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第2页共2页2023父亲节创意活动总结为了让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。我校团委以“父亲节”为契机,特此举办了“父爱如山,真情永恒”的父亲节主题演讲活动。通过激烈的角逐,七八年级共有12名学生参加决赛。____月____日利用班会课时间在学校阶梯教室进行了决赛的角逐。12位选手以真挚的感情,朴实的话语抒发了对父亲山一般爱的谢意与感激。每位选手的表现都可圈可点,最终七年一班的杨舒岚以《一份发自内心的情感》、八年四班的靳津津以《手心说爱》得到评委们的一致肯定,摘取荣冠!结尾通过播放《爸爸》视频,让在座的每位教师和学生感受到了父爱的伟大!本次活动的举办,目的是让学生学会感恩,以节日为契机,来表达自己对父母的感激和感恩之情;树立“事亲至孝”的道德情感;作为中学生要把父母的感恩与强烈的责任意识转化为孜孜以求、自强不息的学习精神!父亲节过完了,可爱却是永恒的!本次活动的主题是“体验父爱,感恩父亲”,此活动意在让全体同学体会到作为一名中学生,对父亲要懂得感恩,并要在平常小事中对他们多一份关心,做个心中有爱、心中有情、懂事的好孩子。活动中,我们全体同学都带着充满希望与憧憬的热情,这份热情是源自我们内心最底层的而又不会用语言表达的爱。我们要在今后的日子里关注父爱、回报父爱,懂得感恩。一是利用课余时间宣传介绍“父亲节”的由来及意义。二是完成有关父亲节内容的展示板,并在校园内展出。三是给每位同学写一封信,使其懂得母爱如水,父爱如山的道理。四是设计横幅签名,畅谈对父亲的敬佩和感激之情。相约“我为爸爸做早餐、我为父亲捶捶背、我为爸爸洗洗脚、写给爸爸一封信、献给爸爸一件有意义的礼物”,要用实际行动让自己的父亲度过愉快、幸福的“父亲节”。五是在校园内进行幸运抽奖活动,所有同学都可以参与。六是在校园内进行问卷调查。在此过程中,真的感到我长大了,懂得带着感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子给父母一份“心”的感动。父亲节这一活动让我们深切感受到了父爱的伟大,感恩之心已经悄悄进驻我们的心田。2023父亲节创意活动总结(二)不知不觉父亲节到了,老师组织同学们带着自己的爸爸去天河星城广场参加活动。到了周五下午四点,我们在校门口集中一起出发。来到目的地,老师先帮我们所有参加的人进行编号,领号码牌。第一个游戏是滚铁环。刚宣布这个游戏的时候,爸爸就在我耳边轻声地说,这是他们小时候玩的游戏。接下来宣布规则三个家庭为一组,爸爸先来,然后爸爸带着孩子一起来。这个是为了考察爸爸和孩子的默契度。很快就轮到了我们,爸爸一开始有一点落后,我在观看的同时也为爸爸捏了把汗,不由自主地做起了啦啦队,为爸爸加油助威边跳边喊道:“爸爸加油,爸爸最棒!”可能爸爸真的感受到了我的力量,动作越来越娴熟,速度越来越来越快,顺利地把滚铁环的铁杆交到了我的手上。我未加思索地接过铁环,开始向前跑。刚开始都是一切顺利,我心中还暗暗自喜,心想:这玩意也没那么难嘛!谁知我一分神,铁环就不听我的使唤突然倒在了地上。我迅速地捡起铁环,继续出发,它就像着了魔一样,就是完全不听我的指挥,越是着急,越是没办法。眼看着后面的同学已经一个个的从我身边超过去,我想这下肯定要输了,正当我想要放弃的时候,我调过头看了看在身后的爸爸。爸爸没有开口,只是坚定地看着我,从爸爸的眼中我看到了坚持,回过头继续捡起地上的铁环向终点跑去。虽然第一离我而去,但是我没有灰心,我也看到爸爸赞许的笑容。第二个游戏是抽陀螺,这次就是爸爸们一个人比赛,孩子们只要帮爸爸做好啦啦队就可以了,爸爸这次依旧是第二组上场。第一组开始了,这组打的是持久战。有一位爸爸是因为再抽的时候用力不是太猛,陀螺在转了几圈后停了下来,还有一位爸爸因为抽陀螺的位置没有抽准,所以也输了。到了我们,裁判员临时改了下赛制,给每位爸爸规定了时间,每位只有15秒抽的时间,然后就是看哪个坚持的时间长。开始了,时间在一秒一秒地过,我的手握得紧紧的,都出了汗,忘了要给爸爸喊加油,只是目不转睛的盯着爸爸。15秒过去了,虽然只有短短的15秒。可是我觉得时间比15分钟还要漫长,这时候爸爸们都停下了手,都在静静地看着自己的陀螺到底坚持多长时间,一个停了,两个,三个……非常遗憾是我爸爸比朱倩的爸爸早了一秒,得了第二。比赛在同学们的欢呼声中结束了,我和爸爸也得了一个小小的纪念品——一台小的手摇电扇。回去的路上,爸爸告诉我今天我收获了什么,不仅仅是一个小小的纪念品,还有比赛的精神:友谊第一,比赛第二!最重要的是,遇到任何事情都不放弃,坚持才是胜利!2023父亲节创意活动总结(三)我校在学生中开展了____年“父亲节”感恩教育活动。我们以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。二、为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在____月____日早上向全体学生宣读“感恩父亲的倡议书”,向全体学生发出了“____,感谢父亲”的号召。同时,各班主任积极利用早读课的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。进行感恩专题“给父亲洗一次脚”“给父亲洗一次衣服”活动。我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟,同自己的幸福生活相结合,学生们能从实际出发,感谢父亲的养育之恩。2、各班召开感恩父爱的主题班会。3、行动带惊喜。在父亲节当天,尝试感谢父亲的几

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