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文档简介

幼儿园大班户外体育游戏:黄酒飘香幼儿园大班户外体育游戏:黄酒飘香幼儿园大班户外体育游戏:黄酒飘香设计思路:《幼儿园指导大纲》明确指出:游戏是幼儿的基本活动。丰富多彩的户外体育游戏不单能够促使幼儿身心健康发展,并且能增加幼儿的知识,发展智力。幼儿园中进行本地游戏教课,能够弘扬家乡文化,让幼儿走进家乡的本地文化,对家乡的文化有一个深刻的认识,并在学习过程中继承、弘扬家乡的本地文化。作为祖国的将来、家乡的希望,幼儿有责任认识家乡的人文资源、本地文化,而作为老师更有责任让家乡的本地文化走进孩子们幼小的内心里。绍兴是素有水乡、桥乡、酒乡、书法之乡、名士之乡的美名,仍是全世界纺织城,纺织贸易中心。所以,我设计了本活动,以此来欢乐幼儿身心、弘扬绍兴文化。游戏目标、锻炼手臂力量,提升合作能力。、激发对家乡文化的热爱。游戏准备:圆扁担2根、自制乌毡帽4顶、酒字图片张贴在幼儿背上(饰演酒坛子)、老酒谣音乐、喜庆音乐。游戏过程、引出游戏1教师:宝贝们黄酒节立刻到了,今日我们一同来玩个游戏名字叫黄酒飘香。、引出酒坛子教师以大酒坛的口吻,邀请幼儿饰演小酒坛参加舞会。、酒坛子游戏陪伴着《老酒谣》音乐,分角色酒坛子妈妈和小酒坛子一同舞蹈。(舞蹈中贯串活动头、手、腰、肩、腿等动作,为游戏做准备)、游戏:抬酒坛子教师:今日有两户人家办喜酒,我们要运些酒坛子过去。(1)、解说抬酒坛子的方法:3名幼儿一组,2名幼儿当运酒师傅同向站立,头戴乌毡帽,肩扛扁担,双手紧握扁担。1名幼儿当酒坛子,双手交错挂在扁担中间,身体下蹲,双脚站立准备。听口令酒坛子双脚向后勾起,抬酒师傅一步步行进,一手紧握扁担一头,一手可垂下前后摇动,也可双手紧握扁担一头。2)、陪伴着喜庆的音乐声,幼儿分红两组,酒坛子要努力挂在扁担上,双脚尽量不着地。抬酒师傅尽量把扁担扛在肩上。抬酒师傅将酒坛子运到目的地后放下酒坛子,回来互换队友,到队伍后排好队。(3)、运酒坛子竞赛。幼儿组织两组抬酒师傅,进行抬酒坛子竞赛。决出酒坛子运得最快的一组为胜。活动中教师鼓舞有毅力、能长久坚持的幼儿。、议论运酒坛子的方法并进行演示(抱酒坛子、抬酒坛子、移2酒坛子等)、结束放松活动酒坛子给抬酒师傅按摩。、离场品味黄酒结束:新《大纲》指出充分利用社会资源,指引幼儿实质感觉祖国文化的丰富与优异,感觉家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的感情。幼儿园展开本地游戏是中的重要构成部分,所以发掘和展开本地游戏,感觉本地文化,既切近幼儿的生活又有助于拓展幼儿的经验和视线。经过利用本地资源来展开户外体育游戏活动,这不单扩大了幼儿的生活和学习空间,更重要的是加深了幼儿对家乡文化、风土人情的认识,进一步激发幼儿产生丰富的想象力,培育幼儿的交往能力、合作能力。在游戏活动中进一步激发了幼儿热爱家乡的感情。所以,家乡本地文化相同是能够作为地区活动的活题材,做为老师,我们要善于经过指引幼儿身旁的人、事、物中感觉丰富多彩的家乡文化,要将本地教育与地区活动相联合,在教育内容的选择和教育活动的组织中做到相互交融、相互增补、相互加强,以获得最大的整体效应。将绍兴乡土游戏作适合的改编,有机地浸透到幼儿在园一日生活中。将水乡、桥乡、酒乡、书法之乡、名士之乡、纺织城等注

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