推荐《听听秋的声音》课后巩固练习及答案

课后巩固基础实训1、照样子，写一写。黄金黄杏黄鹅黄（）（）（）红火红橘红桃红（）（）（）白米白鱼肚白象牙白（）（）（）2、请你填上合适的词语。快活地（）匆匆地（）精心地（）翩翩地（）不停地（）渐渐地（）3、拼一拼，连一连。dīngníng

zhèndòng

lüèguò

zhànkāi

振动

叮咛

绽开

掠过

拓展提高4、课内理解。秋天不仅有丰富的色彩，还有美妙的声音。如：刷刷、哗哗、呱呱……你还想到了什么？和小伙伴说说。你会填吗？听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“”是黄叶道别的话音。听听，秋的声音，，“

”，

听听，秋的声音，，“

”，

综合训练5、你注意了吗？秋的声音那么丰富！你还会写哪些事物的声音？像：风声、雨声、雷声……请你选一种写一写。阅读乐园阅读指南针在朗读中展开想象——在阅读类似《听听，秋的声音》这样的文章或诗时，我们首先要有感情地朗读，因为在对诗歌或文章的音节美的感受中，作者所描述的内容美也就能让我们得到很好的体验。并且，我们还要一边读一边充分展开想象，想象诗歌或文章所描述的画面，从而更准确地体会到作者抒发的情感。我爱阅读听听，秋的声音听听，秋的声音，是青蛙在挖洞，“哇……哇”造房子的声音。

听听，秋的声音。

是玉米特地换了一束金缨，

“哗哗”

咧开嘴笑的声音。

听听，

一群群小鸟掠过天空，

留下一阵美好的回忆；

一阵阵秋风拂过小河，

送来一片美丽纹绮。

听听，

走近金黄的秋天，

走进这五彩缤纷的音乐花厅，

好好去听秋的绚丽交响曲。

秋的美丽，

在每一朵灿烂的小花里，

在每一片丰收的田野里，

在每一条可爱而跃动的小鱼里，

在每一个孩子天真烂漫的笑容里。

听听，

秋的声音，

从远方款款地来，

向远方呼呼地去。

听听，

秋虫啾鸣，秋兰飘香

秋江明净，秋高气爽

我又听到秋的声音。问题：想一想，这首小诗中，作者共描述了哪几种关于“秋的声音”？推荐阅读秋声一片（节选片段）——林清玄生活在都市的人，愈来愈不了解季节了。我们不能像在儿时的乡下，看到满地野花怒放，而嗅到春风的讯息；也不能在夜里

的庭院，看挥扇乘凉的老人，感受到夏夜的乐趣；更不能在东北季风来临前，做最后一

次出海的航行捕鱼，而知道秋季将尽。都市就是这样的，夏夜里我们坐在冷气房子里，远望落地窗外的明星，几疑是秋天；冬寒的时候，我们走过聚集的花市，还以为春天正盛。然后我们慢慢迷惑了、迷失了，季节对我们已失去了意义，因为在都市里的工作是没有季节的。课后巩固参考答案：1、淡黄浅黄深黄；粉红大红浅红；粉白浅白雪白2、歌唱行走准备起舞挣扎跑远3、dīngníng——叮咛zhèndòng——振动lüèguò

——掠过zhànkāi

——绽开4、刷刷蟋蟀振动着翅膀，“蛐蛐”，是和阳台告别的歌韵。小鸟展开喉咙叽叽喳喳是庆祝丰收的声音。5、参考答案：树林里的声音山上，有一片郁郁葱葱的树林，它不时发出一阵阵动听、悦耳的声音。我怀着好奇心走进树林，原来是小河“哗哗”地流水声呀！仿佛是一首动听的曲子。河水拍打着河边的岩石，发出“哗哗、哗哗”地声音。青蛙也不甘示弱，“呱呱”地唱着歌。走进树林深处，我听到了风吹树叶“沙沙”地声音，仿佛是一首美妙的音乐。真好听呀！小鸟唱起歌来，“叽叽、喳喳”我仿佛也变成了一只小鸟，唱着歌飞向天空。蛐蛐也不甘示弱，“蛐蛐、蛐蛐”地唱起歌来蝉也情不自禁唱起歌来，给它们伴奏。我也陶醉在着美丽的乐曲中。随后，小鸟、小河、青蛙、树叶、蛐蛐、蝉一起唱了起来，小鸟、青蛙、蛐蛐、蝉唱歌，小河、树叶、伴