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文档简介

第3页共3页庆元旦活动总结最近几年,在许多大中城市,逐渐开展对全体学生的心理健康教育,成立了心理健康辅导室。小学教育也必须重视对小学生的心理健康教育,这也是小学生素质教育的重要内容。学生的心理状态是否正常、健康,往往会影响一个学生的学习态度和对前途的看法,关系到学生能否健康成长的重要问题。21世纪是充满竞争的世纪,敢于冒险、敢于探索、善于竞争、善于合作、富于创造,是21世纪对人才规格的基本要求,这些品质无一不与良好的心理素质有密切相关。通过我市开展的班主任研修活动,我对学生心理健康教育有了更深的理解,为了更好的给学生们提供适合身心发展的成长环境,我们的心理辅导活动是通过集体辅导、个别辅导、教育教学中的心理辅导以及家庭心理辅导等多种形式开展的,帮助学生自我认识、自我接纳、自我调节,从而充分开发学生的自身潜能,促进其心理健康与人格和谐发展。我们做了以下工作:一、提高思想认识。自从参加我区开展的班主任研修活动以来,全校教师围绕关于在本校开展心理健康教育这一问题进行了认真讨论,通过互相学习帮助大家提高认识,动员大家积极参到活动中来。经过大家多次讨论一致认为,开展心理健康教育是非常必要,也是十分及时的,它不但是全面推进素质教育的必经之路,同时也是全面____教育方针,全面提高教育质量的迫切需要,而且还是社会、家长、教师的共同需要。二、健全了“心理健康教育”辅导领导小组。我们认为要把工作更好的开展起来,必须要有一个经得起考验的领导小组。因此,我们在全体班主任中经推选组成了心理健康教育领导小组,由知识面全教学能力强的年轻教师担任组长,教学经验丰富,知识水平高的中年老师任副组长及咨询老师,各班其他任课老师任小组成员。“心理健康教育”辅导小组成立之后,我们及时向全校学生进行了公布。三、建立了心理健康教育辅导室和辅导室。为了使受辅导的学生有一个良好的环境,学校准备了一间室内配套设施比较齐全,标准较高的教室,作为心理健康教育的辅导室。“心语室”建好之后,我们在此进行数次探讨和研究活动,进行十几次的心理健康教育辅导和咨询答复,几十次心理健康教育个别辅导。每次辅导都能做到目的明确,针对性强,有的放矢。在这里学生学到了怎样做人,学到了怎样求知,还学到了怎样健体和审美。四、学校设立了心理健康教育咨询箱。心理健康教育咨询箱安装在“心语室”旁边,让学生把心里话可以及时地向老师倾吐,把自己的成长烦恼和疑惑,把自己对学校管理、班级管理、教学方面的建议向老师提出,把心里迷惑不解的问题向老师咨询,几年来,共收到学生的咨询信件多封,我们的心理健康辅导老师利用课间操及辅导课及时把学生提出的有关问题给予答复,帮助学生们走出困惑,走向健康的生活,使他们的成长足迹更阳光更美好。五、校内室内设立心理健康教育宣传栏。充分发挥了校内墙报对心理健康方面的宣教作用。为了加强对学生心理健康方面的及时教育,各班设立了心理健康教育宣传栏。把向学生进行心理健康教育的内容放在重要的位置。并能根据当时学生的实际和各班的班情的变化进行更新和改版,对好人好事及时进行表扬。对不良行为点出现象,使学生学习有了榜样,前进有了方向。六、注重学生的心理转化。抓受挫折学生的心理转化。学生受挫,人之常情,学生受挫以后一般情绪低落,心态不好。我们注重如何对待受挫的学生呢。为此,我们做了专题研究探讨,我们的想法是:“首先要仔细观察受挫学生的反常现象,并认真分析受挫原因。然后因人制宜采取适当的方法,让其倾吐内心的痛苦,解开心理上的疙瘩。”逐渐帮助受挫折学生走出困境。七、班主任是心理健康教育的主将。充分发挥班主任在心理健康教育方面主力军的作用。我们清楚的知道,班级是学校的基础组织,班主任就是这个组织的的组织者和领导者。班上学生心理状况的好坏直接关系到学校心理健康教育的优劣和整体水平的提高,而班主任和班上学生直接接触的时间最长,最了解班上学生的心理状况,因此在心理健康教育活动中不可忽视班主任这批主力军的作用,有许多问题还需要班主任去实施去解决,因此,班主任就是心理健康教育的主将。总之,开展心理健康教育以来,我校校风正了,班风好了,学风浓了。这些成绩的取得,离不开全校师生共同的努力。这些微不足道的成绩,只能作为前进路上的动力,我想也是我们继续开展心理健康教育的起点。庆元旦活动总结(二)____陕西电子工业职工大学、陕西省电子工业学校,第六届学生技能大赛通过激烈紧张地角逐,于____月____日落下帷幕。此次技能比赛共设19个项目,其中机电工程系4项,分别是:机电一体化、AutoCAD、电气设备安装与调试、装配钳工;电子工程系4项,分别是:电子产品组装与调试、电子CAD绘图、电工基本技能、制冷与空调设备组装;信息工程系5项,分别是文字录入、单片机、网络搭建与应用、工业产品设计CAD技术、数字影视后期制作技术;汽车工程系4项,分别是:汽车Ⅱ级维护和四轮定位、车身修复、车身涂漆、汽车维修基本技能;实训中心2项,分别是:普车、数控车工。本次报名人数666人,实际参赛592人次,共有236人次获奖,其中一等奖25人,二等奖47人,三等奖69人,鼓励奖95人。本次大赛在学校的大力支持下,经教务部组织、协调,学校教学各部门积极配合、积极筹备,认真组织比赛,完成了预期目标,达到了比赛的目的,营造了崇德重技,爱岗敬业,尊重技能人才的氛围。为了筹备第六届学生技能比赛,在开学初各系部就开始了学校技能比赛的筹备工作,____月底,教务部即启动了本次大赛的工作程序,经教学工作会议确定了比赛项目,并对大赛各个组织和技术环节进行了探讨。此后,还利用了两次教学工作会议对预赛环节可能出现的情况进行了统一协调,并对大赛时间做了调整,____月____日上午召开了声势浩大的第六届技能比赛开幕式,全校师生投入到技能比赛的热烈气氛中,体现了全校师生广泛参与关注,使技能比赛意识深入人心,达到以比赛促进教学水平,以比赛促进技能提高的目的。本次技能比赛呈现以下几个特点:一、高度重视,宣传到位,动员得力,全校参与。学校提高重视第六届技能竞赛,全国大赛结束后,学校多次强调要抓好学生技能训练和技能比赛工作,根据今年全国技能大赛中出现的新问题,新情况,对学校技能大赛从比赛组织到设备更新,从项目设置到技能要求,都给予了高度重视和大力支持,学校相关部门、包括非教学的学工办、团委、后勤服务中心、财务部等部门也都给予的包括人力、物力、财力等方面的积极合作与大力支持。特别是各班主任认真组织,择优推荐本班学生报名,督促选手按时参赛,为比赛顺利进展做了大量工作,为学生技能培养付出了大量心血。二、组织得力,步骤细致,筹备完善、安排有序。为了使比赛能够得到广大师生的一致响应,学校教学各部门做了大量的宣传工作,教务部对专业教学部门进行一次例行宣传,基础部承担校园内的宣传板、宣传条幅的工作,专业教学部门结合一体化教学,不断向学生灌输技能比武的思想意识,引导学生学技术、练技能,以比赛标准严格要求学生。为了筹备本次比赛,各系部充分考虑参赛学生的比赛项目重叠、交叉的问题,克服重重困难,调配老师,调试设备,调整实习实训时间,既要保证正常教学,又要保障大赛顺利完成,对大赛环节各部门充分沟通,达成共识,充分体现了一切为了学生的教育观念,为了使学生顺利参赛,为了比赛的保质保量,花费了大量的心血,付出了辛勤的劳动。其中汽车工程系还在赛前利用下午和晚自习等时间对进入决赛的选手进行了培训,保证了大赛的顺利进行。三、比赛认真,过程扎实,师生共进,赛出风格。整个比赛过程所有参与的系部积极投入,对每一个技术过程与考核的要点,细致推敲,反复琢磨,赛前辅导不遗余力,排除困难,比赛过程步步紧扣,无论师生,都从大赛中感受到了大赛的气氛,经历了一次磨练,自觉不自觉地检验了我校技能教学的实力,既创设了技能成就学生,又使老师在这个过程中得到锻炼,实现了师生的共同进步。本届比赛在考核重点、试题难度、工艺要求和技术水平等方面更加贴合全国技能大赛的要求,突出技能操作,提高了技能考核标准,参赛选手也较前五届扩展到新生班,参与面更广,学生的重视程度和参与热情高,总体技能水平都有所提高。虽然比赛进展顺利,达到了预期目的,但是也反映出不容忽视的一些问题,已报名选手中初赛、决赛累计有74人次缺席,在一定程度上影响了比赛进程,反映出部分同学对技能学习重视不够,也客观的放映出个别班主任在学生组织方面缺乏力度和督促管理。今后应进一步加强专业技术技能宣传,加强全校各部门之间有效沟通,增强组织观念,全校师生共同努力,把我校的技能大赛办得特色突出,轰轰烈烈。通过技能大赛,达到以大赛促进教学质量的大幅不断提升,以大赛促进“双师型”队伍建设,以大赛促使实习实训设备改进的目的。特别是以大赛突显我校重视学生全面素养、重视技能培养的职业教学理念,充分发挥技能大赛的引领、辐射作用,打造陕西省电子工业学校大校、名校、强校品牌,为社会培养素养全面、技能突出、快速适应社会的合格人才。教务部庆元旦活动总结(三)为了创建平安、和谐社区,满足社区群众精神文化需求,提高居民群众思想文化素质,社区积极组织辖区居民参加各类文艺活动,有效地改善了辖区文化环境,丰富了群众的业余文化生活,提升了我社区的文化层次。现对我社区群众文化活动工作总结如下:一、领导高度重视。社区党组织高度重视社区群众文化建设工作,把文化建设工作列入重要议事日程,每年召开专题会议2次以上,研究部署我社区的文化工作。另外,文化工作日常经费和专项经费列入财务预算,实行专项管理。二、文体设施配套齐全。社区按照“三有一化”建设标准,采取多方筹资的方式,投资38了万元建成330平方米的办公用房。社区党支部建立了社区活动室、图书室,配备了电教器材、乒乓球桌,供居民免费活动;添置书籍____余册,供居民免费借阅。社区还有文化广场1个,面积为5000平方米,可以容纳1万余人,可以供人们娱乐休闲、开展体育健身和文化教育活动,为我社区的文化事业的发展提供了一个很好的舞台。我社区总体文化设施完备,文化设施发挥功能作用良好。三、强大的文体队伍。社区积极挖掘具有群众基础的文化资源,充分发动本地青年、妇女和外来员工,积极投身文艺建设事业。社区工作人员多方寻找文艺骨干,通过努力,现共组建了秧歌队、合唱队、广场舞蹈队等三支队伍,在每名队长的带领下,每天开展健康的文娱活动,极大丰富了社区居民业余文化生活。四、丰富多彩的文体活动。结合重大节日开展丰富多彩、健康向上的娱乐活动。每个公众假期、节日,我们都会为本社区广大群众安排丰富的文娱活动,如:九九重阳节,组织社区老人在永安广场进行文艺表演。在永安广场,社区工作人员每天晚上都组织辖区居民开展各种舞会,包括集体舞、交谊舞、广场舞等,群众积极参与,场面恢宏壮观。在上级领导的指导下,我们一定会再接再厉,把社区的群众文化活动做细、做好、做实,在丰富群众文化生活的同时,提升社区基层文化素养,将社区建设成为一个平安、和谐的新社区!庆元旦活动总结(四)____月____日上午,我们幼儿园举行了庆元旦·新年快乐联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合个方面领域的展示活动连续了许多精彩的节目。上午九点左右,我们开始给孩子们化妆,十点新年联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。我们是和芒果班柠檬班一起在舞蹈房大联欢,有歌表演,游戏,舞蹈,识字比赛等活动。我们进行了一个多小时的联欢,孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!下午我们进行家园联欢活动,为了让孩子们过一个开心难忘的节日,孩子们进行了亲手工制作皱纹纸拉花来装饰教室,还让孩子们亲手剪的窗花贴在了玻璃上,五点的时候家长已经陆陆续续到园,家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,开始了,我们有古文朗诵,歌表演,识字游戏,英文歌表演,数学游戏等。本次活动主要以家长与幼儿一起合作为主,各班的活动室都挤满了孩子与家长,把活动推向了高潮。形式多样的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。最后全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动,“让爱送给妈妈”,我们的亲子活动

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