做匀加快直线运动，由运动学基本公式可求得物块经过B点的速度，物块滑上传递带后先做匀加快运动，由牛顿第二定律和运动学公式求出匀加到速度与传递带相等所用时间和经过的位移，再剖析速度相等后的运动状况，求解时间，物块在传递带上因摩擦产生的热量Q=μmg△x，依据动能定理求出求出传递带对物块做功，依据能量守恒定律求解传动系统所以而多耗费的能量．【解答】解：A、物块在斜面上做匀加快直线运动，设抵达B点速度为v，则有：x=t0，解得：v===2m/s滑上传递带后，物块在传递带上匀加快运动，有：μmg=ma，代入数据得：a=2m/s22由v0﹣v=2as，代入数据解得：s=3m＜L=10m，所以速度相等后物块随传递带一同做匀速运动，匀加快经历时间为：t1==s=1s匀速运动的时间为：t=t2=s=1.75s，故总时间为：t=t1+2=2.75s，故A错误；B、物块在传递带上因摩擦产生的热量为：Q=mgvt﹣s）=0.2×10×（4×1﹣3）=2J，μ（01故B正确；C、依据动能定理得：传递带对物块做功W=mv02﹣mv2=1×161×4=6J×﹣×，故错误；D、物块滑上传递带后，传动系统所以而多耗费的电能为：E=Q+（mv02﹣mv2）=8J，故D正确．应选：BD13．如图甲所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端搁置一物体（物体与弹簧不连结），初始时物体处于静止状态．现用竖直向上的拉力F作用在物体上，使物体开始向上做匀加速运动，拉力F与物体位移x的关系如图b所示（g=10m/s2），则正确的结论是（）．物体与弹簧分别时，弹簧处于压缩状态B．弹簧的劲度系数为7.5N/cmC．物体的质量为20kg2D．物体的加快度大小为5m/s【考点】牛顿第二定律；胡克定律．【剖析】物体向来匀加快上涨，从图象能够看出，物体与弹簧分别后，拉力为30N；刚开始物体处于静止状态，重力和弹力二力均衡；拉力为10N时，弹簧弹力和重力均衡，协力等于拉力，弹簧压缩量为4cm；依据以上条件列式剖析即可．【解答】解：A、物体与弹簧分别时，弹簧恢还原长，故A错误；B、C、D、刚开始物体处于静止状态，重力和弹力二力均衡，有mg=kx①拉力F1为10N时，弹簧弹力和重力均衡，协力等于拉力，依据牛顿第二定律，有F1+kx﹣mg=ma②物体与弹簧分别后，拉力F2为30N，依据牛顿第二定律，有F2﹣mg=ma③代入数据解得m=2kgk=500N/m=5N/cm2a=5m/s故B错误，C错误，D正确；应选：D．14．如图1所示，mA=4.0kg，mB=2.0kg，A和B紧靠着放在圆滑水平面上，从t=0时刻起，对B施加向右的水平恒力F=4.0N，同时对A施加向右的水平变力F，F变化规律如图2211所示．以下有关说法中正确的选项是（）A．当t=0时，A、B物体加快度分别为a=5m/s2，a=2m/s2ABB．A物体作加快度减小的加快运动，B物体作匀加快运动C．t=12s时刻A、B将分别，分别时加快度均为2a=2m/sD．A、B分别前后，A物体加快度变化规律同样【考点】牛顿第二定律．【剖析】若AB之间没有力的作用，求出B的加快度，若A的加快度大于大于B的加快度，则AB以同样的加快度运动，若A的加快度小于B的加快度，则B做匀速运动，A做加快度愈来愈小的加快运动，分状况议论即可求解．【解答】解：若AB之间没有力的作用，则m/s2，A、当t=0时，F1=2ON，而mA=4．Okg，所以F1独自作用在A上的加快度大于AB之间没有力的作用时的加快度，此时AB一同运动，加快度为：a=m/s2，故A错误；B、由A得剖析可知：跟着F1的减小，刚开始时AB在两个力的作用下做加快度愈来愈小的加快运动，故B错误；C、当F1独自在A上的加快度等于F2独自作用在B上的加快度时，AB之间恰巧没有力的作用，今后F1持续减小，A的加快度持续减小，AB分别，依据牛顿第二定律得：F1=mAaB=8N，依据图象可知，此时t=12s，所以t=12s时刻A、B将分别，分别时加快度均为a=2m/s2，故C正确；D、AB分别前，A遇到F1和B对A的弹力作用，分别后A只受F1作用，A物体加快度变化规律不同样，故D错误．应选C15．如图1所示，小物块静止在倾角θ=37°的粗拙斜面上．现对物块施加一个沿斜面向下的推力F，力F的大小随时间t的变化状况如图2所示，物块的速率υ随时间t的变化规律如图3所示，取sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加快度g=10m/s2．以下说法正确的选项是（）A．物块的质量为1kgB．物块与斜面间的动摩擦因数为0.4C．0～3s时间内力F做功的均匀功率为0.213WD．0～3s时间内物体战胜摩擦力做的功为5.12J【考点】动能定理的应用；功率、均匀功率和刹时功率．【剖析】由F﹣t图象求卖力的大小，由v﹣t图象判断物体的运动状态，应用牛顿第二定律、均衡条件与滑动摩擦力公式求出物块的质量与动摩擦因数；由运动学公式求出物块的位移，由功的计算公式求出物体战胜摩擦力做的功，由功率公式能够求卖力F做功的均匀功率．【解答】解：A、由速度图象知在1～3s时间内，物块做匀加快直线运动，由牛顿第二定律得：0.8+mgsinθ﹣μmgcosθ=ma由v﹣t图象可知，加快度为：

a=

m/s2=0.4m/s

2．在3～4s时间内，物块做匀速直线运动，由均衡条件得：解得：m=1kg，μ=0.8，故A正确，B错误；C、由v﹣t图象可知，0～1s时间内，物块静止，力

μmgcosθ﹣mgsinθ=0.4NF不做功，1～3s时间内，力

F=0.8N，物块的位移为：

x=

×0.4×22m=0.8m，1～3s内力

F做功的均匀功率为：

P=

==

W=0.32W，故

C错误；D、0～3s时间内物体战胜摩擦力做的功为：Wf=μmgcosθ?x=0.8×1×10×cos37°×0.8=5.12J，故D正确．应选：AD16．如下图，质量均为

m的

A、B两物体叠放在竖直轻质弹簧并保持静止，

用大小等于mg的恒力

F竖直向上拉

B，当上涨距离为

h时

B与A

开始分别．以下说法正确的选项是

（

）A．B与A刚分别时，弹簧为原长B．B与A刚分别时，A与B的加快度同样C．弹簧的劲度系数等于D．从开始运动到B与A刚分别的过程中，B物体的动能先增大后减小【考点】功能关系；胡克定律．【剖析】B和A刚分别时，互相之间恰巧没有作使劲，则B遇到重力mg和恒力F，由已知条件F=0.5mg，由牛顿第二定律求出此时B的加快度和A的加快度，说明弹力对A有向上的弹力，与重力均衡．关于在B与A分别以前，对AB整体为研究对象，所受协力在变化，加快度在变化，做变加快运动．【解答】解：A、B与A刚分别的瞬时，A、B仍拥有同样的速度和加快度，且AB间无相互作使劲．剖析B知，B拥有向下的加快度，大小aB==0.5g，此时对A剖析有：a==aB，A也拥有向下的加快度，由牛顿第二定律知此时弹簧弹力F弹=0.5mg，A不为0，故弹簧不是原长，处于压缩状态．故A错误，B正确．C、B和A刚分别时，弹簧处于压缩状态，弹力大小为F弹=0.5mg，本来静止时弹簧处于压缩状态，弹力大小为2mg，则弹力减小量△F=1.5mg．两物体向上运动的距离为h，则弹簧压缩量减小△x=h，由胡克定律得：k=．故C正确．D、由题知，F=0.5mg＜2mg，关于整体剖析可知，整体在上涨的过程中，协力应向上后向下，先做加快运动后做减速运动，B的动能先增大后减小，故D正确．应选：BCD二、实验题17．现要丈量滑块与木板之间的动摩擦因数，实验装置如图1所示．表面粗拙的木板一端固定在水平桌面上，另一端抬起必定高度组成斜面；木板上有一滑块，后来端与穿过打点计时器的纸带相连，打点计时器固定在木板上，连结频次为50Hz的沟通电源．接通电源后，从静止开释滑块，滑块带动纸带上打出一系列点迹．（1）图2给出的是实验中获得的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6是实验中选用的计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），2、3和5、6计数点间的距离如图2所示．由图中数据求出滑块的加快度a=2.51m/s2（结果保存三位有效数字）．（2）已知木板的长度为l，为了求出滑块与木板间的动摩擦因数，还应丈量的物理量是D．A．滑块抵达斜面底端的速度vB．滑块的质量mC．滑块的运动时间tD．斜面高度h和底边长度x（3）设重力加快度为g，滑块与木板间的动摩擦因数的表达式μ=（用所需测量物理量的字母表示）【考点】研究影响摩擦力的大小的要素．【剖析】（1）利用逐差法△x=aT2能够求出物体的加快度大小，依据匀变速直线运动中某点的刹时速度等于该过程中的均匀速度大小能够求出某点的刹时速度大小；2）依据牛顿第二定律有μmgcosθ=ma，由此可知需要丈量的物理量．3）依据牛顿第二定律的表达式，能够求出摩擦系数的表达式【解答】解：（1）每相邻两计数点间还有4个打点，说明相邻的计数点时间间隔：

T=0.1s，依据逐差法有：

a=

=

≈2.51m/s2；2）要丈量动摩擦因数，由μmgcosθ=ma，可知要求μ，需要知道加快度与夹角余弦值，纸带数据可算出加快度大小，再依据斜面高度h和底边长度x，联合三角知识，即可求解，故ABC错误，D正确．（3）以滑块为研究对象，依据牛顿第二定律有：mgsinθ﹣μmgcosθ=ma解得：μ=

=

．故答案为：（1）2.51，（2）D，（3）

．18．如图1所示为“研究加快度与物体受力与质量的关系”实验装置图．图中A为小车，B为装有砝码的小桶，C为一端带有定滑轮的长木板，小车经过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50HZ沟通电．小车的质量为m1，小桶（及砝码）的质量为m2．（1）以下说法正确的选项是D．．每次改变小车质量时，应从头均衡摩擦力B．实验时应先开释小车后接通电源C．本实验m2应远大于m1D．在用图象研究加快度与质量关系时，应作a﹣图象（2）实验时，某同学因为大意，遗漏了均衡摩擦力这一步骤，他丈量获得的a﹣F图象，可能是图2中的图线丙．（选填“甲”、“乙”、“丙”）【考点】研究加快度与物体质量、物体受力的关系．【剖析】（1）实验时需要提早做的工作有两个：①均衡摩擦力，且每次改变小车质量时，不用从头均衡摩擦力，因为f=mgsinθ=μmgcosθ，m约掉了．②让小车的质量M远远大于小桶（及砝码）的质量m，因为：际上绳索的拉力F=Ma=mg，故应当是m＜＜M，而当m不再远远小于M时a==随m的增大物体的加快度渐渐减小且无穷趋近于g．（2）假如没有均衡摩擦力的话，就会出现当有拉力时，物体不动的状况．【解答】解：（1）A：均衡摩擦力，假定木板倾角为θ，则有：f=mgsinθ=μmgcosθ，m约掉了，故不需要从头均衡摩擦力．故A错误．B：实验时应先接通电源后开释小车，故B错误．C：让小车的质量M远远大于小桶（及砝码）的质量m，因为：际上绳索的拉力F=Ma=mg，故应当是m＜＜M，而当m不再远远小于度渐渐减小且无穷趋近于g，故C错误．

M时

a=

=

随m的增大物体的加快D：F=ma，所以：

a=

，当

F一准时，

a与

成正比，故

D正确．2）遗漏了均衡摩擦力这一步骤，就会出现当有拉力时，物体不动的状况．故图线为丙．故答案为：（1）D；（2）丙三、计算题19．如下图：一根圆滑的丝带两头分别系住物块A、C，丝带绕过两定滑轮，在两滑轮之间的丝带上搁置了球知MA=kg，MC=2

B，D经过细绳越过定滑轮水平寄引C物体．整个系统处于静止状态．已kg，MD=0.5kg，B物体双侧丝带间夹角为60°，与C物体连结丝带与水平面夹角为30°．此时C恰能保持静止状态．求：（g=10m/s2）1）物体B的质量m；2）物体C与地面间的摩擦力f；3）物体C与地面的摩擦系数μ（假定滑动摩擦力等于最大静摩擦力）．【考点】共点力均衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【剖析】对物体B受力剖析，依据均衡条件求B的重力；对C受力剖析，正交分解，依据均衡条件求摩擦力大小．【解答】解：（1）对B受力剖析，受重力和双侧绳索的拉力，依据均衡条件，知：2MAg?sin30°=mg，解得：m=kg；（2）对C受力剖析，受重力、两个细线的拉力、支持力和摩擦力，依据均衡条件，知水平方向受力均衡：MAgcos30=Mgf，°D+解得：f=10N；（3）对C，竖直方向均衡，支持力：N=MCg﹣Tsin30°=2×10﹣×10×=15N，由f=μN知．答：（1）物体B的质量m为kg；（2）物体C与地面间的摩擦力f为10N；（3）物体C与地面的摩擦因数μ为．20．质量为10kg的环在拉力F的作用下，沿粗拙直杆向上做速度v0=5m/s的匀速运动，环与杆之间的动摩擦因数μ=0.5，杆与水平川面的夹角为θ=37°，拉力F与杆的夹角也为θ=37°，2cos37°=0.8，杆足够长，求：1）环遇到的拉力F；2）环运动到杆底端时的速度v．【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．【剖析】（1）环先沿杆做匀速直线运动，对环进行受力剖析即可求出拉力F．（2）由